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第3頁共3頁2023年?環(huán)??破招?傳活動情況?總結(jié)開展?科普工作是?全社會的共?同任務,貫?徹落實《科?普法》任重?道遠?!犊?普法》頒布?后,我們環(huán)?保系統(tǒng)__?_干部職工?認真學習《?科普法》,?提高認識,?同時按照縣?科協(xié)提出的?目標、任務?和要求,結(jié)?合環(huán)保工作?,切實加大?宣傳、普及?環(huán)保知識和?倡導公眾參?與環(huán)境保護?的力度,不?斷創(chuàng)新宣傳?思路、形式?和方法,在?宣傳環(huán)保法?規(guī)、普及環(huán)?保知識、推?進公眾參與?等方面取得?了顯著成績?。一、領(lǐng)?導重視,增?強普及的力?度作為科?普宣傳周領(lǐng)?導小組成員?單位,做好?環(huán)??破招?傳顯得尤為?重要。我局?十分重視這?項工作的_?__和實施?,成立了領(lǐng)?導小組,明?確了責任,?制定了計劃?,專門成立?了法宣科、?環(huán)境信息中?心,建成了?公眾環(huán)境信?息網(wǎng)站——?《__環(huán)境?》,與國家?環(huán)保___?宣教中心等?環(huán)保網(wǎng)站進?行了鏈接,?成為市民了?解、獲取環(huán)?保政策、信?息的窗口。?創(chuàng)辦了刊物?《環(huán)境信息?摘報》、《?生態(tài)縣建設?簡報》,及?時通報有關(guān)?情況,深受?有關(guān)領(lǐng)導和?部門的歡迎?,成了環(huán)保?知識、信息?普及的好“?幫手”。?二、廣泛動?員,增強普?及的廣度?公眾參與是?推動環(huán)境保?護事業(yè)發(fā)展?的強___?力量。隨著?經(jīng)濟社會的?快速發(fā)展,?人民群眾對?環(huán)境保護方?面的要求越?來越高,環(huán)?境意識日益?增強。在?機關(guān),圍繞?___確定?的科學發(fā)展?觀、循環(huán)經(jīng)?濟理論和可?持續(xù)發(fā)展理?論的學習,?以黨校專題?講座、專家?報告會為主?要形式,與?縣___聯(lián)?合辦班,宣?傳普及環(huán)保?知識;利用?創(chuàng)建國家級?生態(tài)示范區(qū)?的契機,通?過會議、文?件、講座等?形式,在各?級___領(lǐng)?導干部中普?及生態(tài)理念?、基本國策?和可持續(xù)發(fā)?展理論。?在企業(yè),先?后舉行五期?關(guān)于生態(tài)示?范區(qū)建設、?清潔生產(chǎn)、?循環(huán)經(jīng)濟、?iso14?0論證、環(huán)?境保護行政?處罰等專業(yè)?知識的培訓?班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)分?管領(lǐng)導、環(huán)?保干事、各?企業(yè)廠長、?經(jīng)理___?人次參加;?還對全縣重?點企業(yè)的環(huán)?保專職人員?進行業(yè)務培?訓,選送業(yè)?務骨干到省?市環(huán)保部門?學習先進理?念和經(jīng)驗。?在學校,?與教育局一?同加強對中?小學生環(huán)境?教育,著眼?“三進”(?環(huán)保知識進?教材、進課?堂、進頭腦?),在中小?學校開設生?態(tài)環(huán)保知識?課程,提高?生態(tài)知識普?及率,開展?了以“創(chuàng)綠?色學校、建?綠色基地、?寫綠色征文?、做綠色師?生”為主要?內(nèi)容的“綠?色教育行動?”,將創(chuàng)建?綠色學校作?為載體和抓?手,引導教?師、學生_?__環(huán)境問?題,積極參?與保護環(huán)境?的行動。_?_縣第二中?學完成創(chuàng)建?省級綠色學?校,__中?學、縣實驗?小學等近_?__所學校?完成市級綠?色學校創(chuàng)建?。在農(nóng)村?,使環(huán)境宣?教向農(nóng)戶延?伸,開展了?環(huán)境宣傳墻?體標語進村?鎮(zhèn)、“環(huán)保?知識下鄉(xiāng)”?等活動,加?快生態(tài)村創(chuàng)?建步伐,_?_鎮(zhèn)市級環(huán)?境優(yōu)美鎮(zhèn),?__、__?、__等市?級生態(tài)村創(chuàng)?建順利完成?。三、用?活載體,增?強普及的深?度近年來?,我們以“?___”世?界環(huán)境日、?環(huán)?!八倪M?”等活動為?契機,普及?環(huán)保法律法?規(guī)和生態(tài)知?識,營造生?態(tài)文化,增?強生態(tài)理念??!傲?五?”世界環(huán)境?日是環(huán)境保?護的重要活?動日,我們?每年“六五?”都圍繞普?及環(huán)保知識?,開展了豐?富多彩的宣?傳教育活動?:分管領(lǐng)導?在__電視?臺發(fā)表講話?、在《今日?__》上發(fā)?表署名文章?,在新聞媒?體通報了我?縣環(huán)境質(zhì)量?狀況和環(huán)境?保護工作情?況,在縣城?__路步行?街設立活動?主會場,進?行創(chuàng)建綠色?家園宣傳、?咨詢及投訴?活動,展出?環(huán)保宣傳版?___塊,?發(fā)放宣傳材?料___份?,開展萬人?志愿共建綠?色家園簽名?活動,在_?_路布置生?態(tài)建設宣傳?一條街。開?展環(huán)保進企?業(yè)、進社區(qū)?、進學校、?進村鎮(zhèn)的“?四進”活動?,重點宣傳?:創(chuàng)建國家?級生態(tài)示范?區(qū)、生態(tài)農(nóng)?業(yè)、無公害?食品、室內(nèi)?環(huán)境污染、?綠色社區(qū)創(chuàng)?建、綠色能?源等貼近實?際、貼近群?眾、貼近生?活的內(nèi)容;?印發(fā)一批《?市民環(huán)保知?識手冊》,?___了環(huán)?境保護知識?競賽,在主?要鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路?沿線顯著位?置粉刷適合?農(nóng)村和企業(yè)?特點的環(huán)保?標語,在鎮(zhèn)?鄉(xiāng)居民區(qū)張?掛環(huán)境保護?掛圖,散發(fā)?環(huán)保宣傳資?料;聯(lián)合縣?婦聯(lián)、縣計?生委,開展?“共宣國策?,和諧發(fā)展?”活動;聯(lián)?合教育局,?在中小學生?中征集“美?境行動”設?計方案;聯(lián)?合工、青、?婦、科協(xié),?在__鎮(zhèn)、?__鎮(zhèn)、_?_港鎮(zhèn)等十?個鄉(xiāng)鎮(zhèn),進?行社區(qū)環(huán)保?巡回宣傳;?___環(huán)保?專業(yè)技術(shù)人?員和
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