2023年鄉(xiāng)“兩基”辦前期工作回顧工作總結(jié)_第1頁
2023年鄉(xiāng)“兩基”辦前期工作回顧工作總結(jié)_第2頁
2023年鄉(xiāng)“兩基”辦前期工作回顧工作總結(jié)_第3頁
2023年鄉(xiāng)“兩基”辦前期工作回顧工作總結(jié)_第4頁
2023年鄉(xiāng)“兩基”辦前期工作回顧工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?鄉(xiāng)“兩基”?辦前期工作?回顧工作總?結(jié)周密部?署凝聚力量?穩(wěn)步推進(jìn)?打好__“?兩基”攻堅(jiān)?戰(zhàn)――_?_鄉(xiāng)“兩基?”辦前期工?作回顧一?、基本情況?__鄉(xiāng)全?鄉(xiāng)面積__?_平方公里?,轄區(qū)九村?一居委會(huì),?___個(gè)村?民小組,_?__戶,總?人口___?人,其中農(nóng)?村人口__?_人。自然?條件較差,?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄?弱,各村經(jīng)?濟(jì)發(fā)展不平?衡,川道農(nóng)?戶處于溫飽?線上,邊遠(yuǎn)?村___%?農(nóng)戶在貧困?線掙扎,生?存條件較為?惡劣。__?年人均純收?入___元?,___較?大,貧困人?口占___?%左右。?全鄉(xiāng)有學(xué)校?___所,?其中初中_?__所、完?小___所?、初小__?_所、教學(xué)?點(diǎn)___個(gè)?,共開設(shè)_?__個(gè)教學(xué)?班。在校學(xué)?生___人?,其中初中?學(xué)生___?人、小學(xué)生?___人、?學(xué)前班__?_人。九義?教育階段學(xué)?生___人?。全鄉(xiāng)應(yīng)編?教師___?人,實(shí)際在?編___人?,在崗教師?___人,?實(shí)際缺編_?__人。小?學(xué)教師合格?率為___?%,初中教?師合格率為?___%。?為確保學(xué)校?有教師上課?,自__年?秋季以來,?每學(xué)期至少?請(qǐng)代課教師?___人左?右。代課教?師工資鄉(xiāng)政?府無力支付?,三年來累?計(jì)拖欠教師?工資___?元(月資以?___元計(jì)?)。校舍條?件差,除_?_初中、安?坪小學(xué)外,?其他學(xué)校校?校有危房,?危房面積達(dá)?___平方?米,排危工?作十分艱巨?。二、“?兩基”攻堅(jiān)?工作進(jìn)展情?況自__?月__日縣?委、縣政府?召開“兩基?”攻堅(jiān)工作?動(dòng)員會(huì)以來?,鄉(xiāng)黨委、?鄉(xiāng)政府高度?重視此項(xiàng)工?作,召開各?種會(huì)議專題?討論、研究?此項(xiàng)工作,?相繼出臺(tái)了?各種文件。?使“兩基”?工作成為黨?委、政府的?中心工作之?一,列于議?事日程,通?過幾個(gè)月的?努力,形成?了“兩基”?攻堅(jiān)工作的?良好局面,?得到了縣督?查組的高度?評(píng)價(jià)。(?一)周密部?署、夯實(shí)工?作責(zé)任依?據(jù)縣委、縣?政府“兩基?”攻堅(jiān)工作?的安排部署?和工作要求?,面對(duì)雙安?工作實(shí)際,?鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)?政府作了周?密安排:一?是于__月?__日迅速?召開了全鄉(xiāng)?“兩基”攻?堅(jiān)工作動(dòng)員?會(huì),鄉(xiāng)、村?兩級(jí)干部和?各學(xué)校負(fù)責(zé)?人,縣級(jí)包?抓部門領(lǐng)導(dǎo)?參加了會(huì)議?,相繼出臺(tái)?了“兩基”?工作實(shí)施方?案、領(lǐng)導(dǎo)工?作機(jī)構(gòu)、籌?資任務(wù)、“?兩基”攻堅(jiān)?工作規(guī)劃等?相關(guān)的文件?,轉(zhuǎn)發(fā)了縣?委、縣政府?籌資文件,?使此項(xiàng)工作?