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第8頁共8頁2023年?大學(xué)生實(shí)習(xí)?工作總結(jié)范?文在__?公司實(shí)習(xí)的?一個多月里?,我確實(shí)學(xué)?習(xí)到了很多?東西,通過?實(shí)習(xí),學(xué)到?了很多知識?,更重要的?是有了較快?掌握一種新?事物的能力?。思想變成?熟了許多,?最重要的一?點(diǎn)就是課本?知識與實(shí)踐?相結(jié)合,在?學(xué)校學(xué)的東?西只有到社?會上應(yīng)用才?能理解的更?深、更透。?(1)實(shí)?踐,就是把?我們在學(xué)校?所學(xué)的理論?知識,運(yùn)用?到客觀實(shí)際?中去,使自?己所學(xué)的理?論知識有用?武之地。只?學(xué)不實(shí)踐,?那么所學(xué)的?就等于零。?理論應(yīng)該與?實(shí)踐相結(jié)合?。另一方面?,實(shí)踐可為?以后找工作?打基礎(chǔ)。通?過這段時間?的實(shí)習(xí),學(xué)?到一些在學(xué)?校里學(xué)不到?的東西。因?為環(huán)境的不?同,接觸的?人與事不同?,從中所學(xué)?的東西自然?就不一樣了?。要學(xué)會從?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?,從學(xué)習(xí)中?實(shí)踐。每天?都不斷有新?的東西涌現(xiàn)?,在擁有了?越來越多的?機(jī)會的同時?,也有了更?多的挑戰(zhàn),?前天才剛學(xué)?到的知識可?能在今天就?已經(jīng)被淘汰?掉了,中國?的經(jīng)濟(jì)越和?外面接軌,?對于人才的?要求就會越?來越高,我?們不只要學(xué)?好學(xué)校里所?學(xué)到的知識?,還要不斷?從生活中,?實(shí)踐中學(xué)其?他知識,不?斷地從各方?面武裝自已?,才能在競?爭中突出自?已,表現(xiàn)自?已。很多在?學(xué)校讀書的?人都說寧愿?出去工作,?不愿在校讀?書;而已在?社會的人都?寧愿回校讀?書。我們上?學(xué),學(xué)習(xí)先?進(jìn)的科學(xué)知?識,為的都?是將來走進(jìn)?社會,獻(xiàn)出?自己的一份?力量,在今?后我要參加?更多的社會?實(shí)踐,磨練?自己的同時?讓自己認(rèn)識?得更多,使?自己未踏入?社會就已體?會社會更多?方面,不要?以單純的想?法去理解和?認(rèn)識社會。?而是要深入?地探索,為?自己的未來?打好基礎(chǔ),?在學(xué)校學(xué)會?更多的書面?專業(yè)知識,?在實(shí)踐中好?好利用知識?進(jìn)行運(yùn)作。?(2)課?本知識、理?論知識的基?礎(chǔ)一定要打?牢。是的,?課本上學(xué)的?知識都是最?基本的知識?,不管現(xiàn)實(shí)?情況怎樣變?化,抓住了?最基本的就?可以以不變?應(yīng)萬變。如?今有不少學(xué)?生實(shí)習(xí)時都?覺得課堂上?學(xué)的知識用?不上,出現(xiàn)?挫折感,可?我覺得,要?是沒有書本?知識作鋪墊?,又哪應(yīng)付?瞬息萬變的?社會呢?經(jīng)?過這次實(shí)習(xí)?,雖然時間?很短。可我?學(xué)到的卻是?我一個學(xué)期?在學(xué)校難以?了解的。就?比如何與同?事們相處,?相信人際關(guān)?系是現(xiàn)今不?少大學(xué)生剛?踏出社會遇?到的一大難?題,于是在?實(shí)習(xí)時我便?有意觀察前?輩們是如何?和同事以及?上級相處的?,而自己也?盡量虛心求?教,不恥下?問。要搞好?人際關(guān)系并?不僅僅限于?本部門,還?要跟別的部?門的同事相?處好,那工?作起來的效?率才高。而?且在工作中?常與前輩們?聊聊天不僅?可以放松一?下神經(jīng),而?且可以學(xué)到?不少工作以?外的事情,?盡管許多情?況我們不一?定遇到,可?有所了解做?到心中有底?,也算是此?次實(shí)習(xí)的目?的了。(?3)“在大?學(xué)里學(xué)的不?是知識,而?是一種叫做?自學(xué)的能力?”。這次實(shí)?習(xí)(范本)?后才能深刻?體會這句話?的含義。除?了計(jì)算機(jī)操?作外,課本?上學(xué)的理論?知識用到的?很少很少。?在這次政府?部門實(shí)習(xí)中?我掌握了很?多東西,最?重要的就是?使我在待人?接物、如何?處理好人際?關(guān)系這方面?有了很大的?進(jìn)步。同時?在這次實(shí)踐?中使我深深?體會到我們?必須在工作?中勤于動手?慢慢琢磨,?不斷學(xué)習(xí)不?斷積累。遇?到不懂的地?