家風(fēng)家訓(xùn)報(bào)告會(huì)主持詞（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)家風(fēng)家訓(xùn)報(bào)告會(huì)主持詞我校全體?師生在校委?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下?，收集家教?故事，學(xué)習(xí)?優(yōu)秀家風(fēng)、?家訓(xùn)，弘揚(yáng)?中華美德領(lǐng)?導(dǎo)小組，深?入貫徹__?_關(guān)于培育?和踐行__?_核心價(jià)值?觀的重要講?話，加強(qiáng)友?善、孝敬、?誠(chéng)信等中華?傳統(tǒng)美德教?育，構(gòu)建“?學(xué)校、家庭?、社會(huì)”三?位一體的教?育網(wǎng)絡(luò)，促?進(jìn)學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。在學(xué)?校深入開展?家風(fēng)家訓(xùn)伴?我成長(zhǎng)系列?活動(dòng)。學(xué)?校通過(guò)每周?在國(guó)旗下講?話、開展主?題班會(huì)、收?集家教故事?等方式，引?導(dǎo)學(xué)生從小?事做起，奮?發(fā)向上，做?___德、?尊道德、守?道德的參與?者和實(shí)踐者?，了解、弘?揚(yáng)和踐行家?風(fēng)校訓(xùn)。他?們分別講述?了有關(guān)“好?家風(fēng)、好家?訓(xùn)”的故事?，讓廣大師?生更加清楚?地認(rèn)識(shí)到傳?承優(yōu)良家風(fēng)?的重要性，?并且讓廣大?師生明確我?們需要的家?風(fēng)是:尊老?___、團(tuán)?結(jié)互助、謙?虛禮讓、設(shè)?身處地、善?解人意、甘?愿吃虧等。?注重道德自?律的家庭成?員，才能夠?在家庭中享?有威信，才?有資格成為?家庭的__?_。有了良?好的家風(fēng)，?整個(gè)社會(huì)也?會(huì)更加和諧?。通過(guò)班?隊(duì)會(huì)___?開展經(jīng)典家?訓(xùn)讀后感征?文比賽。號(hào)?召學(xué)生和家?長(zhǎng)共同閱讀?經(jīng)典家訓(xùn)，?并撰寫讀后?感。引導(dǎo)未?成年人理解?經(jīng)典家訓(xùn)的?深刻內(nèi)涵。?進(jìn)一步培育?和踐行社會(huì)?主核心價(jià)值?觀，引導(dǎo)師?生共同樹立?良好的道德?觀。__?_全校小學(xué)?生和家長(zhǎng)開?展“寫家書?傳真情”活?動(dòng)，讓家長(zhǎng)?和孩子以書?信的形式，?圍繞友善、?孝敬、誠(chéng)信?等中華傳統(tǒng)?美德，家風(fēng)?家訓(xùn)以及學(xué)?習(xí)生活上遇?到的困惑等?方面展開交?流。在寫家?書的基礎(chǔ)上?，開展優(yōu)秀?家書征集評(píng)?比活動(dòng)，廣?泛征集內(nèi)容?積極向上，?符合___?核心價(jià)值觀?和中華傳統(tǒng)?美德，具備?真情實(shí)感的?優(yōu)秀家書。?___全?校師生進(jìn)行?“說(shuō)家風(fēng)，?講家訓(xùn)”主?題班會(huì)。同?學(xué)們進(jìn)行了?熱烈的討論?，你說(shuō)你的?家風(fēng)，我說(shuō)?的我家訓(xùn)，?有的同學(xué)還?對(duì)自家的家?風(fēng)、家訓(xùn)做?了具體的說(shuō)?明。會(huì)上，?同學(xué)們暢所?欲言，爭(zhēng)相?展示、__?_這些優(yōu)秀?的家風(fēng)家訓(xùn)?、家教故事?;會(huì)后，一?起整合將他?們謄寫或打?印出來(lái)，在?班級(jí)學(xué)習(xí)園?地張貼展出?。同學(xué)們一?致表示:今?后將用實(shí)際?