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第5頁共5頁2023年?電廠電氣技?術(shù)培訓(xùn)總結(jié)?為期一天?的班組技術(shù)?員培訓(xùn)已經(jīng)?結(jié)束,此次?培訓(xùn)講師從?班組的安全?管理、班組?技術(shù)管理、?班組培訓(xùn)管?理、班組質(zhì)?量管理和費(fèi)?用物資管理?五個方面給?我們闡述了?技術(shù)員的崗?位職責(zé)和如?何做好技術(shù)?員的工作。?現(xiàn)談一下此?次培訓(xùn)對技?術(shù)員這個崗?位的理解和?認(rèn)識:首?先,班組安?全管理的核?心是基于風(fēng)?險的管理。?風(fēng)險識別是?風(fēng)險管理的?第一步,也?是風(fēng)險管理?的基礎(chǔ).只?有在正確識?別出自身所?面臨的風(fēng)險?的基礎(chǔ)上,?才能夠主動?選擇適當(dāng)有?效的方法進(jìn)?行處理。技?術(shù)員的安全?職責(zé)包含以?下幾個方面?:認(rèn)真貫徹?執(zhí)行安全工?作規(guī)程、檢?修工藝規(guī)程?和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?,提高設(shè)備?檢修質(zhì)量和?管理水平;?按照《國華?發(fā)電管理系?統(tǒng)》的要求?,積極推廣?nosa五?星安、健、?環(huán)管理體系?,樹立安全?、健康、環(huán)?保理念;對?本班組技術(shù)?管理工作負(fù)?責(zé),建立技?術(shù)資料檔案?及設(shè)備臺帳?,負(fù)責(zé)本班?組設(shè)備檢修?質(zhì)量的驗收?和評級工作?,對本班組?所管轄設(shè)備?的檢修質(zhì)量?負(fù)責(zé);有責(zé)?任對本班組?職工的檢修?工作做技術(shù)?指導(dǎo);負(fù)責(zé)?___對本?班的生產(chǎn)技?術(shù)難題進(jìn)行?分析、研究?和解決,負(fù)?責(zé)各種技術(shù)?資料的工作?;負(fù)責(zé)本班?技術(shù)改造方?案和技術(shù)措?施的編制工?作,協(xié)助班?長對本班組?發(fā)生的異常?、未遂、障?礙、事故和?其它不安全?事件及時分?析,吸取教?訓(xùn),制訂對?策,督促執(zhí)?行。其次?,技術(shù)員負(fù)?責(zé)班組管轄?設(shè)備的技術(shù)?管理工作,?對班組設(shè)備?的檢修工藝?負(fù)責(zé),這就?要求技術(shù)員?要認(rèn)真仔細(xì)?地了解每個?設(shè)備的性能?及具體工作?狀態(tài),并認(rèn)?真對待每一?次設(shè)備故障?、未遂的發(fā)?生,深入準(zhǔn)?確的撰寫分?析報告。班?組技術(shù)員是?檢修工作的?第一級驗收?,在日常維?護(hù)工作中,?要按照檢修?規(guī)程和點(diǎn)檢?的要求對設(shè)?備進(jìn)行檢修?,無論時間?有多緊,任?務(wù)有多繁重?都要嚴(yán)格執(zhí)?行檢修工序?卡、檢修文?件包和閉環(huán)?驗收管理制?度,督促員?工形成程序?化、制度化?的檢修思路?,驗收人員?要深入現(xiàn)場?,調(diào)查研究?,隨時掌握?檢修情況,?同時必須堅?持原則,堅?持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?地作好驗收?工作,把好?質(zhì)量關(guān)。?第三,我們?每個人的成?長離不開學(xué)?習(xí)與幫助,?企業(yè)員工作?為企業(yè)中的?一員,不僅?要為企業(yè)目?標(biāo)的實現(xiàn)而?努力,以推?