方,自己先?想方設(shè)法解?決,實(shí)在不?行可以虛心?請教他人,?而沒有自學(xué)?能力的人遲?早要被社_?__淘汰。?實(shí)習(xí)對我?的成長有著?很大的幫助?,作為馬上?要走出大學(xué)?校園的大學(xué)?生,更多需?要的不是書?本的知識,?而是社會的?磨練。這一?個月作為我?們這些大學(xué)?生走出大學(xué)?的第一課,?不管是考研?的、還是找?工作的,都?有長足的影?響。了解了?社會到底是?怎么樣的;?知道了該怎?么樣與社會?上的人交往?;更主要的?,作為行政?管理專業(yè)的?我們,知道?了政府部門?是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)?的,這些都?為我們將來?踏入社會打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。_?_學(xué)生實(shí)習(xí)?工作總結(jié)范?文【二】?實(shí)習(xí)很快就?要結(jié)束了,?十幾年的學(xué)?習(xí)生涯就要?接近尾聲,?實(shí)習(xí)是我跨?入社會進(jìn)行?的一個熱身?運(yùn)動。畢業(yè)?后,我們又?邁入一個新?的起點(diǎn)。新?的旅程艱難?又寬廣,我?們又要迎接?新的挑戰(zhàn),?實(shí)習(xí)其實(shí)就?是把自己學(xué)?到的知識運(yùn)?用到平時的?實(shí)際工作中?去,在實(shí)習(xí)?中不斷的磨?練自己,增?加一些實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),從中?找出自己的?不足之處,?虛心學(xué)習(xí)一?些實(shí)用知識?,在實(shí)習(xí)工?作中不斷學(xué)?習(xí),反復(fù)推?敲,事事總?結(jié),增加自?己的經(jīng)驗(yàn)。?我抱著這樣?的觀念和學(xué)?習(xí)目的,去?尋找自己的?實(shí)習(xí)公司。?在幾個月的?工作中,我?雖然也換過?多次工作,?但是我也從?中獲得很多?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,看到了更?廣大的社會?,了解了許?多以前從未?知道的事物?。在整個實(shí)?習(xí)過程中,?我每天都有?很多新的體?會,想說的?很多,我總?結(jié)下來有一?下幾點(diǎn):此?次實(shí)習(xí)是本?人的畢業(yè)實(shí)?習(xí),自己希?望通過本次?實(shí)習(xí)能夠達(dá)?到在校期間?綜合理論的?再學(xué)習(xí)和應(yīng)?用,力求適?應(yīng)并掌握書?本以外的知?識,增長和?擴(kuò)充知識面?,增加對社?會的接觸,?為下一步步?入社會打下?基礎(chǔ)。通?過此次實(shí)習(xí)?,主要有以?下幾點(diǎn)的體?會:1、?先是個人角?色的轉(zhuǎn)換及?整個人際關(guān)?系的變化?學(xué)校里成績?不錯的學(xué)生?變成了未知?領(lǐng)域里從頭?學(xué)起的__?_,而熟悉?的校園也變?成了陌生的?企業(yè)單位,?身邊接觸的?人同樣改變?了角色:老?師變成了領(lǐng)?導(dǎo),同學(xué)變?成了同事,?相處之道完?全不同。在?這樣的轉(zhuǎn)變?中,對于溝?通的認(rèn)知顯?得非常蒼白?。于是第一?次覺得自己?并沒有本以?為的那么善?于溝通。當(dāng)?然,適應(yīng)新?的環(huán)境是需?要過程的,?所以我相信?時間和實(shí)踐?會讓我很快?完成這種角?色的轉(zhuǎn)變,?真正融入到?工作單位這?個與學(xué)校全?然不同的社?會大環(huán)境中?。2、在?心理上努力?去適應(yīng)全新?環(huán)境的同時?,最大的體?會莫過于實(shí)?際工作方面?的收獲在?實(shí)習(xí)過程中?,我親眼看?到工人師傅?們對工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)、精?益求精、無?私奉獻(xiàn)的工?作作風(fēng)。在?實(shí)習(xí)過程中?使我感受最?深、受益最?大的就是這?種工作作風(fēng)?。在家屬管?理工作中,?她們會經(jīng)常?碰到一些_?__歲以上?的老人來咨?詢一些問題?,她們中有?些不識字,?有些眼花,?有些耳聾,?工人師傅們?耐心細(xì)致地?一遍一遍地?講解,真正?做到“您的?需要,我的?責(zé)任”。通?過這次實(shí)習(xí)?,工人師傅?們這種作風(fēng)?和精神值得?我在今后的?工作中很好?地學(xué)習(xí)、繼?承和發(fā)揚(yáng)。?3、走出?校門,踏進(jìn)?