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2023高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃2023高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃
你有看過(guò)高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃嗎?我們大學(xué)輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、等方面的工作的老師。下面我給大家共享高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃,希望能夠幫助大家!
高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇1
通過(guò)這一年的溝通與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),我特制定明年工作計(jì)劃,點(diǎn)好指路明燈,在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進(jìn)步:
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培育適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作、為學(xué)生著想的原則,專心貫徹學(xué)生處與會(huì)計(jì)系的精神,制造性地開展工作,爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和進(jìn)展服務(wù),為廣闊同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培育成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、適應(yīng)學(xué)院的新進(jìn)展、新形勢(shì),嚴(yán)抓學(xué)生的思想政治教育工作,加強(qiáng)德育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1、協(xié)作院系的組織,讓同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來(lái)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育討論,探究學(xué)生德育工作的新思路。面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,專心分析和討論新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,準(zhǔn)時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就準(zhǔn)時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。
3、通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我素養(yǎng)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想熟悉水平。以愛國(guó)主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力提倡“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培育學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定,從而不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想熟悉水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育(包括學(xué)生的文明禮儀等方面行為習(xí)慣的規(guī)范教育)結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等詳細(xì)問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
5、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨樂(lè)觀分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持樂(lè)觀向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
6、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步通過(guò)樂(lè)觀參加參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、閱歷溝通會(huì)、討論討論會(huì)、自學(xué)提高等多種形式,開闊工作的視野和思路,從而提高輔自身的綜合素養(yǎng)。同時(shí)樂(lè)觀調(diào)動(dòng)自身主動(dòng)性和樂(lè)觀性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素養(yǎng),從而保證管理工作的質(zhì)量。
三、狠抓學(xué)生管理,以“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的院風(fēng)、系風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、院風(fēng)系風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
一方面,抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,準(zhǔn)時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)系風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè)學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:
通過(guò)每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、樂(lè)觀性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們樂(lè)觀圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
3、學(xué)生社團(tuán)工作。
通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)愛好小組,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,樂(lè)觀開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,見效果出成果。
4、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素養(yǎng),陶冶情操,凈化心靈。
組織各班級(jí)樂(lè)觀參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),側(cè)重培育。
5、協(xié)作院系加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧校園,為學(xué)生制造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè)、書法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培育,學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到進(jìn)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的全都好評(píng)。
2、根據(jù)每期班會(huì)團(tuán)課主題的不同,引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題,辨證的看待四周的人和事,這對(duì)于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,有針對(duì)性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),提高學(xué)生在校期間的綜合能力。
4、樂(lè)觀組織一些競(jìng)賽和戶外拓展活動(dòng),形式更為靈活多樣,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。五、其他工作:
(一)平安工作
1、做好學(xué)生的平安教育工作。
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
(二)服務(wù)工作
1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)解決。
六、詳細(xì)工作安排:
二~三月份:
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、班干部改選和培訓(xùn)、培育。堅(jiān)持每周的班級(jí)和班委例會(huì)制度。實(shí)施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱忱與責(zé)任心。
3、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠(chéng)信教育。
4、針對(duì)自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
5、協(xié)作院系開展一系列活動(dòng)。