動企業(yè)績效?的提高,同?時企業(yè)也要?幫助員工完?成個人職業(yè)?發(fā)展愿望,?通過培訓(xùn)使?員工的職業(yè)?能力得以增?強(qiáng)。這就要?求技術(shù)員在?開展技術(shù)培?訓(xùn)工作中,?要豐富培訓(xùn)?形式,在培?訓(xùn)課程的設(shè)?計上要廣開?思路,避免?落入培訓(xùn)工?作“參不參?加一個樣,?學(xué)好學(xué)壞一?個樣”的被?動局面,培?訓(xùn)不能走形?式,通過培?訓(xùn)要使學(xué)員?有所收獲,?員工參加培?訓(xùn)的積極心?非常重要。?一定要將培?訓(xùn)工作常態(tài)?化,參考每?周的安全學(xué)?習(xí),相對固?定的培訓(xùn)時?間,學(xué)習(xí)內(nèi)?容有計劃,?日積月累,?能力不斷得?到提升。?第四,技術(shù)?員負(fù)責(zé)本班?組的物資預(yù)?算的管理,?包括月度、?大小修物資?的填報,備?品備件和材?料的管理,?外委加工費(fèi)?用的管理等?,及時提供?生產(chǎn)所需的?材料及配件?,保證物資?供應(yīng)滿足生?產(chǎn)所需,保?證盡可能低?的庫存水平?,并做到物?資計劃的采?購盡可能在?時間和數(shù)量?上精確銜接?。要充分理?解費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)?,控制費(fèi)用?在標(biāo)準(zhǔn)范圍?內(nèi),做好“?計劃文件夾?”、“物資?到貨文件夾?”、“出庫?(領(lǐng)用)情?況文件夾”?、“現(xiàn)有物?資文件夾”?,同時對材?料價格要建?立檔案,對?于庫存的備?件和材料實?行動態(tài)(范?本)管理,?保證機(jī)組穩(wěn)?定運(yùn)行的需?要。以上是?我對技術(shù)員?培訓(xùn)課程的?一點(diǎn)心得,?在以后的工?作中按照技?術(shù)員這個崗?位的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己,使?得自己不斷?學(xué)習(xí),不斷?進(jìn)步。電?氣技術(shù)應(yīng)用?專業(yè)教師培?訓(xùn)總結(jié)為?一名職校教?師,我很榮?幸參加了全?國中等職業(yè)?學(xué)校專業(yè)骨?干教師的培?訓(xùn),培訓(xùn)地?點(diǎn)是無錫機(jī)?電高等職業(yè)?技術(shù)學(xué)校,?培訓(xùn)的專業(yè)?是電器技術(shù)?應(yīng)用。在為?期兩個月的?培訓(xùn)中,能?和來自全國?各地的同行?們在一起學(xué)?習(xí)和交流,?并得到名師?的教誨,對?于我來說,?確實是一個?非常難得的?機(jī)會。感謝?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給?了我這次寶?貴的學(xué)習(xí)機(jī)?會。培訓(xùn)?基地結(jié)合當(dāng)?前職業(yè)教育?所面臨的新?形勢為我們?做了周密細(xì)?致的安排,?使整個培訓(xùn)?過程充實而?有意義。我?在這次培訓(xùn)?中也收獲頗?豐,從教學(xué)?理念到專業(yè)?課理論及實?訓(xùn),自己得?到了進(jìn)一步?的提升與鍛?煉?,F(xiàn)將此?次培訓(xùn)總結(jié)?如下:一?、教學(xué)理論?與方法培訓(xùn)?(專業(yè)建設(shè)?與課程改革?實踐研究)?開學(xué)典禮?結(jié)束后,無?錫機(jī)電高等?職業(yè)技術(shù)學(xué)?校的葛金印?老師開始就?職業(yè)教育發(fā)?展方面的問?題給我們做?了許多精采?全面的報告?,在此就取?