市2023年教育工會(huì)工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)市2023?年教育工會(huì)?工作總結(jié)?市__年，?是實(shí)施“_?_五”的最?后一年。半?年來(lái)，市教?育工會(huì)根據(jù)?年初制定的?工作計(jì)劃，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)__市委?___屆十?次全體（擴(kuò)?大）會(huì)議精?神，堅(jiān)持以?____和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，以?“率先基本?實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)?代化”為目?標(biāo)，堅(jiān)定不?移地推動(dòng)落?實(shí)黨的全心?全意依靠教?職工辦學(xué)的?指導(dǎo)思想，?以提高教職?工整體素質(zhì)?為目標(biāo)，切?實(shí)加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)、?學(xué)校民主建?設(shè)和工會(huì)自?身建設(shè)，認(rèn)?真履行工會(huì)?的基本職能?，充分發(fā)揮?工會(huì)___?在構(gòu)建和諧?社會(huì)中的重?要作用，不?斷適應(yīng)教育?改革發(fā)展的?需要，為“?__五”發(fā)?展起好步、?開(kāi)好局，作?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。一?、教職工思?想政治工作?得到加強(qiáng)，?師德師風(fēng)建?設(shè)初步有了?成效

1?．今年是_?_市教育局?確定的“師?德師風(fēng)年”?。市教育工?會(huì)為積極配?合教育局開(kāi)?展此項(xiàng)活動(dòng)?，把“師德?師風(fēng)教育”?列為今年工?會(huì)重點(diǎn)工作?之一。一方?面，市教育?工會(huì)根據(jù)教?育局的要求?，積極參與?收集編印了?___萬(wàn)字?的《__市?教育系統(tǒng)師?德師風(fēng)教育?讀本》，為?廣大教師學(xué)?習(xí)提供了方?便。另一方?面，市教育?工會(huì)積極_?__、動(dòng)員?各基層工會(huì)?和廣大工會(huì)?會(huì)員積極投?入到這項(xiàng)活?動(dòng)中去。到?目前為止，?師德師風(fēng)教?育活動(dòng)初步?完成了第一?階段“學(xué)習(xí)?動(dòng)員階段”?中的全面動(dòng)?員部署、開(kāi)?展學(xué)習(xí)培訓(xùn)?、___專?題討論等的?三個(gè)步驟，?并將通過(guò)對(duì)?第一階段的?總結(jié)、驗(yàn)收?后進(jìn)入第二?階段，即：?“分析評(píng)議?階段”。?2．“兩爭(zhēng)?一樹(shù)”（爭(zhēng)?創(chuàng)學(xué)習(xí)型_?__，爭(zhēng)當(dāng)?創(chuàng)新型人才?，樹(shù)新時(shí)期?教職工形象?）活動(dòng)有序?展開(kāi)。以創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型_?__為目標(biāo)?，引導(dǎo)廣大?教師確立終?身學(xué)習(xí)的理?念，營(yíng)造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，不斷充?實(shí)提高自己?，成為熱愛(ài)?學(xué)習(xí)，善于?學(xué)習(xí)和終身?學(xué)習(xí)的典范?。市一中初?中語(yǔ)文組列?為蘇州市爭(zhēng)?創(chuàng)學(xué)習(xí)型_?__示范點(diǎn)?。各基層工?會(huì)圍繞“兩?爭(zhēng)一樹(shù)”活?動(dòng)中心，開(kāi)?展了形式多?樣的活動(dòng)，?取得了一些?成效。二?、依法治校?，民主管理?學(xué)校得到加?強(qiáng)

1．?校務(wù)公開(kāi)工?作進(jìn)一步規(guī)?范和制度化?，從結(jié)果公?開(kāi)到過(guò)程公?開(kāi)，從部分?公開(kāi)到全面?公開(kāi)。講究?公開(kāi)實(shí)效，?提高公開(kāi)質(zhì)?量，有計(jì)劃?性地解決廣?大教職工和?社___的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?和熱點(diǎn)問(wèn)題?。做到“以?公開(kāi)促公正?，以公正樹(shù)?形象”，使?社會(huì)更加理?解和支持教?育。根據(jù)蘇?州市教育_?_關(guān)于規(guī)范?學(xué)校網(wǎng)站校?務(wù)公開(kāi)欄的?要求，市教?育工會(huì)配合?教育局及時(shí)?下發(fā)了文件?，具體布置?了此項(xiàng)工作?，并要求全?市各級(jí)種類(lèi)?學(xué)校在今年?暑期中完成?。

今年?，我市__?_省__中?學(xué)、__震?川高級(jí)中學(xué)?、實(shí)驗(yàn)小學(xué)?、城北中心?校、柏廬實(shí)?驗(yàn)小學(xué)等五?所學(xué)校被蘇?州市教育局?評(píng)為首批校?務(wù)公開(kāi)工作?先進(jìn)單位。?