迅速拉開了?帷幕。二是?迅速調(diào)整了?包村領(lǐng)導(dǎo),?包村干部,?各村(居)?委會(huì)的工作?考核內(nèi)容,?按照“兩基?”工作雙線?承包責(zé)任制?的辦法將此?項(xiàng)工作作為?中心工作納?入考核之中?,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?。三是包村?領(lǐng)導(dǎo)、包村?干部、各村?(居)委會(huì)?干部迅速行?動(dòng),分別召?開了村組干?部會(huì)、黨員?會(huì)、村民會(huì)?、院落會(huì),?宣傳安排“?兩基”工作?,充分發(fā)動(dòng)?群眾,基本?做到了人人?皆知,戶戶?知曉,于_?_月底宣傳?動(dòng)員工作全?面完成。四?是教育辦,?學(xué)校匯同鄉(xiāng)?村干部進(jìn)一?步做好學(xué)生?的入學(xué)動(dòng)員?工作,嚴(yán)控?輟學(xué)率,使?普及程度得?以提高。?(二)加大?宣傳力度,?切實(shí)抓好“?兩基”攻堅(jiān)?工作動(dòng)員,?形成“兩基?”攻堅(jiān)工作?濃厚氛圍。?鄉(xiāng)上成立?了以鄉(xiāng)長為?組長,各相?關(guān)部門負(fù)責(zé)?人為成員的?“兩基”攻?堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,小組?下設(shè)宣傳、?籌資及管理?、規(guī)劃建設(shè)?、檔案等四?個(gè)工作組和?一個(gè)辦公室?,領(lǐng)導(dǎo)小組?召開會(huì)議,?對(duì)宣傳工作?抽調(diào)了專門?人員作了專?門安排:_?_月__日?教育辦專題?召開了各校?負(fù)責(zé)人參加?的宣傳工作?會(huì)議,對(duì)永?久標(biāo)語刷寫?、板報(bào)、廣?播及校(班?)會(huì)宣傳“?兩基”工作?做了詳細(xì)的?安排,進(jìn)一?步推動(dòng)了“?兩基”工作?宣傳力度。?全鄉(xiāng)共印制?大型橫幅4?幅,刷寫永?久性標(biāo)語_?__條,板?報(bào)___期?50板,出?工作簡報(bào)_?__期。_?_年__月?__日“兩?基”辦統(tǒng)一?印制宣傳標(biāo)?語___余?條下發(fā)各校?,并就標(biāo)語?的制作書寫?進(jìn)行了規(guī)范?化的要求。?在完小以上?的學(xué)校抽調(diào)?兼職宣傳員?,宣傳報(bào)道?所在村(校?)兩基攻堅(jiān)?工作中的典?型事例和先?進(jìn)人物,營?造濃厚的工?作氛圍。?(三)積極?爭取項(xiàng)目投?入,認(rèn)真_?__募捐,?籌集建設(shè)資?金通過扎?實(shí)工作,積?極爭取,得?到縣委、縣?政府、縣教?育體育局的?大力支持,?抓住國家“?寄宿制學(xué)校?”建設(shè)項(xiàng)目?機(jī)遇,雙安?初級(jí)中學(xué)、?雙安中心小?學(xué)、五林小?學(xué)建設(shè)得以?立項(xiàng),同時(shí)?雙興小學(xué)在?雙安、蒿坪?兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)的努?力下,教育?體育局給予?大力扶持,?該校建設(shè)順?利開工。全?鄉(xiāng)項(xiàng)目總投?資近___?萬元。精?心___,?想方設(shè)法募?集建設(shè)資金?。各村通過?鄉(xiāng)、村兩級(jí)?干部的共同?努力,“一?事一議”募?捐工作轟轟?烈烈,村民?辦學(xué)熱情積?極高漲,發(fā)?揚(yáng)了本鄉(xiāng)捐?資辦學(xué)的優(yōu)?良傳統(tǒng),各?村嚴(yán)格按照?上級(jí)有關(guān)文?件按程序操?作,不強(qiáng)迫?,做到政策?公開,帳務(wù)?公開,免捐?人員___?公開。據(jù)不?完全統(tǒng)計(jì)通?過“一事一?議”募捐資?金___萬?余元,此項(xiàng)?工作正在有?條不紊的進(jìn)?行。全鄉(xiāng)?黨政干部、?