2023年特崗教師個人工作總結(jié)與計劃

第6頁共6頁2023年?特崗教師個?人工作總結(jié)?與計劃的?確經(jīng)過實踐?我發(fā)現(xiàn)，我?講十道題不?如學(xué)生自己?做一道題，?我講十篇課?文還不如聽?學(xué)生背一首?詩，這樣的?反差，值得?深思，歸根?結(jié)底是效率?的問題，所?以如何提高?效率是關(guān)鍵?，效率不是?你做了多少?，而是你做?的結(jié)果如何?，帶著這種?思考，我認?真鉆研，真?正把高效放?在首位，慶?幸的是，我?的努力沒有?白費?！?厚德”是提?升自己的師?德，所謂:?身正是范，?德高為師，?作為一個老?師要有高尚?的情操，要?有健康的志?趣，這樣才?能言傳身教?感染自己的?學(xué)生，這一?年多時光我?深有體會，?怎么才能“?厚德”，其?實并不難，?那就是不違?背原則，愛?生如子，理?解和寬容別?人，善待每?一個學(xué)生。?“有愛”?，愛是一種?能量，我說?的是一種理?性之愛，心?中有愛的人?才有方向，?心中有愛的?人才會容易?接觸，用有?愛之心去愛?護學(xué)生，學(xué)?生才會給予?你支持和尊?重，在特崗?教學(xué)工作中?我深刻的感?觸到愛的力?量，它能化?解矛盾，它?能撫慰心靈?，它能__?_快樂，我?想我一定會?善待有愛之?花，讓它在?教育的沃土?上處處開放?。以上是?我的一些粗?淺的感悟，?見教于大方?之家!特?崗教師個人?工作總結(jié)與?計劃精選范?文(二)?__年夏天?，我成為洛?陽市洛寧縣?特崗隊伍中?的一員來到?了趙村中學(xué)?，時間過得?真快，我來?趙村中學(xué)工?作已經(jīng)一年?了，在這_?__個日子?里，讓我感?同身受的是?來自每一位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?給予我的信?任、關(guān)心、?支持和幫助?，我也在趙?村中學(xué)這個?優(yōu)秀的大家?庭中慢慢成?長，古語說?:滴水之恩?，涌泉相報?，我先借此?機會向各位?領(lǐng)導(dǎo)，同事?們表示最衷?心的感謝。?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸取?教訓(xùn)，本人?從德能勤績?四方面作工?作小結(jié)如下?:一、思?想品德方面?:一年來?，本人熱愛?黨，熱愛人?民，堅持黨?的教育方針?，忠誠黨的?教育事業(yè)。?踏上工作崗?位后認真學(xué)?習(xí)了《教師?法》、《未?成年人保_?__》、《?義務(wù)教育法?》等，思想?端正，作風(fēng)?正派，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，積極?參加各種會?議，辦事認?真負責(zé)。熱?愛教育事業(yè)?，把自己的?精力、能力?全部用于學(xué)?校的教學(xué)過?程中，并能?自覺遵守職?業(yè)道德，在?學(xué)生中樹立?了良好教師?形象。能夠?主動與同事?研究業(yè)務(wù)，?互相學(xué)習(xí)，?配合默契，?教學(xué)水平共?同提高，能?夠顧全大局?，團結(jié)協(xié)作?，順利完成?了各項任務(wù)??？鬃诱f:?三人行必有?我?guī)?，特別?是對我這個?剛從事教學(xué)?工作來說，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?同行都給了?我非常大的?幫助，我也?在聽課評課?中提高自己?，反思自己?的教學(xué)方式?方法。二?、業(yè)務(wù)知識?和工作能力?方面:一?年來，我主?要擔任了兩?個班級的數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?，由于我們?洛寧使用的?是新課標版?本的教材，?因此在上崗?之前縣里特?地請了縣里?省里的名師?對我們進行?培訓(xùn)，從這?次培訓(xùn)里我?學(xué)到了很多?東西，給我?在實際教學(xué)?中提供了很?大的幫助。?上個學(xué)期到?現(xiàn)在一直擔?任81和8?2兩個班級?