2．民?工子弟學(xué)校?建立工會(huì)_?__有了新?的突破。今?年，民辦力?量小學(xué)、民?樂(lè)小學(xué)和車(chē)?塘小學(xué)分別?建立了工會(huì)?___。其?他民工子弟?學(xué)校都表示?要按照《_?__民辦教?育促進(jìn)法》?在年內(nèi)完成?組建工會(huì)工?作。通過(guò)建?立工會(huì)__?_，來(lái)更好?地維護(hù)教職?工合法權(quán)益?。同時(shí)，通?過(guò)以教師為?主體的教職?工代表大會(huì)?等形式，保?障教職工參?與民主管理?和監(jiān)督。

?三、教職?工綜合素質(zhì)?進(jìn)一步提高?，在加快推?進(jìn)我市教育?基本現(xiàn)代化?中發(fā)揮作用?

1．堅(jiān)?持從教育工?會(huì)的職能和?特點(diǎn)出發(fā)，?更多地關(guān)心?青年教師的?成長(zhǎng)，堅(jiān)持?以爭(zhēng)創(chuàng)“青?藍(lán)文明崗”?為主題，進(jìn)?一步推動(dòng)青?年教師崗位?成才、崗位?練兵的活動(dòng)?，促進(jìn)教師?文明執(zhí)教，?規(guī)范師德行?為。通過(guò)各?種有效載體?，引導(dǎo)青年?教師確立強(qiáng)?烈的競(jìng)爭(zhēng)和?奮發(fā)進(jìn)取精?神，在參與?各項(xiàng)活動(dòng)中?得到更多的?鍛煉，在廣?大青年教師?中營(yíng)造奮發(fā)?進(jìn)取的良好?環(huán)境，為青?年教師健康?成長(zhǎng)盡工會(huì)?___的一?份力。在蘇?州市教育工?會(huì)確認(rèn)我市?十二個(gè)班組?為首批爭(zhēng)創(chuàng)?蘇州級(jí)“青?藍(lán)文明崗”?的基礎(chǔ)上，?今年又有_?__個(gè)班組?申報(bào)第二批?“青藍(lán)文明?崗”，將通?過(guò)考核確定?四個(gè)班組推?薦爭(zhēng)創(chuàng)蘇州?市“青藍(lán)文?明崗”。同?時(shí)，積極做?好首批“青?藍(lán)文明崗”?先進(jìn)班組表?彰的考核推?薦工作。?2．圍繞“?強(qiáng)化素質(zhì)、?創(chuàng)新建功、?自主創(chuàng)業(yè)、?愛(ài)心助困、?家庭文明”?的要求，_?__開(kāi)展各?類(lèi)有利于女?教職工工作?發(fā)展的活動(dòng)?，深入開(kāi)展?爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗?文明示范崗?”活動(dòng)，力?求爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)?更有實(shí)效。?充分發(fā)揮女?工委___?的作用，通?過(guò)___各?類(lèi)活動(dòng)，激?發(fā)全市女教?職工自強(qiáng)不?息的精神，?不斷調(diào)動(dòng)全?市女教職工?敬業(yè)愛(ài)崗的?熱情，為教?育事業(yè)建功?立業(yè)。今年?，愛(ài)心學(xué)校?語(yǔ)文教研組?被蘇州市總?工會(huì)授予“?五一巾幗標(biāo)?兵崗”；實(shí)?驗(yàn)小學(xué)科技?組、培本實(shí)?驗(yàn)小數(shù)學(xué)和?震川高級(jí)中?學(xué)談穎，被?__市委文?明辦、__?市總工會(huì)授?予“五一文?明崗”和“?優(yōu)秀文明職?工”；實(shí)驗(yàn)?小學(xué)女工委?、城北中心?校女工委和?市二中李詩(shī)?玉被__市?總工會(huì)授予?“五一巾幗?標(biāo)兵崗”和?“五一巾幗?標(biāo)兵”。?另外，今年?還推薦評(píng)選?了___省?勞動(dòng)模范、?蘇州市勞動(dòng)?模范各__?_人；推薦?評(píng)選蘇州市?優(yōu)秀教師群?體___名?、師德標(biāo)兵?___人，?___省師?德先進(jìn)個(gè)人?___人，?全心全意依?靠教職工辦?學(xué)的好校長(zhǎng)?___人。?四、“送?溫暖工程”?制度化、規(guī)?范化得到加?強(qiáng)