6、各班開展主題班會(huì),形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組,深厚學(xué)習(xí)氛圍。8、協(xié)作協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。9、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、電費(fèi)、自考學(xué)費(fèi)等欠費(fèi)追繳工作。
四月份:
1、在各班開展“課桌文化”主題班會(huì)。
2、協(xié)作院系進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作。
3、檢查各班學(xué)習(xí)小組情況。
4、結(jié)合“五一放假”做好春季旅游的平安教育、法制教育工作。
五月份:
1、針對(duì)考試違紀(jì)問(wèn)題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠(chéng)懇面對(duì)考試”主題班會(huì)。
2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的平安教育。
3、組織學(xué)生樂(lè)觀參加院系各種活動(dòng)。
六月份:
1、完成全系學(xué)生的綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)工作
2、參加我系輔導(dǎo)員閱歷溝通會(huì)。
七月份:
做好學(xué)生放假安排。
八月份:
1、做好學(xué)生開學(xué)打算工作。
2、參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。
九月份:
1、做好老生返校后的教育工作,進(jìn)行新學(xué)期注冊(cè)。本班學(xué)生成為應(yīng)屆畢業(yè)生,初步進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的摸底及材料收集。
2、協(xié)作有關(guān)部門做好老師節(jié)活動(dòng)。
十月份:
1、開展畢業(yè)生實(shí)習(xí)集中指導(dǎo)培訓(xùn)和誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
2、宿舍內(nèi)務(wù)整頓。
3、協(xié)作院系做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀寢室及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作。4、組織“迎中秋”晚會(huì)。
十一月份:
1、做好畢業(yè)生圖像采集工作及部分畢業(yè)生離校相關(guān)工作。組織好班級(jí)集體照及畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)。
2、做好文明宿舍的評(píng)比工作。
3、做好畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)的錄入和更新,收集畢業(yè)生資料。
4、協(xié)作院系,做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)推舉等相關(guān)工作。
十二月份~一月份:
1、扎根班級(jí),踏實(shí)做好畢業(yè)班工作。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把學(xué)生所關(guān)心的各項(xiàng)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋到系里。采納班會(huì)、個(gè)別談心、談天等形式疏導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)壓力,增加學(xué)生的就業(yè)信心,教育他們?cè)谡J(rèn)清形勢(shì)的同時(shí)提升自身的素養(yǎng),使之更適應(yīng)所要應(yīng)聘的崗位需求。
2、畢業(yè)生寢室排查和談心工作。
3、完善和更新畢業(yè)生數(shù)據(jù)和資料。
4、組織和指導(dǎo)畢業(yè)生應(yīng)聘,推舉實(shí)習(xí)單位。
5、做好寒假放假安排工作,做好畢業(yè)生平安教育工作。在即將過(guò)去的一年里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,我將不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,準(zhǔn)時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“平安教育”為主題,深化愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:
1、評(píng)比新生班委會(huì)。每班執(zhí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào),每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)例會(huì),每周進(jìn)行一次班干部會(huì)議。
2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、專心組織每周一的升旗活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國(guó)主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生平安”教育,以學(xué)生進(jìn)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)比,宣傳先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、協(xié)作學(xué)校做好各種檢查的打算工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培育學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制平安”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行推斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并專心作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛惜公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每日檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展現(xiàn)大學(xué)生綜合素養(yǎng),為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。
高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇3
本學(xué)年是本人所帶的班級(jí)在學(xué)院學(xué)習(xí)的最后一年度,下半年他們將走進(jìn)社會(huì)、踏上工作崗位實(shí)習(xí),結(jié)合如此情況和學(xué)院、系部學(xué)管工作安排及重心,現(xiàn)就20__下半年度工作做如下安排:
一、協(xié)作學(xué)院抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、學(xué)生能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來(lái)。
2、引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟。
3、每周至少找2~3名學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng),貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)習(xí)的肯定。
4、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員、入黨樂(lè)觀分子、預(yù)備黨員、黨員的教育工作,使學(xué)生始終在思想上保持樂(lè)觀向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
5、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育,始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身平安放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理準(zhǔn)時(shí)、公平、公正。
2、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理著重抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推到一個(gè)新的水平。
3、每周至少對(duì)班級(jí)進(jìn)行三次查課,每?jī)芍苤辽賹?duì)所管班級(jí)進(jìn)行一個(gè)聽課,并做好相應(yīng)記錄。
4、通過(guò)每周的查課聽課記錄,以及學(xué)生考試成果的反映,大力抓典型,通過(guò)榜樣的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
5、每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)學(xué)生跟不得組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性和樂(lè)觀性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化和提高。比如成立美術(shù)、音樂(lè)、書法、舞蹈等活動(dòng)小組。
2、組織一些競(jìng)賽活動(dòng),“大學(xué)社工焦點(diǎn)論壇辯論賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“禮儀風(fēng)采大賽”等,旨在不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