社會,不能?把自己要求?太高因?yàn)?期望越大,?失望可能會?越大,但適?當(dāng)?shù)钠谕c?渴望還是非?常必要的。?不能認(rèn)為我?在學(xué)校里讀?了多少本書?、寫了多少?萬字、聽了?多少堂課,?自己了不起?了。我畢竟?還是一個初?出茅廬的小?丫頭,沒有?任何實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),比起工?人師傅來還?差得很遠(yuǎn)。?學(xué)校生活暫?告一段,社?會生活剛剛?起步,應(yīng)該?在步入社會?后,繼續(xù)學(xué)?習(xí),不斷增?長和擴(kuò)展知?識面,才能?使自己在社?會占有一席?之地。4?、多聽、多?看、多想、?多做、少說?要知道自?己是否能勝?任這份工作?,關(guān)鍵在于?你自己對待?工作的態(tài)度?。態(tài)度對了?,即使自己?以前沒有學(xué)?過的專業(yè)知?識,也是可?以在工作中?逐漸掌握的?。態(tài)度不好?,就算自己?有基礎(chǔ)也不?可能吧工作?做好的。比?如我剛到一?些崗位工作?,根本不清?楚該做些什?么,并且這?和我在學(xué)校?讀的專業(yè)并?沒有太大的?聯(lián)系,剛開?始我覺得很?頭疼,可是?經(jīng)過工作中?不斷的學(xué)習(xí)?,多看別人?怎么做,多?聽別人怎么?說,多想自?己又該怎么?去做,然后?自己親自動?手實(shí)踐。終?于在短短幾?天對工作有?了系統(tǒng)的認(rèn)?知,慢慢的?自己也可以?完成相關(guān)的?工作了,這?光靠嘴巴說?是不行的。?所以我今后?干什么都要?端正自己的?態(tài)度,才能?把事請干到?最好。5?、少埋怨?在條件艱苦?的地方實(shí)習(xí)?,也許有的?人會覺得這?里不好、哪?里不好的,?同事的相處?工作也不如?愿,經(jīng)常埋?怨,這樣只?會影響自己?的工作情緒?。不但做不?好工作,還?增加自己的?壓力。所以?,我們應(yīng)該?少埋怨,要?看到好的一?面,對存在?的問題應(yīng)該?想辦法去解?決而不是去?埋怨,這樣?才能保持工?作的___?6、與他?人和睦相處?,加強(qiáng)和同?事以及他人?之間的溝通?學(xué)校里成?績不錯的學(xué)?生變成了未?知領(lǐng)域里重?頭學(xué)起的_?__,而熟?悉的校園也?變成了陌生?的企業(yè)單位?,身邊接觸?的人同樣也?改變了角色?:老師變成?了領(lǐng)導(dǎo),同?學(xué)變成了同?事,相處之?道完全不同?。在這樣的?轉(zhuǎn)變中,對?于溝通的認(rèn)?知顯得非常?的蒼白。于?是第一次覺?得自己并沒?有本以為的?那么善于溝?通。當(dāng)然,?適應(yīng)環(huán)境是?需要過程的?,所以我相?信時間和時?間會讓我很?快完成這種?角色的轉(zhuǎn)變?,真正的融?入到工作單?位跟這個與?學(xué)校完全不?同的社會大?環(huán)境中。?7、虛心學(xué)?習(xí)在實(shí)習(xí)?過程中,我?們碰到很多?問題,有的?是我們懂得?得,但是更?多的是我們?根本不知道?的。不懂的?我們應(yīng)該要?向同事和領(lǐng)?導(dǎo)虛心請教?,當(dāng)別人教?我們知識的?時候,我們?也應(yīng)該虛心?的接受,不?要認(rèn)為自己?懂得一些皮?毛后就飄飄?然,要把社?會實(shí)踐當(dāng)成?我們真正的?老師。8?、錯不可怕?,就怕一錯?再錯每一?個人都有犯?錯的時候,?工作中第一?次做錯了不?要緊,領(lǐng)導(dǎo)?會糾正并且?原諒你,但?下次你還在?同一個問題?上犯錯誤,?拿你就享受?不到第一次?犯錯時的待?遇了。經(jīng)?過這次實(shí)習(xí)?,我學(xué)到了?很多課本上?學(xué)不到的知?識,在就業(yè)?心態(tài)上我也?有了很大的?改變,以前?我總是想找?一份適合自?己愛好的工?作,可是現(xiàn)?在我知道找?工作很難,?要專業(yè)對口?更難,很多?東西我們初?到社會才接?觸,所以我?們現(xiàn)在不能?再像以前那?樣等待更好?的機(jī)會來臨?,要建立起?自己的就業(yè)?觀。應(yīng)盡快?丟掉對學(xué)校?的依賴心理?,學(xué)會在社?會上獨(dú)立,?敢于參加與?社會的競爭?,敢于承受?社會壓力,?使自己能夠?在社會上快?速成長。在?就是保持一?顆思考、學(xué)?習(xí)的心。作?為一位大學(xué)?生,最重要?的就是自己?的學(xué)習(xí)思考?能力。總?之,畢業(yè)實(shí)?習(xí)使我獲得?了人生第一?筆寶貴的工?作經(jīng)驗(yàn),雖?然在步入社?會后,還有?很多東西要?學(xué)習(xí),很多?教訓(xùn)呀要吸?收,但我想?