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文檔簡介
第頁員工內部培訓開場白員工內部培訓開場白
員工內部培訓開場白,每個公司都會有內部培訓,下面是我?guī)淼膯T工內部培訓開場白,歡迎閱讀!
員工內部培訓開場白【1】
五種經(jīng)典的培訓開場白
一、從天氣切入主題培訓開場白
去年夏季的一天,從早上天氣就特別燥熱,溫度很高,陽光特別明媚。那天,我給公司新員工做基礎培訓,我就在考慮如何開場。突然,我想到何不借鑒今日的天氣狀況做個開場呢?于是,培訓起先時:
各位,大家早上好,歡迎您來到我們XXX公司。今日的天氣呢,陽光明媚,溫度特別的燥熱,祝福各位每天心情像今日的陽光一樣,恒久快樂明媚!對待生活、工作、學習像今日的溫度一樣,恒久激情澎湃!
(我的聲音音調漸漸高上去)這時,我發(fā)覺許多學員露出了微笑,現(xiàn)場變得輕松,拉近了與學員的心理距離,我就從容的綻開了課題。
二、拋出問題切入法培訓開場白
有次針對一百零一零一多人的團隊講課時,我發(fā)覺我被介紹上場時,現(xiàn)場聽眾心情狀態(tài)并沒有達到志向狀態(tài),當然對我也不夠了解,于是我經(jīng)過簡潔而富有激情的問候以后,而且是很快取得下面聽眾的呼應,立刻我就拋個問題給我的聽眾了:
請問各位敬愛的伙伴,今日是個什么特別的日子呢?
我一問完,大家思路立刻被引導去想今日是什么日子,可當天并不是什么樣節(jié)日,有的說是不是誰生日,有的說是不是冬至,有的說是第一次聽你講課,等等各種好玩猜想,氣氛逐級升溫,我不斷點頭微笑附和,最終我看時機已到,于是我方面語速告知我的聽眾:
各位伙伴,你們回答的都很好,而我要告知你的是,今日是你人生當中從來沒有經(jīng)驗過的全新的一天,同意嗎?所以各位我們應當給我們全新的一天,熱情掌聲激勵一下!
三、故事切入法培訓開場白
我們的培訓教室能容納四十多人,有時候參與培訓的人員較少,只有五、六人或者十幾人,可是,我發(fā)覺,他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧),我這樣開場:
這個現(xiàn)象我發(fā)覺很久了,為什么大家都情愿坐在后面呢?我想這也許是中國人的本性吧。在這里,我首先講一個故事吧。(是撒切爾夫人恒久做前排的故事,詳見下面)講完故事后,然后我就用昂揚的聲調說:恒久坐在前排是一種主動的人生看法,激發(fā)你勇往直前的志氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在前排的卻總是不多。很多人所以不能坐到前排,就是因為他們把坐在前排僅僅當成一種人生志向,而沒有實行詳細行動。那么現(xiàn)在在座的各位,有沒有想坐前排,并且愿以自己的行動真正的做到前排來呢?!
這樣,員工都坐到前面來,并且達到了心與心的碰撞!
四、名人名言切入法培訓開場白
這是我參與一次內訓課時講師的開場白:共享俄國宏大的作家托爾斯泰的三句話。
這世界上最重要的人是誰?(學員思索、探討片刻,打出答案)
--現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學員思索、探討片刻,打出答案)
--現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時間是什么?(學員思索、探討片刻,打出答案)
--此時此刻。
結論:
此時此刻,我們做最重要的事,因為我們是最重要的人!(全體學員一起說)
五、共享宋方渠老師的精彩開場白
各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很興奮有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的主辦方####公司和####經(jīng)理,是他給我們這樣一個好的學習溝通機會。借各位熱忱的雙手對他們的付出表示感謝!感謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今日,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己!