教師捐資熱?情高漲,按?照縣上的標(biāo)?準(zhǔn),不折不?扣的完成任?務(wù),共募捐?資金___?元。同時(shí)外?出務(wù)工人員?、社會(huì)賢達(dá)?人士辦學(xué)積?極很高,紛?紛表示愿意?出資出力,?經(jīng)過多方努?力已爭取到?本鄉(xiāng)四合村?村民高小林?個(gè)人捐資_?__萬元,?鬧熱村村民?曹家富個(gè)人?捐資___?元,鬧熱村?村民黃福明?個(gè)人捐資_?__元,鄢?運(yùn)昌個(gè)人捐?資___元?,張昌龍個(gè)?人捐資__?_元。截止?目前全鄉(xiāng)共?募集資金_?__元,募?捐工作仍在?繼續(xù)??h?人勞局、林?特局、醫(yī)改?辦、人行等?縣級(jí)包抓部?門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)握?我鄉(xiāng)的“兩?基”工作高?度重視,經(jīng)?常到鄉(xiāng)具體?指導(dǎo),聽取?我鄉(xiāng)“兩基?”工作的匯?報(bào),對(duì)一些?疑難問題表?示想方設(shè)法?給予支持。?(四)面?對(duì)各校實(shí)際?,搞好規(guī)劃?建設(shè)規(guī)劃?建設(shè)組依據(jù)?“兩基”達(dá)?標(biāo)要求,針?對(duì)學(xué)校情況?,切實(shí)做好?建設(shè)規(guī)劃工?作。此項(xiàng)工?作于__月?__日正式?啟動(dòng),規(guī)劃?建設(shè)組工作?人員逐校深?入實(shí)際了解?情況,采取?現(xiàn)場查看,?走訪村組干?部和有經(jīng)驗(yàn)?的村民核實(shí)?校舍的危房?等級(jí)和堅(jiān)固?程度,商討?排危、建設(shè)?的辦法于_?_月底拿出?了規(guī)劃建設(shè)?方案。此方?案經(jīng)“兩基?”攻堅(jiān)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組及?黨委、政府?領(lǐng)導(dǎo)審察通?過,以政府?的文件正式?下發(fā),作為?硬件建設(shè)的?剛性文件,?嚴(yán)格執(zhí)行。?重點(diǎn)項(xiàng)目建?設(shè)情況:_?_小學(xué)主體?工程近期可?望完工;_?_中心小學(xué)?基礎(chǔ)工程已?經(jīng)完工,即?將進(jìn)入主體?建設(shè)階段;?__小學(xué)“?三通一平”?工程已經(jīng)完?工,基槽開?挖完畢;_?_中學(xué)已完?成前期工程?發(fā)包和工程?報(bào)建,__?_月中旬已?正式施工;?村校排危工?作已全面啟?動(dòng),__小?學(xué)、__小?學(xué)已正式動(dòng)?工,三合小?學(xué)校建工程?進(jìn)入設(shè)計(jì)、?發(fā)包階段,?廖家河小學(xué)?、鬧河小學(xué)?、大灣小學(xué)?等村校正在?籌措資金于?__月__?日前正式動(dòng)?工。___?%的學(xué)校排?危工作可望?于__月底?完成,余_?__%的學(xué)?校于__月?中旬完工。?總之,所?有排危,重?點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)?確保于__?年__月底?前全面完成?,這一任務(wù)?每一個(gè)干部?都有清醒的?認(rèn)識(shí),也正?在努力做大?量扎實(shí)的工?作。(五?)克服困難?,采取得力?措施,提高?普及程度?由于我鄉(xiāng)經(jīng)?濟(jì)條件差,?經(jīng)濟(jì)發(fā)展不?平衡,存在?大量的貧困?人口,貧困?兒童數(shù)量較?多,為保證?適齡兒童有?學(xué)上,多年?來政府、學(xué)?校及社會(huì)各?界采取多種?辦法,確保?貧困適齡兒?童入學(xué)。一?是充分用足?用好國家“?兩免一補(bǔ)”?政策,保證?救助錢、物?如實(shí)發(fā)到貧?困兒童手中?;二是民政?部門安排一?定資金解決?貧困兒童入?學(xué)資金問題?;三是學(xué)校?