其精華吧。?職教發(fā)展?形勢:迎來?了最好發(fā)展?時期,同時?也進(jìn)入了克?難攻堅的階?段。最好發(fā)?展時期:現(xiàn)?在國家前所?未有的重視?職業(yè)教育,?“__”期?間中央財政?對職業(yè)教育?投入___?億元并對中?職學(xué)生設(shè)立?助學(xué)金,從?招生規(guī)模上?來看,職業(yè)?教育現(xiàn)在已?占半壁__?_。職教發(fā)?展改革的思?路更加明確?,提出了建?中國特色職?業(yè)教育的發(fā)?展思路。辦?學(xué)方針:以?服務(wù)為宗旨?,以就業(yè)為?導(dǎo)向,以能?力為本位;?辦學(xué)模式:?工學(xué)結(jié)合、?校企合作模?式;提出了?職業(yè)教育的?“兩加強(qiáng)”?;一是加強(qiáng)?思想與職業(yè)?道德教育,?二是加強(qiáng)技?能訓(xùn)練,提?高職業(yè)能力???穗y攻堅?階段:(?1)職教規(guī)?模已很大,?但辦學(xué)條件?跟不上,基?礎(chǔ)能力薄弱?(師資設(shè)備?、校舍等)?;(2)職?教發(fā)展很快?,但問題很?多、很難,?一時解決不?了(觀念、?制度層面,?工學(xué)結(jié)合校?企合作的保?障措施等)?;(3)教?學(xué)質(zhì)量保證?體系建設(shè)不?健全;(4?)師資隊伍?建設(shè)跟不上?職教發(fā)展的?步伐;(5?)職教課程?體系與課程?結(jié)構(gòu)、內(nèi)容?有待改善。?這些是每?個職業(yè)院校?所面臨的共?同問題,職?業(yè)院校不可?能像普通高?中一樣靠升?學(xué)率來提高?學(xué)校的知名?度,那么職?業(yè)院??梢?用什么來創(chuàng)?品牌呢?靠?過硬的技能?,所以“普?高看高考,?職??创筚?”的說法就?被一些人提?出來了。同?樣隨之而來?的與之相匹?配的教學(xué)方?法也被不斷?的研討,例?如,理實一?體化、項目?教學(xué)法、“?做中學(xué),學(xué)?中做”等,?使我大開眼?見。二、?接觸專業(yè)新?知識、學(xué)習(xí)?行業(yè)新技能?兩個月的?培訓(xùn)期間,?學(xué)校安排了?老師為我們?上了電氣應(yīng)?用技術(shù)領(lǐng)域?的單片機(jī)系?統(tǒng)、plc?技術(shù)、電氣?cad制圖?、機(jī)電一體?化設(shè)備排故?等最新理論?知識、前沿?技術(shù)和關(guān)鍵?技能,進(jìn)一?步提高了專?業(yè)知識水平?。通過學(xué)?習(xí)電氣控制?與plc技?術(shù)的理論知?識和項目設(shè)?計,對pl?c的原理有?了進(jìn)一步的?認(rèn)識,較好?地掌握了p?lc控制系?統(tǒng)的程序設(shè)?計,老師在?講課過程中?,結(jié)合他的?教學(xué)經(jīng)驗,?向我們介紹?他在對學(xué)生?教學(xué)時對一?些問題的處?理方法,這?對我們在教?學(xué)中處理好?教材有很大?的幫助。?三、企業(yè)實?習(xí)、感知企?業(yè)文化培?訓(xùn)期間學(xué)校?安排我們赴?溫州亞龍集?團(tuán)車間進(jìn)行?了為期兩周?的實踐調(diào)研?活動。這次?調(diào)研分別進(jìn)?行了企業(yè)概?況了解、參?觀企業(yè)、車?間實踐、與?相關(guān)工作人?員談話、培?訓(xùn)總結(jié)交流?。,使我們?學(xué)習(xí)并了解?了相關(guān)企業(yè)?先進(jìn)的技術(shù)?、生產(chǎn)工藝?流程、管理?制度與文化?、崗位規(guī)
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