大家以為我會怎么樣,其實也不怎么樣,首先是海拔不高,170CM的高度,但也不要太悲觀,據(jù)目前最新科學調查,這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱情的掌聲激勵一下?感謝!在座各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好,把手放下,盡然有這么多的新?lián)从?,我們用掌聲對新?lián)从训牡絹肀硎緹崆榈臍g迎!同時也歡迎我們的老摯友!讓我們的新?lián)从押屠蠐从殉蔀槲覀円簧暮脫从眩蠹艺f好不好?
背景故事:恒久都要坐前排
20世紀30年頭,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教化。父親常常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,恒久做在別人前頭,而不能落后于人。即使是坐公共汽車,你也要恒久坐在前排。父親從來不允許她說:我不能或者太難了之類的話。
對年幼的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教化在以后的年頭里被證明是特別珍貴的。正是因為從小就受到父親的殘酷教化,才培育了瑪格麗特主動向上的決心和信念。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教育,總是抱著勇往直前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著恒久坐在前排。
瑪格麗特上高校時,學校要求五年的拉丁文課程。她靠著自己堅韌的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。令人難以置信的是,她的考試成果竟然名列前茅。
其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都始終走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生,她總是雄心勃勃,每件事情都做得很精彩。
正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆刺眼的明星,她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為鐵娘子的瑪格麗特?撒切爾夫人。
恒久坐在前排是一種主動的人生看法,激發(fā)你勇往直前的志氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在前排的卻總是不多。很多人所以不能坐到前排,就是因為他們把坐在前排僅僅當成一種人生志向,而沒有實行詳細行動。那些最終坐到前排的人,之所以勝利,是因為他們不但有志向,更重要的是他們把他們的志向變成了行動。
一位哲人說過:無論做什么事情,你的看法確定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教化給了我們深刻的啟示。
員工內部培訓開場白【2】
開場白技巧
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必需是真誠的,真實的,肯定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當?shù)卮箫L土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,肯定留意不要用負面的東西作為夸獎的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己情愿當反面教材.
二、關注聽眾的反應
關注觀眾的反應在整個培訓過程中都應留意,而一開場就很關注觀眾可以隨時做好調整.始終把觀眾納入你的勢力之內.剛好反饋,肯定不要硬梆梆講那打算好的東西,不管現(xiàn)場狀況就搬出來.肯定用觀眾喜愛的方式和內容和他們溝通.這要求講師在做開場白打算時要打算幾個備選方案.
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.留意的是,詢問時看法要真誠,,在保持姿態(tài)的同時不要不可一世.某些老師為了確立自己的威信常常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態(tài)很高,很有底氣,其實是基本敬重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現(xiàn),讓許多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會靠攻擊他人獲得信念.講師敬重觀眾,也會贏得敬重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高.所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓.
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強調效果,對于你的主題的協(xié)助功能很好.提問題是最讓人留意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在留意力集中的同時又能適當?shù)姆潘?問一些觀眾感愛好又與主題相關同時又無須回答的問題吧.
五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù)
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特別,引人注目,讓人震驚的事實或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓主題的重視.但是夸張必需有度,而且引用數(shù)據(jù)肯定是真實的.選擇那些特別的本身就比較有震撼力的事實或者數(shù)據(jù).
六、(自己的)勝利故事
這不用講了,許多準大師級的講師常用的是這點.為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的勝利故事的,因為地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,因為沒有勝利,所以出道比較久的,有點小成就的,還須要更大提升名氣的準大師會用這招.人們也習慣了這點,也喜愛聽勝利故事.只是講自己的勝利故事時要留意,第一,要真實.假如造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.其次,要適度.假如講他人的勝利故事要留意,第一與主題相關;其次,要有真實性和代表性.
七、打算接受聽眾的挑戰(zhàn)
培訓既是嬉戲,更是象一場戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習慣性的PK,同時現(xiàn)在的講師又許多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的簡單忽悠的,所以講師肯定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告知自己,戰(zhàn)斗起先了.留意力肯定要集中,隨時打算接受挑戰(zhàn).講師一旦有我的地盤我做主的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰(zhàn).
假如講師感覺自己對控場實力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的狀況,留意幾個重點照看的人物.這類人假如沒有處理好,可能會讓老師下不了臺.假如做好了,會成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最終一派.
