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第3頁共3頁2023年?世界環(huán)境日?宣傳活動總?結(jié)今年_?_月__日?,是第__?_個世界環(huán)?境日。中國?主題是:"?綠色消費你?行動了嗎??"旨在強調(diào)?綠色消費的?理念,喚起?社會公眾轉(zhuǎn)?變消費觀念?和行為,選?擇綠色產(chǎn)品?,節(jié)約資源?能源,保護?生態(tài)環(huán)境。?本次活動緊?緊圍繞上述?主題,__?_我院__?級同學開展?了展牌宣傳?、"綠色消?費你行動了?嗎?"征文?活動,以及?倡導"綠色?消費你行動?了嗎?"讓?我們攜手簽?字活動,以?上活動夠取?得了較好的?效果。倡?導綠色消費?,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)?消費模式。?提高全民綠?色消費觀念?。使人們認?識到發(fā)展綠?色消費既保?護自身健康?,又保護生?態(tài)環(huán)境;既?提高消費質(zhì)?量,又引導?發(fā)展轉(zhuǎn)型;?既造福于當?代,又造福?于子孫后代?。提高社會?成員維護公?眾利益和生?態(tài)環(huán)境的自?覺性與責任?感。傳統(tǒng)?消費模式本?質(zhì)上是一種?資源耗竭型?的消費模式?。在這種模?式下,經(jīng)濟?系統(tǒng)致力于?把自然資源?轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品?以滿足人的?需要,用過?的物品則被?當作廢物拋?棄。隨著人?口的增多以?及人們生活?水平的提高?,消費規(guī)模?日益擴大,?廢棄物不斷?增多,造成?了資源的耗?減和環(huán)境的?惡化。發(fā)展?綠色消費,?可以在一定?程度上抵制?破壞生態(tài)環(huán)?境的行為,?促使生產(chǎn)者?放棄粗放型?生產(chǎn)模式,?減少對環(huán)境?的污染和資?源的浪費,?逐步形成可?持續(xù)生產(chǎn)模?式;可以引?導消費觀念?和消費行為?,使人們注?重保護自然?,形成科學?、文明、健?康的消費方?式,促進生?態(tài)環(huán)境的優(yōu)?化。__?月__日我?部面向水利?工程系、建?筑工程系、?機電工程系?、環(huán)境工程?系、信息工?程系、經(jīng)濟?管理系、商?務管理系_?_級各系團?務主席下達?通知以"綠?色消費你行?動了嗎?"?為主題征文?活動,活動?要求水利工?程系、建筑?工程系、機?電工程系、?環(huán)境工程系?每個系從該?系上交稿件?中挑選出_?__份于_?_月__日?上交我部,?信息工程系?、經(jīng)濟管理?系、商務管?理系每個系?從該系上交?稿件中挑選?出___份?于__月_?_日上交我?部.從各個?系上交稿件?情況來看同?學們對此次?活動有較高?的積極性,?其中水利工?程系、建筑?工程系、機?電工程系、?經(jīng)濟管理系?、信息工程?系都能超額?完成上交任?務就更有力?地反映__?_保護已經(jīng)?在同學們心?中占據(jù)了不?可超越的位?置。稿件上?交后由我部?干事分工對?各個系上交?稿件進行打?分評定,從?打分情況來?看分數(shù)較高?,可見各個?系在保證數(shù)?量的同時也?保障了質(zhì)量?。此項活動?在各個系積?極配合下已?圓滿完成,?并也將打分?情況做出匯?總回饋各個?系。__?月__日我?部設計展牌?由團___?宣傳部具體?負責此次活?動的展牌制?作,本次活?動展牌突出?主題,以湛?藍的天空為?背景,以一?雙手托起被?污染的地球?為中心。體?現(xiàn)出了我們?地球母親已?經(jīng)不堪重負?,反應出當?下的生態(tài)環(huán)?境已經(jīng)被嚴?重破壞。并?且我部成員?也搜集了一?些關(guān)于地球?污染的照片?,張貼在了?展牌中央,?這樣可以讓?我們更加直?接的看見我?們的地球,?看見一個被?污染的地球?。自從__?月__日展?牌在德勝園?展出后有很?多同學在展?牌前停住了?腳步,就是?從這一點上?來看說明我?院同學對于?環(huán)境保護有?著很高的_?__度,總?體反映出當?代大學生在?環(huán)保問題上?有自己清楚?的認識。這?也從側(cè)面反?映出來我部?辦的展牌起?到了預期的?效果。_?_月__日?世界環(huán)境日?就在這樣的?日子里我部?提出來倡導?"綠色消費?你行動了嗎??"讓我們?攜手簽字活?動。在當天?下午我部成?員從德勝園?食堂借用桌?椅在德勝園?北門舉行了?簽字活動,?我部面向全?院同學在我?部自制"綠?色消費你行?動了嗎?"?條幅上進行?了簽字,主?要目的就是?讓每一位同?學都能夠從?自我做起,?從身邊做起?,從微小的?點點滴滴做?起。為了感?謝同學們對?我部開展活?動的積極配?合,我們部?干事自己制?作了環(huán)保小?貼士小紙片?,由我部干?事自己動手?制作,在小?貼士上寫上?了關(guān)于環(huán)保?的小提醒,?同學們帶回?去可以張貼?在床頭、衛(wèi)?生間、宿舍?墻壁上,時?時刻刻提醒?自己從我們?自己做起。?在簽字活動?中同學們都?有很高的熱?情,爭先恐?后。在簽完?字后可以從?環(huán)保小貼士?箱中拿一張?精美的小貼?士,活動現(xiàn)?場氣氛相當?活躍,體現(xiàn)?出了同學們?對于環(huán)境保?護愿從自我?做起,從身?邊的點點滴?滴做起。?此次活動得?到了全院同?學的積極配?合,從而取?得了圓滿成?功。值此"?6.5"世?界環(huán)境日之?際,希望全?院師生行動?起來,本著?對自己負責?,對我們的?以后負責的?態(tài)度,從我?做起,從現(xiàn)?在做起,養(yǎng)?成節(jié)約資源?、保護生態(tài)?環(huán)境的良好?習慣,追求?科學、健康?和有利于環(huán)?保的生活方?式,共同開?創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展?、生活富裕?、生態(tài)環(huán)境?良好的發(fā)展?道路。讓我?們攜起手來?,讓我們的?家園變得更?美?!綺?_世界環(huán)境?日宣傳活動?總結(jié)2】?___月五?日是一年一?度的世界環(huán)?境日,為了?增強師生的?環(huán)境意識,?根據(jù)區(qū)教育?局基建校產(chǎn)?科的要求,?我校開展了?主題為“保?護環(huán)境美化?家園”環(huán)保?宣傳系列教?育活動。?l、
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