四、加強(qiáng)與院心理詢問(wèn)室的聯(lián)系,提升自己解決問(wèn)題的能夠,幫助學(xué)生緩解壓力,解決困難。
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理學(xué)的有關(guān)知識(shí),提高自身解決實(shí)際問(wèn)題的能力,樂(lè)觀幫助需要幫助的同學(xué)解決實(shí)際困難。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)等形式,做好學(xué)生的心理健康教育工作,加強(qiáng)與各班心理委員和心理聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,全面了解班級(jí)情況。對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué)建立詢問(wèn)檔案,以便同學(xué)日后加以改正和提高。
3、加強(qiáng)班級(jí)心理委員的心理健康教育工作,提高各寢室心理聯(lián)絡(luò)員的專業(yè)知識(shí)水平,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的心理健康詢問(wèn)和教育。
4、定期開展心理健康教育課程,為廣闊學(xué)生自身排解憂郁等不良情緒提供知識(shí)保證。
5、樂(lè)觀組織學(xué)生參加院、系組織開展的校園文化活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等壓力。
6、常常走訪各寢室,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),遇到問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)、有效的解決。
7、常常性關(guān)心關(guān)注單親、父母離異、孤兒、家庭貧困等幾類學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
五、提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生提前熟悉環(huán)境,留意關(guān)注社會(huì)
1、目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)重,在學(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的摸底,了解學(xué)生對(duì)于畢業(yè)后前途的預(yù)期,了解學(xué)生計(jì)劃專升本、考公務(wù)員和就業(yè)的情況。針對(duì)相應(yīng)人群進(jìn)行引導(dǎo),使得就業(yè)工作能夠順利進(jìn)行。
2、每個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該在就業(yè)前給自己增加砝碼,激勵(lì)學(xué)生多考一些專業(yè)相關(guān)的證書,學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),使學(xué)生素養(yǎng)得到提高,并且提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、多與學(xué)生溝通一些面試技巧,告知學(xué)生怎樣回答企業(yè)提出的一些刁鉆問(wèn)題,使學(xué)生在面試過(guò)程中能夠應(yīng)對(duì)自如。
總而言之,本人將保持高度熱忱的工作態(tài)度,一如既往,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),銳意創(chuàng)新,新的學(xué)期在繼續(xù)的基礎(chǔ)上勇于突破,改進(jìn)方法,探究新的思路,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。
高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇4
高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線,其一言一行,都對(duì)學(xué)生起著很大的作用。因此,高校輔導(dǎo)員從事的是一項(xiàng)崇高而又光榮的職業(yè)。輔導(dǎo)員的工作千頭萬(wàn)緒,在做好日常工作的同時(shí),必須不斷理清工作思路、創(chuàng)新工作方法的,這對(duì)于推動(dòng)新時(shí)期學(xué)生德育工作邁上新臺(tái)階具有重要的意義。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,作為一名導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,根據(jù)“以人為本、追求卓越”辦學(xué)宗旨和原則,同時(shí)兼顧到對(duì)教育者和受教育者兩個(gè)主體的要求。嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,并樂(lè)觀開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:
一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
(1)開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)的宣春教育???/p>
書記在第十三次中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣,強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。要通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶等,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)?!迸嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要圍繞立德樹人的根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納落實(shí)到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中組織開展中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,培育學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要組織召開班會(huì),就當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題和生活方面困難的開展溝通,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。建立班級(jí)群、群,充分利用當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),準(zhǔn)時(shí)就當(dāng)前國(guó)家的時(shí)事政治、專業(yè)理論知識(shí)及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)發(fā)布,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(2)深化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育,從新生入學(xué)開頭深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育學(xué)生職業(yè)意識(shí)。樂(lè)觀協(xié)作班主任完成開學(xué)前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項(xiàng)活性,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
二、做好新生報(bào)到接待工作。
(1)充分做好迎新工作,重點(diǎn)是好新生的報(bào)道工作,包括入學(xué)、住宿教育、軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作。由于新生剛進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校的環(huán)境、制度不熟悉,可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)及突發(fā)狀況,作為輔導(dǎo)員就要協(xié)助新生更快的適應(yīng)校園生活,熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制
(2)加強(qiáng)新生的平安教育。一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。做好新生的入學(xué)平安教育工作,在每一次的節(jié)假日,提前做好在校學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì),在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因協(xié)作學(xué)院宿管部的要求,每日至少1次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
三、專心嚴(yán)謹(jǐn)履行輔導(dǎo)員的職責(zé),在完成輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生的心理健康教育。