某些培訓機構在大型點的公開課中會支配一些無間道,很會協(xié)作,甚至特地培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人.許多學員會對此很反感.個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權威理論樹權威
為了樹立權威,好讓培訓順當進行,講師一起先就可以來一個下馬威,引用某些很權威人士的權威理論來樹立權威..這是許多新培訓師最常用的方式和技巧.這里要留意,第一,權威人士肯定是真的有權威.不要用有爭議人物.其次,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議.記住,你的臺下的有特地想找岔的活躍分子.
國內許多講師喜愛說某中國富豪.一夜之間可能就出問題了.講師假如在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會特地講到.所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業(yè)家.
九、適當?shù)挠哪?
幽默不是滑稽.這兩者很相像,但是不一樣,記住,講師恒久都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以許多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺上裝腔作調,上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思索,然后豁然開朗會心的微笑.這點在后面講運用幽默的力氣還會講到.
十、聲音是最好的.武器
聲音是上天給培訓師最好的武器.一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發(fā)聲的國度,假如是美麗的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你。
員工內部培訓開場白【3】
1、這世界上沒有生疏人,只有未曾相識的摯友。
2、在我心中,我喜愛的第一種人是不滿意現(xiàn)狀的人,假如你是的話點頭確認下;其次種人是可以說到可照舊還會做到的人!點頭。第三種人是挺到好的演講會熱情鼓掌的人,不須要點頭,鼓掌就好了。
3、我們每天都在扮演著不痛的角色,在父母面前我們扮演的是什么角色?兒女
在企業(yè)面前我們扮演的是什么角色?員工
今日做在現(xiàn)場我們扮演的是什么角色?聽眾(學生)
那我扮演什么角色?老師。那我李老師在這臺上,我扮演這老師的角色。但我一走下講臺,在座各位您們多是我的老師。在各位的身上都我值得我學習的地方。但既然我站在這個講臺上,既然我扮演老師的角色,我確保把這個角色扮演好,我確保我全力以赴。各位,我們扮演學生的角色,要不要全力以赴?要還是不要?要!讓我們用熱情的掌聲激勵一下。
4、各位,我看下是嘴巴說說呢?還是肯定要。我們2022年取得肯定的成果,想讓自己在2022年超級勝利的舉手示意一下,這些現(xiàn)在舉手的人統(tǒng)統(tǒng)不會勝利的。
你們覺得,你們覺得是嘴巴說比較簡單勝利呢?還是實行實際的行動比較簡單勝利?
覺得實行實際行動的人比較簡單勝利的人,請舉手(現(xiàn)在舉手的這些人依舊不會勝利)。
那么一個人365天只行動一次他會不會勝利?(不會)。
覺得運動會健康的人舉手,放下,(運動也不會健康)。
一年365天只運動一次,他會不會健康?所以行動不會勝利,運動不會健康。
他差兩個關鍵的字,你們說是什么?(堅持)。
覺得堅持行動會勝利的,堅持運動會健康的請舉手(現(xiàn)在舉手的這些人依舊犯下滔天大錯)。
各位,請問太陽從哪邊升起來的?東邊。大家知道從東邊升起來,一個人要看日出,每天堅持行動向西邊去看,各位,能不能看到太陽?所以堅持行動不會勝利。堅持行動不會健康。我們要的是方向正確,各位同意嗎?同意的請舉手。這回沒有騙你們,感謝,假如連方向都錯了,你那怕再努力,你那怕再堅持,只會讓你錯的更離譜,各位同意嗎?
5、為什么有的員工總在想,老子始終努力的搞,為什么總是命不好?
我們每天工作挺仔細,可為何總是美夢不成真?
我每天也聽老板的話,每天往前,可為啥賺到錢?
為什么呢?
方向作為我們遠大目標事先志向。
你的方向是否正確?那什么是我們正確的方向呢?
我們堅持行動,找到方向就能卓越。究竟什么是我們正確的方向呢?
分析學員心態(tài):
兩種人:
一種人是愛學習的,期盼
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