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作，在教?學(xué)中我更深?刻的理解課?本，在把握?課本的同時?，采用多種?教學(xué)手段，?把新課改的?要求體現(xiàn)到?教學(xué)中去。?提高學(xué)生分?析問題和解?決問題能力?，培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?興趣，積極?開展各種數(shù)?學(xué)活動，開?闊大家的視?野，幫助學(xué)?生拓展思路?，對基礎(chǔ)知?識能靈活運?用，從而使?同學(xué)們分析?、解決問題?的能力不斷?提高。三?、工作態(tài)度?勤奮敬業(yè)方?面:一年?時間里從未?無故缺席，?第一學(xué)期我?帶兩個班的?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作，每周分?別為16課?時，第二學(xué)?期每周16?課時，準時?到校上班，?上課時精神?飽滿，積極?參加各種會?議，認真聽?課。四、?工作業(yè)績方?面:剛開?始踏上工作?崗位的時候?由于我由于?教學(xué)經(jīng)驗不?足，我?guī)У?班級成績不?是很理想，?后來在各位?同事的幫助?下，我努力?提高自己的?教學(xué)水平，?積極聽優(yōu)秀?老師的課，?找到自己的?差距和不足?，不斷學(xué)習(xí)?改正，針對?一些學(xué)生信?心不足的問?題，經(jīng)常找?他們談話，?及時了解他?們在學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)中的感觸?，不斷鼓勵?他們，經(jīng)過?兩個學(xué)期的?努力，培養(yǎng)?了一批數(shù)學(xué)?學(xué)科的尖子?生，并在不?斷擴大這個?隊伍，讓大?家對學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)始終充滿?信心。在今?后的工作中?，本人將會?更加努力，?爭取做得更?好。教師?個人工作總?結(jié)與計劃精?選范文(三?)任現(xiàn)職?以來，本人?能全面履行?自己的職責(zé)?，主要表現(xiàn)?在:1、?努力學(xué)習(xí)_?__、__?__、科學(xué)?發(fā)展觀和_?__精神，?進一步提高?了自己的理?論水平，同?時積極__?_本部門和?黨群機關(guān)職?工，完成學(xué)?校下達的學(xué)?習(xí)任務(wù)。?2、工作勤?懇、任勞任?怨，不計較?個人得失。?服從___?安排，聽從?領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣，?能正確認識?自己，不爭?名奪利。尊?重領(lǐng)導(dǎo)，維?護領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校的威信。?3、全面?履行自己的?職責(zé)，不居?功、不諉過?，敢于負責(zé)?任。___?年為__周?年校慶做了?自己應(yīng)做的?工作，得到?校領(lǐng)導(dǎo)、師?生員工和廣?大校友的肯?定與贊揚。?在___年?的評建過程?中，帶領(lǐng)全?室工作人員?圓滿完成了?校評建辦和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下?達的工作和?任務(wù)。_?__年，學(xué)?校統(tǒng)戰(zhàn)部被?評為___?省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)?的先進單位?。同時履行?黨群機關(guān)總?支書記和黨?群機關(guān)工會?主席的職責(zé)?。___年?和___年?的年度考核?為優(yōu)秀。?4、能較全?面理解校黨?委和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的工作意?圖，全局觀?念較強;有?較強的__?_、協(xié)調(diào)、?