(1)明確自身角色,履行崗位職責(zé)。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是伴侶。我剛剛走出大學(xué)校門不久,假如以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自自己的學(xué)生,很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感,但假如能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的收到的正面效果將是不行估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確思想,管理學(xué)生群體日常事務(wù)。協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作加強(qiáng)心理健康教育、豐富學(xué)生的日常工作準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)解決加強(qiáng)學(xué)生的宿舍管理,尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。
(2)重視學(xué)生心理健康工作,幫助學(xué)生樹立健康人格。心理問(wèn)題是學(xué)生存在的普遍問(wèn)題,所以要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康普查,建立學(xué)生心理健康檔案。針對(duì)不同的學(xué)生心理問(wèn)題,執(zhí)行個(gè)體輔導(dǎo)或者集體輔導(dǎo)方式,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。執(zhí)行多種形式,如開展課外活動(dòng)、拓展游戲等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。詳細(xì)工作安排如下:
一、九月份做好新生入學(xué)的接待及教育工作
(1)新生報(bào)到的接待工作,包括新生入住,宿舍調(diào)配,使得大家盡快適應(yīng)集體生活
(2)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)教育的開展,包括課堂、宿舍及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的行為規(guī)范培訓(xùn)
(3)第一次主題班會(huì)的開展,圍繞如何適應(yīng)大學(xué)生活,介紹大學(xué)課堂、大學(xué)校園生活,使得新生盡快適應(yīng)校園生活
(4)組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),根據(jù)學(xué)生手冊(cè)中的日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己
(5)深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,協(xié)助班主任老師完成助學(xué)金的評(píng)定。
二、十月份做好新生的軍訓(xùn)工作
(1)為期一周的新生軍訓(xùn)活動(dòng),熬煉同學(xué)的吃苦及忍耐力,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)
(2)第二次主題班會(huì)的開展,圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系,執(zhí)行多種形式,如開展課外活動(dòng)、拓展游戲等增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
(3)宿舍衛(wèi)生的評(píng)定及考核,督促同學(xué)做好并維持宿舍衛(wèi)生,共建良好的生活環(huán)境
三、十一月份做好學(xué)生心理健康教育活動(dòng)及第二課堂的初步策劃
(1)第三次主題班會(huì)的開展,在學(xué)生中組織開展中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,培育學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德,樹立健康的人格
(2)第二課堂的初步策劃,利用自己的專業(yè)特長(zhǎng),成立社團(tuán)或俱樂(lè)部,豐富同學(xué)的課余生活
(3)協(xié)助學(xué)生會(huì)的換屆、選舉工作
四、十二月份做好考試周的打算工作
(1)督促同學(xué)做好各科目的復(fù)習(xí),打算各門課程的考核
(2)開展考試周之前的考場(chǎng)紀(jì)律的教育活動(dòng),嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕抄襲現(xiàn)象
五、一月份做好本學(xué)期的收尾工作
(1)開學(xué)期總結(jié)班會(huì),總結(jié)本學(xué)期存在的共性問(wèn)題,思考該如何解決,以新的面貌迎接新學(xué)期
(2)做好學(xué)生的離校工作統(tǒng)計(jì)
新的學(xué)期即將開頭,作為一名新入職的輔導(dǎo)員,要嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作始終保持一種飽滿的激情。為了使自己能更快地成長(zhǎng),讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身進(jìn)展和教學(xué)討論的閱歷和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,不斷努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
高校輔導(dǎo)員年度工作計(jì)劃篇5
新學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《x學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培育學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到進(jìn)展,針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
一、平安問(wèn)題
平安問(wèn)題是一切工作的前提與根本,沒(méi)有平安,一切等于零。在我的工作中,平安分為三個(gè)方面:
1、人身平安。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前H1N1疫情,班級(jí)預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身平安不受損害,其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理平安。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否執(zhí)行措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,把握進(jìn)程,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理詢問(wèn),保證心理健康,進(jìn)而保證全部的平安。
3、宿舍平安。樂(lè)觀協(xié)作學(xué)院后勤保障部,爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為x級(jí)新生輔導(dǎo)員,在協(xié)作學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。
2、協(xié)作學(xué)院、系部完成對(duì)x級(jí)新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想熟悉水平,希望通過(guò)入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到準(zhǔn)時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋俗,加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,從一開頭堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開頭,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,通過(guò)座談、詢問(wèn)、講座等方式,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)熬煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)
8、協(xié)作學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒適,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),詳細(xì)工作如下:
1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集,制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級(jí)有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。專心做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到常常性的隨堂聽課,樂(lè)觀準(zhǔn)時(shí)與教研室老師溝通、溝通。做好專業(yè)老師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)樂(lè)觀參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),樂(lè)觀激勵(lì),側(cè)重培育。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、樂(lè)觀表達(dá)。
1、以人為本更是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),充分敬重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、
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