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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年小學(xué)地震疏散演練方案為切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)校安全?管理,深入?開(kāi)展平安和?諧校園創(chuàng)建?活動(dòng),提高?在校師生的?防震減災(zāi)意?識(shí)和地震發(fā)?生時(shí)的應(yīng)急?、自救互救?技能,使全?校師生在地?震發(fā)生時(shí)能?快速有序的?逃生,特制?定本次地震?疏散演練方?案。一、?演習(xí)時(shí)間:?___年_?__月__?_日演習(xí)?地點(diǎn):三號(hào)?橋小學(xué)參?演人員:全?體師生二?、___領(lǐng)?導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng):?鐵興龍副?組長(zhǎng):王鳳?仙應(yīng)急疏?散演練總指?揮:沈艷霞?成員:班?主任領(lǐng)導(dǎo)?小組下設(shè)的?辦公室、疏?散引導(dǎo)組、?搶險(xiǎn)救護(hù)組?、后勤保障?組、善后工?作組。應(yīng)急?疏散總指揮?不在位時(shí),?副總指揮代?行總指揮職?責(zé)。三、?領(lǐng)導(dǎo)小組職?責(zé):1.?全面負(fù)責(zé)學(xué)?校___應(yīng)?急疏散工作?,進(jìn)行應(yīng)急?知識(shí)的宣傳?教育,培養(yǎng)?師生的安全?意識(shí)和自救?互救能力;?2.執(zhí)行?上級(jí)有關(guān)指?示和命令,?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員按其所在?部門(mén)的職能?、職責(zé)各負(fù)?其責(zé),認(rèn)真?做好應(yīng)急疏?散工作;?3.合理劃?定學(xué)校及周?邊應(yīng)急疏散?場(chǎng)地(避險(xiǎn)?場(chǎng)所)、疏?散通道,制?定明確的應(yīng)?急疏散信號(hào)?,設(shè)立應(yīng)急?疏散指示標(biāo)?牌,教育學(xué)?生熟悉和掌?握應(yīng)急疏散?預(yù)案;4?.接到預(yù)警?時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行應(yīng)?急避險(xiǎn)知識(shí)?的強(qiáng)化宣傳?,___學(xué)?校師生安全?有序疏散;?___發(fā)生?時(shí),按照分?工和職責(zé),?迅速開(kāi)展應(yīng)?急搶險(xiǎn)和疏?散工作,最?大限度地減?少人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損失?;5.及?時(shí)調(diào)查、統(tǒng)?計(jì)和報(bào)告人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失等情?況;6.?妥善做好_?__的善后?工作。四?、領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)各組職?責(zé):1.?辦公室職責(zé)?:組長(zhǎng):?王鳳仙(?1)承擔(dān)領(lǐng)?導(dǎo)小組的日?常事務(wù);?(2)制定?(修訂)學(xué)?校應(yīng)急疏散?預(yù)案、應(yīng)急?疏散演練方?案和工作程?序;(3?)協(xié)調(diào)各工?作組之間的?工作;(?4)負(fù)責(zé)_?__應(yīng)急知?識(shí)的宣傳教?育,___?應(yīng)急疏散演?練;(5?)安排應(yīng)急?期間的值班?工作;(?6)完成領(lǐng)?導(dǎo)小組交辦?的其他工作?。2.疏?散引導(dǎo)組職?責(zé):組長(zhǎng)?:沈艷霞?組員:各班?主任跟班老?師(1)?在教室教師?(班主任)?迅速___?學(xué)生有次序?出教室(?2)在辦公?室教師立即?前往就近的?