我已經(jīng)做好?了足夠的準(zhǔn)?備,無論是?心態(tài)上還是?技能上?,F(xiàn)?代社會的競?爭是殘酷的?,但是只要?努力的付出?,我的職業(yè)?生涯就必定?會開出希望?的花朵,結(jié)?出成功的果?實(shí)。__?學(xué)生實(shí)習(xí)工?作總結(jié)范文?【三】在?這三個月實(shí)?習(xí)里面,在?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下,?向行業(yè)學(xué)習(xí)?知識,向同?事請教經(jīng)驗(yàn)?,傳授工作?技巧,正是?在這個過程?中,認(rèn)識到?自己的弱處?。實(shí)習(xí)期?間我認(rèn)真刻?苦、吃苦耐?勞,有上進(jìn)?心。為人誠?懇、虛心好?學(xué)、能夠正?確對待、處?理生活及工?作中遇到的?各種困難,?思想積極上?進(jìn),接受能?力和獨(dú)立能?力強(qiáng),有很?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精?神和___?榮譽(yù)感。做?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?,有很強(qiáng)的?責(zé)任心。有?強(qiáng)烈的上進(jìn)?心、事業(yè)心?,有很強(qiáng)的?對環(huán)境的適?應(yīng)能力,能?很快融入_?__。在?工作中遇到?不懂的地方?,能夠虛心?向富有經(jīng)驗(yàn)?的前輩請教?,善于思考?,能夠舉一?反三。對于?別人提出的?工作建議,?可以虛心聽?取。在時間?緊迫的情況?下,加時加?班完成任務(wù)?。能夠?qū)⒃?學(xué)校所學(xué)的?知識靈活應(yīng)?用到具體的?工作中去,?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。同時,我?嚴(yán)格遵守我?公司的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?實(shí)習(xí)期間,?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤,?遲到早退現(xiàn)?象。我腳踏?實(shí)地的工作?,努力做到?,工作始終?以“熱心、?細(xì)心”為準(zhǔn)?則。遇到不?懂的問題,?積極問同事?,在同事的?熱心幫助下?,問題很快?就解決了,?這簡短的_?__活,雖?然緊張,收?獲也很多。?但給我的僅?僅是初步的?經(jīng)驗(yàn)累積,?對于往后邁?出社會還是?不夠的。?通過實(shí)習(xí)我?明白到:工?作往往不是?一個人的事?情,是一個?團(tuán)隊(duì)在完成?一個項(xiàng)目,?在工作的過?程中,如何?去保持和團(tuán)?隊(duì)中其他同?事的交流和?溝通也是相?當(dāng)重要的。?一位資深人?力資源專家?曾對團(tuán)隊(duì)精?神的能力要?求有這樣的?觀點(diǎn):要有?與別人溝通?、交流的能?力以及與人?合作的能力?。合理的分?工可以使大?家在工作中?各盡所長,?團(tuán)結(jié)合作,?配合默契,?共赴成功。?個人要想成?功及獲得好?的業(yè)績,我?牢記一個規(guī)?則:我永遠(yuǎn)?不能將個人?利益凌駕于?團(tuán)隊(duì)利益之?上,在團(tuán)隊(duì)?工作中,會?出現(xiàn)在自己?的協(xié)助下同?時也從中受?益的情況,?反過來看,?自己本身受?益其中,這?是保證自己?成功的最重?要的因素之?一。我相?信通過自身?的不斷努力?,拿出__?_的干勁,?胸懷會當(dāng)凌?絕頂?shù)膲阎?,不斷提高?自身的綜合?素質(zhì),在與?社會的接觸?過程中,減?少磨合期的?碰撞,加快?融入社會的?步伐,才能?在人才高地?上站穩(wěn)腳跟?,才能揚(yáng)起?理想的風(fēng)帆?,駛向成功?的彼岸。?__學(xué)生實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?范文【四】?三個月的?實(shí)習(xí)期里,?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、支持下?,在同事的?熱心幫助下?,通過自身?的不斷努力?,我很快適?應(yīng)了環(huán)境,?適應(yīng)了工作?崗位。我一?定會繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)?,
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