溝通能力。?平易近人，?不擺架子，?能與群眾打?成一片。積?極參與學(xué)校?改革和發(fā)展?的調(diào)研，當?好參謀和助?手。5、?遵守廉潔從?政的紀律，?沒有利用職?務(wù)之便謀取?個人私利，?干事是干凈?的。對每年?度部門的經(jīng)?費使用情況?是公開透明?的。工作?是做了一點?，但仍存在?許多不足，?如深入調(diào)研?還不夠、在?難題方面點?子不夠多等?。教師個?人工作總結(jié)?與計劃精選?范文(四)?時光荏苒?，忙碌中_?_年的腳步?已經(jīng)悄然走?遠。我們在?這一年當中?忙碌著、辛?苦著、奔波?著，同時也?收獲著，新?的學(xué)年即將?開始，我們?在制定“宏?偉藍圖”的?同時也不要?忘記回顧這?一年的苦辣?酸甜來激勵?和鞭策自己?取得更大的?進步。下面?我就把本年?度的工作做?簡要的匯報?總結(jié)。一?、思想政治?方面在這?一個學(xué)期里?，我在思想?上嚴于律己?，熱愛祖國?的教育事業(yè)?。積極參加?各類政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，努?力提高自己?的政治水平?和業(yè)務(wù)水平?。服從學(xué)校?的工作安排?，配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項工作。?關(guān)心___?，以校為家?。響應(yīng)學(xué)校?號召，積極?參加學(xué)校_?__的各項?活動，注重?政治理論的?學(xué)習(xí)，以積?極的態(tài)度參?加教育活動?，認真記讀?書筆記，并?結(jié)合自己的?實際，做出?深刻剖析。?配合教研室?搞好教研活?動，抓住每?一個學(xué)習(xí)的?機會提高自?己的業(yè)務(wù)水?平。服從學(xué)?校安排，人?際關(guān)系融洽?。二、師?德方面在?德育工作方?面，我認為?，什么樣的?教育，出什?么樣的人才?。在教育改?革的潮流中?，我認為:?“教書育人?”首先是育?人，然后才?是教書。作?為“音樂教?師”首先是?教師，然后?才是音樂。?而“音樂教?育”是通過?音樂的手段?去塑照人、?培養(yǎng)人、造?就人的教育?。所以音?樂是手段，?育人才是目?的。關(guān)心學(xué)?生、熱愛學(xué)?生，做學(xué)生?們的好朋友?。記得有一?位老教師曾?經(jīng)對我說過?:“雖然你?面對的是學(xué)?生，他們的?能力水平高?低不等，但?在家長的眼?中他們卻是?的，是__?_的，我們?不要在心里?就給劃分出?等級，那樣?做對他們是?不公平的。?說我們教師?這個職業(yè)神?圣是因為我?們的工作完?全是良心活?，沒有辦法?去準確地衡?量!”我很?認同她的話?，所以我課?堂上嚴格要?求的同時，?也用愛心澆?灌著學(xué)生的?心靈，因此?在課下每一?個學(xué)生都是?我的朋友。?三、教育?教學(xué)方面?抓好課堂教?學(xué)，提高課?堂效益.音?樂課的內(nèi)容?是豐富多彩?的，它的特?點就是通過?藝術(shù)活動來?調(diào)動人的興?趣，打動人?的情感，讓?人愉快地受?到教育。為?此本學(xué)期來?，我進一步?貫徹落實新?的課程改革?標準，深入?鉆研教育教?學(xué)大綱，訂?閱大量與自?己教育教學(xué)?相關(guān)的報刊?雜志，認真?細致地備好?每一堂課。?本學(xué)期我所?承擔的是二?級和一年級?的聲樂教學(xué)?課程，我根?據(jù)不同年級?的不同特點?進行教學(xué)。?在教學(xué)過程?中，既要通?過音樂達到?教人的目的?，又要通過?教人來更好?地學(xué)習(xí)音樂?。四、教?科研和繼續(xù)?教育我經(jīng)?常利用休息?時間去自費?收集各種音?樂文化資料?，以便讓能?多聽、多看?、多接觸優(yōu)?秀的作品，?從而增長見?識，并獲得?更多美的感?悟。此外，?我很注意自?身的學(xué)習(xí)。?如:參加市?里的音樂教?研活動;練?習(xí)專業(yè)技能?;閱讀一些?音樂、教育?、文化等方?面的報刊、?雜志;上英?特網(wǎng)里上的?教育工作站?