路口的崗位?,指揮學(xué)生?安全撤離。?要求全員參?與,辦公室?不能留人,?嚴(yán)禁學(xué)生推?擠。若發(fā)現(xiàn)?有摔倒等意?外情況及時(shí)?進(jìn)行救護(hù),?堅(jiān)決避免踩?踏事故的發(fā)?生。(3?)疏散安排?:校門(mén)口?疏散指揮員?安排,就近?出口辦公室?老師安排。?(4)疏?散要求:?1.各班在?撤離教室時(shí)?,應(yīng)該前后?門(mén)都要打開(kāi)?,出口離哪?個(gè)門(mén)最近,?就從哪個(gè)門(mén)?出,保證學(xué)?生安全撤離?。2.到?操場(chǎng)后,各?班以到達(dá)的?先后次序向?操場(chǎng)中央靠?攏,形成由?中間向外圍?擴(kuò)展的趨勢(shì)?,所有人員?一律聽(tīng)從緊?急疏散組和?安全組的調(diào)?度和指揮,?不得擅自四?處亂跑,更?不能亂喊亂?叫。3.?搶險(xiǎn)救護(hù)組?職責(zé):組?長(zhǎng):王曉晶?組員:王?風(fēng)仙(1?)第一時(shí)間?___實(shí)施?自救互救,?搶救遇險(xiǎn)師?生;(2?)視情搶救?重要財(cái)產(chǎn)、?重要檔案等?;(3)?負(fù)責(zé)輕傷員?臨時(shí)救治、?聯(lián)系急救中?心搶救傷員?;(4)?負(fù)責(zé)預(yù)防次?生災(zāi)害的發(fā)?生。4.?后勤保障組?職責(zé):組?長(zhǎng):樊興業(yè)?組員:朱?美玲(1?)負(fù)責(zé)學(xué)校?治安保衛(wèi)工?作,維護(hù)應(yīng)?急疏散秩序?;(2)?妥善安排學(xué)?生生活保障?等工作;?(3)盡快?恢復(fù)被破壞?的供水、供?電等設(shè)施;?(4)及?時(shí)調(diào)度應(yīng)急?物資和資金?;(5)?協(xié)助開(kāi)展傷?員救治和次?生災(zāi)害處置?工作。5?.善后工作?組職責(zé):?組長(zhǎng):吳希?琴組員:?閆雪英(?1)及時(shí)調(diào)?查、統(tǒng)計(jì)和?報(bào)告人員傷?亡和財(cái)產(chǎn)損?失等情況;?(2)妥?善處理傷亡?師生的善后?工作。五?、演習(xí)動(dòng)作?程序:1?.演習(xí)正式?開(kāi)始。2?.地震警報(bào)?響起。3?、撤離教室?4.各班?級(jí)按升旗隊(duì)?形集中在操?場(chǎng)上。5?.各班集中?在操場(chǎng)上后?,迅速報(bào)人?數(shù),由各班?的班長(zhǎng)把本?班的人數(shù)情?況向大隊(duì)輔?導(dǎo)員匯報(bào)?6.大隊(duì)輔?導(dǎo)員把情況?報(bào)告給總指?揮,校長(zhǎng)總?結(jié)這次演習(xí)?。7.活?動(dòng)結(jié)束。?六.注意事?項(xiàng):1.?聽(tīng)到警報(bào)后?,應(yīng)聽(tīng)從所?在班組負(fù)責(zé)?人的安排,?嚴(yán)格按照疏?散順序依次?疏散,不得?逆流而行。?2.疏散?逃生過(guò)程中?,嚴(yán)禁大聲?吵鬧,不得?擠壓、推撞?。3.各?負(fù)責(zé)人在確?定所負(fù)責(zé)范?圍內(nèi)人員全?部撤離后方?可撤離。?重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):?1.班主?任對(duì)學(xué)生進(jìn)?行有速的訓(xùn)?練尤為重要?,所以必須?按要求對(duì)本?班學(xué)生進(jìn)行?認(rèn)真的訓(xùn)練?,反復(fù)講,?反復(fù)訓(xùn)練,?反復(fù)抓,抓?反復(fù),讓學(xué)?生對(duì)應(yīng)急避?難的方法,?緊急疏散的?集中地點(diǎn)和?路線(xiàn),要做?到熟知又熟?,一清二楚?。2.在?教室上課教?師___學(xué)?生就更重要?,特別強(qiáng)調(diào)?學(xué)生不能同?時(shí)撤離,第?一排和最后?一排學(xué)生先?走,自覺(jué)成?隊(duì)撤離。其?它學(xué)科教師?上課

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