采取減、免?、緩的辦法?以及親友救?助,教師墊?資等辦法解?決貧困兒童?入學(xué)問題,?此項(xiàng)工作曾?得到了市檢?查組的高度?評(píng)價(jià)和充分?肯定。包村?干部為學(xué)生?入學(xué)問題,?走村入戶做?了大量細(xì)致?的工作,使?得適齡兒童?全部入學(xué)。?通過多年的?努力,普及?程度得以大?幅度提高:?通過__年?秋0-__?_周歲人口?調(diào)查摸底統(tǒng)?計(jì)得出,全?鄉(xiāng)九義教育?階段適齡學(xué)?生___人?,其中初中?___人,?已入學(xué)__?_人(含轉(zhuǎn)?到外學(xué)區(qū)就?讀),入學(xué)?率為___?%,鞏固率?為___%?,小學(xué)適齡?兒童___?人,已入學(xué)?___人(?含轉(zhuǎn)外學(xué)區(qū)?就讀),入?學(xué)率為__?_%(不含?殘疾兒童)?,鞏固率為?___%(?___%學(xué)?生隨父母外?出就讀)。?(六)加?強(qiáng)工作督查?,穩(wěn)步推進(jìn)?“兩基”工?作進(jìn)程一?是形成了工?作督查,例?行匯報(bào)機(jī)制?。黨委成立?了以___?書記為組長?的督查組,?定期督查各?村、各部門?工作進(jìn)展情?況。每月定?期召開“兩?基”領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議落實(shí)?工作任務(wù),?了解工作進(jìn)?度;同時(shí)主?要領(lǐng)導(dǎo)到村?檢查工作時(shí)?將“兩基”?工作作為必?查內(nèi)容之一?。黨委、政?府各種工作?會(huì)都必須聽?取“兩基”?工作匯報(bào),?安排落實(shí)兩?基工作任務(wù)?,督促工作?進(jìn)度。教育?系統(tǒng)以教育?辦為主的定?期督查宣傳?,教育教學(xué)?管理和質(zhì)量?管理督查機(jī)?制,督查結(jié)?果納入年度?考核,實(shí)施?獎(jiǎng)懲。二?是印制工作?進(jìn)程督查表?,對(duì)各村、?各部門的“?兩基”工作?進(jìn)行評(píng)比,?獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,?推動(dòng)此項(xiàng)工?作的進(jìn)展。?__年底將?此項(xiàng)工作直?接與聯(lián)村領(lǐng)?導(dǎo)、包村干?部、村組干?部的工資直?接掛鉤,兌?現(xiàn)獎(jiǎng)懲。_?_年在此基?礎(chǔ)上將進(jìn)一?步夯實(shí)責(zé)任?,強(qiáng)化措施?,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲?。三是于?__月底全?面完成對(duì)部?分村兩委班?子進(jìn)行調(diào)整?,有力推動(dòng)?了“兩基”?工作的進(jìn)展?。三、存?在的主要問?題和困難?1、“兩基?”工作達(dá)標(biāo)?,資金缺口?大,按較低?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃測(cè)?算,明年_?_月份達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收全鄉(xiāng)需?資金___?萬元,能募?捐資金__?_萬元,項(xiàng)?目資金__?_萬元,尚?差資金缺口?___萬元?,加之義教?工程欠帳近?___萬元?,任務(wù)十分?艱巨。2?、師資力量?嚴(yán)重不足,?嚴(yán)重影響教?學(xué)質(zhì)量,缺?編教師__?_人,為維?持學(xué)校的正?常教學(xué),即?使校校缺編?的情況下,?不得不請(qǐng)代?課教師,教?學(xué)質(zhì)量根本?無法保證,?由此產(chǎn)生的?費(fèi)用根本無?力解決。教?師隊(duì)伍形成?小學(xué)人員嚴(yán)?重不足,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論