電教中心主任競(jìng)聘演講稿(二)

電教中心主任競(jìng)聘演講稿(二)?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)：大家?好。首先?請(qǐng)?jiān)试S我向?多年來(lái)給與?我工作支持?和幫助的各?位領(lǐng)導(dǎo)表示?衷心的感謝?，同時(shí)也希?望通過(guò)我的?介紹，幾位?新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)?我有個(gè)初步?的認(rèn)識(shí)。我?叫___，?___歲，?___畢業(yè)?，現(xiàn)任__?_，我競(jìng)聘?的職務(wù)是：?電教部主任?。一、資?格條件1?、本人有較?強(qiáng)的事業(yè)心?和責(zé)任感，?有良好的個(gè)?人素質(zhì)和道?德修養(yǎng)，工?作___年?來(lái)本著踏實(shí)?工作，友善?待人這一原?則，以自己?的人格__?_力贏得了?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的贊譽(yù)。?2、本人?熟悉信息技?術(shù)基本理論?，掌握現(xiàn)代?教育設(shè)的管?理、使用和?維護(hù)技術(shù)，?精通計(jì)算機(jī)?操作技術(shù)，?具有與信息?技術(shù)教育相?適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和基礎(chǔ)?理論。3?、本人有先?后在縣區(qū)進(jìn)?修學(xué)校和市?學(xué)院擔(dān)任中?層領(lǐng)導(dǎo)十年?的在職經(jīng)歷?，積累了一?定的經(jīng)驗(yàn)，?具備和縣區(qū)?學(xué)校、院內(nèi)?部室之間協(xié)?調(diào)工作的能?力。4、?本人有從事?電教教研、?教學(xué)工作_?__年的工?作經(jīng)歷，積?累了一定的?教研教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，具備在?全市開(kāi)展工?作的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)和業(yè)務(wù)能?力。5、?本人熱愛(ài)電?教事業(yè)，對(duì)?信息技術(shù)的?強(qiáng)烈的求知?欲，加上大?學(xué)四年物理?功底，知識(shí)?更新速度能?適應(yīng)快速發(fā)?展的住處技?術(shù)教學(xué)教研?水平。二?、個(gè)人基本?情況我_?__年出生?于___，?（……工作?經(jīng)歷）。?三、主要工?作業(yè)績(jī)1?、培訓(xùn)、教?學(xué)工作微機(jī)?室是全市教?師急需培訓(xùn)?的情況下成?立的，因此?，成立后很?快投入運(yùn)行?，基本以培?訓(xùn)為主。自?___年以?來(lái)，寒暑假?幾乎沒(méi)有休?息，先后組?辦培訓(xùn)班_?__期，培?訓(xùn)市級(jí)骨干?教師、中小?學(xué)信息技術(shù)?專(zhuān)任教師，?中小學(xué)校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部等?共___余?人次，近_?__學(xué)時(shí)，?累計(jì)創(chuàng)收約?___萬(wàn)元?，通過(guò)培訓(xùn)?，市級(jí)骨干?教師達(dá)到中?級(jí)水平，中?中學(xué)信息技?術(shù)專(zhuān)任教師?達(dá)到高級(jí)水?平，在省教?育廳教三室?___的計(jì)?算機(jī)輔助教?學(xué)軟件評(píng)比?中，有__?_人獲獎(jiǎng)，?經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干?部多數(shù)達(dá)到?獨(dú)立操作計(jì)?算機(jī)的水平?。在教學(xué)?方面，微機(jī)?室承擔(dān)了_?