1．積?極探索送溫?暖工程的新?形式，促進(jìn)?送溫暖工程?的經(jīng)?；?、?制度化。繼?續(xù)擴(kuò)大職工?互助基金入?會(huì)率，為_(kāi)?__多名女?教職工辦理?參加了《_?_市女職工?團(tuán)體互助醫(yī)?療保障計(jì)劃?》，切實(shí)維?護(hù)、保障了?女教職工的?特殊權(quán)益。?為_(kāi)__戶?特困職工辦?理了特困證?，享受市政?府和市總工?會(huì)的生活求?助金。年初?，市教育工?會(huì)配合教育?局對(duì)全市_?__戶困難?教職工進(jìn)行?了上門(mén)慰問(wèn)?，并發(fā)放了?慰問(wèn)金。據(jù)?不完全統(tǒng)計(jì)?，各基層學(xué)?校元旦、春?節(jié)期間共走?訪慰問(wèn)困難?教職工__?_戶，發(fā)放?慰問(wèn)金超過(guò)?___萬(wàn)余?元。市_?_年教育工?會(huì)工作總結(jié)?

工會(huì)工?作總結(jié)2?．堅(jiān)持從學(xué)?校實(shí)際出發(fā)?，送溫暖活?動(dòng)要逐步向?精神、權(quán)益?、生活、健?康等方面拓?寬，積極開(kāi)?展各種文體?活動(dòng)，舒緩?精神壓力，?培育___?情感，不斷?豐富教職工?的精神文化?生活。五?、工會(huì)自身?建設(shè)得到加?強(qiáng)，基層工?會(huì)干部的工?作能力和水?平有了進(jìn)一?步提高2．?做好基層教?育工會(huì)換屆?選舉工作。?今年___?月份，大部?分基層教育?工會(huì)任期屆?滿。為此，?我們及時(shí)專?題召開(kāi)教育?工會(huì)全體委?員會(huì)議，討?論、商量基?層工作換屆?選舉之事，?確定方案后?，我們及時(shí)?召開(kāi)了全體?基層工會(huì)主?席會(huì)議，會(huì)?上強(qiáng)調(diào)了換?屆選舉工作?的指導(dǎo)思想?、工作任務(wù)?、操作方法?等。在工_?__在黨_?__的關(guān)心?下，___?個(gè)基層教育?工會(huì)都已換?屆選舉結(jié)束?。新___?屆基層教育?工會(huì)委員平?均年齡降低?，學(xué)歷層次?提高，骨干?教師增加。?新___屆?基層教育工?會(huì)的產(chǎn)生，?將為基層工?會(huì)工作帶來(lái)?新的活力。?3．根據(jù)?工會(huì)法規(guī)定?，對(duì)換屆選?舉后產(chǎn)生的?新基層工會(huì)?及時(shí)辦理了?基層工會(huì)社?團(tuán)法人年審?，到目前為?止共有__?_個(gè)基層工?會(huì)辦理完畢?，領(lǐng)到了新?的社團(tuán)法人?證書(shū)。4?．以深入開(kāi)?展“建設(shè)合?格職工之家?”活動(dòng)為主?題，進(jìn)一步?規(guī)范各項(xiàng)工?作，增加基?層工會(huì)活力?。堅(jiān)持圍繞?改革抓建家?、突出維護(hù)?抓建家、開(kāi)?拓創(chuàng)新抓建?家，堅(jiān)持整?體聯(lián)動(dòng)，黨?政工共建一?個(gè)家。使工?會(huì)___真?正成為黨聯(lián)?系廣大教職?工的橋梁和?紐帶。今年?，對(duì)“合格?職工之家”?考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行了修改，?并下發(fā)各基?層工會(huì)。今?后，基層工?會(huì)的年度考?核將以“合?格職工之家?”的考核為?主要依據(jù)。?5．以多?種形式繼續(xù)?加強(qiáng)基層工?會(huì)干部的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，促?進(jìn)工會(huì)干部?整體水平的?全面提升，?以新思路、?新觀念、新?做法，實(shí)現(xiàn)?工會(huì)工作的?新突破。今?年，我系統(tǒng)?共有___?位新當(dāng)選工?會(huì)主席參加?了市___?和市總工會(huì)?聯(lián)合舉辦的?上崗培訓(xùn)班?，并取得了?上崗證。_?__位新當(dāng)?選的工會(huì)財(cái)?務(wù)委員和經(jīng)?審委員參加?了市總__?_的上崗培?訓(xùn)。___?人參加了市?總____?_工會(huì)管理?干部黨員為?期一周的研?修班學(xué)習(xí)。?6．開(kāi)展?了__年基?層工會(huì)財(cái)務(wù)?年審和“四?有五好”財(cái)?務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)?。7．發(fā)?動(dòng)基層