__級(jí)師范?近___人?的教學(xué)工作?，累計(jì)近_?__學(xué)時(shí)的?授任務(wù)，本?人授課近_?__學(xué)時(shí)。?2、教研?、科研工作?幾年來(lái)，?認(rèn)真抓了現(xiàn)?代教育技術(shù)?實(shí)驗(yàn)校，以?實(shí)驗(yàn)校的帶?頭作用帶動(dòng)?全市中小學(xué)?教育共同發(fā)?展，多次到?___小學(xué)?、___小?學(xué)、……等?學(xué)校指導(dǎo)教?學(xué)，___?年以來(lái)，在?全省青少年?信息學(xué)奧林?匹克競(jìng)賽中?，___近?___人次?參加了競(jìng)賽?，有___?人次獲獎(jiǎng)，?其中獲（…?…榮譽(yù)）。?___年?以為來(lái)，自?己注重教研?水平提高，?先后在省、?國(guó)家級(jí)刊物?上發(fā)表論文?（……論文?）。3、?其他工作?自調(diào)入學(xué)院?以來(lái)，利用?自己特長(zhǎng)義?務(wù)承擔(dān)了電?教設(shè)備維修?工作，既為?學(xué)院節(jié)約了?資金，又給?工作帶來(lái)了?方便。__?_年組建微?機(jī)室，本著?少花錢(qián)，多?辦事的原則?，自己夜以?繼日地工作?，組裝機(jī)器?、組網(wǎng)，節(jié)?約資金約_?__萬(wàn)余元?。在機(jī)房管?理上，為了?讓學(xué)員多一?些練習(xí)的時(shí)?間，機(jī)器都?是超負(fù)荷運(yùn)?轉(zhuǎn)，每天早?七點(diǎn)到晚九?點(diǎn)，我不講?課也離不開(kāi)?機(jī)房，出現(xiàn)?問(wèn)題隨時(shí)解?決，從沒(méi)有?因?yàn)闄C(jī)器故?障而影響教?學(xué)，同時(shí)多?次到乾安進(jìn)?修，長(zhǎng)嶺進(jìn)?修，扶余實(shí)?驗(yàn)小學(xué)，市?繼教辦、興?原鄉(xiāng)中心校?、油田十五?中等學(xué)校，?為基層學(xué)校?提供技術(shù)服?務(wù)和指導(dǎo)，?深受好評(píng)。?四、工作?設(shè)想我對(duì)?電教部工作?的基本想法?簡(jiǎn)單概括就?是：一個(gè)啟?動(dòng)，二個(gè)推?進(jìn)，三個(gè)重?占。一個(gè)啟?動(dòng)：一是推?進(jìn)全市中小?學(xué)電教室、?微機(jī)室、語(yǔ)?音室和電教?設(shè)備的配備?。二是推進(jìn)?中小學(xué)“校?校通”工程?。建立教育?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和?學(xué)校軟件資?源庫(kù)。三個(gè)?重點(diǎn)：一是?繼續(xù)加強(qiáng)教?學(xué)教研工作?，結(jié)合__?_實(shí)際進(jìn)行?現(xiàn)代教育技?術(shù)的課題研?究，在各學(xué)?科中廣泛開(kāi)?展輔助教學(xué)?活動(dòng)。探索?開(kāi)展信息技?術(shù)與課程整?合的教學(xué)模?式和方法，?加快現(xiàn)代教?育技術(shù)與其?它學(xué)科的整?合。二是培?訓(xùn)工作，主?要還是對(duì)專(zhuān)?任教師和市?級(jí)骨干教師?的培訓(xùn)。三?是指導(dǎo)信息?技術(shù)教材的?選擇和信息?技術(shù)課的教?學(xué)。按教育?部要求，高?中信息技術(shù)?課列為必修?科目，初中?，小學(xué)也逐?步開(kāi)設(shè)信息?技術(shù)課。但?目前教材版?多，不規(guī)范?，必須指導(dǎo)?基層學(xué)校選?擇好教材。?在信息技術(shù)?課在教學(xué)中?，加強(qiáng)對(duì)信?息技術(shù)課的?指導(dǎo)，提高?教師教學(xué)水?平。通過(guò)?以上介紹，?如果各位領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職?的想