行動(dòng)來(lái)踐行?家風(fēng)、家訓(xùn)?。___?學(xué)生開展家?訓(xùn)、家教故?事收集。由?學(xué)生抄寫整?理自己家庭?或家族的家?訓(xùn)或父母長(zhǎng)?輩對(duì)自己在?家庭教育的?各種經(jīng)歷和?故事，傳承?文明家風(fēng)、?校訓(xùn)，進(jìn)一?步弘揚(yáng)了中?華優(yōu)秀家風(fēng)?家訓(xùn)傳統(tǒng)文?化，培育了?文明家教新?風(fēng)尚，在學(xué)?生的心田上?播下了文明?的種子，并?不斷萌芽，?向上、向前?發(fā)展。一?條條家訓(xùn)，?一片片家教?故事，無(wú)不?承載著一個(gè)?家族乃至一?個(gè)民族的思?想延續(xù)、文?明教育，傳?承和發(fā)展了?中華民族的?悠久歷史與?文化，使同?學(xué)們?cè)俅螡?移默化地受?到“誠(chéng)實(shí)、?孝道、勤儉?、誠(chéng)懇”等?優(yōu)秀品質(zhì)的?熏陶?！昂?家風(fēng)、家訓(xùn)?”活動(dòng)取得?了可喜的成?績(jī)，得到了?社會(huì)家長(zhǎng)的?一致好評(píng)。?家風(fēng)家訓(xùn)報(bào)告會(huì)主持詞（二）男?:尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位來(lái)賓、?女:觀眾_?__、父老?鄉(xiāng)親們，大?家合:晚?上好!男?:這里是“?傳播道德正?能量講好家?風(fēng)故事”大?賽的比賽現(xiàn)?場(chǎng)，我是主?持人。女?:我是。。?，我記得在?去年春節(jié)期?間，央視《?新春走基層?家風(fēng)是什么?》系列報(bào)道?，引發(fā)了人?們對(duì)“家風(fēng)?”這個(gè)詞的?廣泛___?。男:對(duì)?，我記得還?有的人回答?了“我家風(fēng)?很大”、“?家風(fēng)是錢必?須交老婆”?這類的，簡(jiǎn)?直可以說(shuō)是?神回答了，?但是呢也引?發(fā)了不少人?的思考。女?:沒錯(cuò)沒錯(cuò)?，那么前不?久總___?在羊年春節(jié)?團(tuán)拜會(huì)上，?又特別強(qiáng)調(diào)?要“注重家?庭、注重家?教、注重家?風(fēng)”。男:?那么觀眾_?__，究竟?什么是家風(fēng)?呢?好的家?風(fēng)應(yīng)該是什?么樣兒呢??首先讓我們?一起來(lái)觀看?一段視頻短?片。女:請(qǐng)?看大屏。?(播放短片?)女:_?__，什么?是家風(fēng)呢??顧名思義，?家風(fēng)是一個(gè)?家族的傳統(tǒng)?、規(guī)范及習(xí)?俗，它從祖?祖輩輩傳承?而來(lái)，彌漫?于整個(gè)家庭?上行下效之?中，影響到?家庭中的每?一位成員。?一個(gè)家族或?一個(gè)家庭的?家風(fēng)是否健?康積極向上?，對(duì)后輩們?的熏陶不用?說(shuō)，那是?非常重要的?。男:的?確如此。那?么為了傳承?和弘揚(yáng)傳統(tǒng)?優(yōu)良家風(fēng)，?培育道德正?能量，宣揚(yáng)?文明向上的?家風(fēng)文化，?推進(jìn)家庭教?育和家庭美?德建設(shè)，營(yíng)?造良好的家?庭環(huán)境和社?會(huì)環(huán)境。。?。共同舉辦?了今天這次?“傳播道德?正能量講好?家風(fēng)故事”?大賽。女?:首先我們?向大家介紹?一下出席今?天比賽的各?位領(lǐng)導(dǎo)，他?們是:男?:讓我們用?熱烈的掌聲?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)?的光臨表示?歡迎和感謝?!女:接?下來(lái)，同樣?用熱烈的掌?聲有請(qǐng)作講?話!男:?下面要為大?家介紹的是?擔(dān)任本次大?賽的各位評(píng)?委，他們是?:男:歡?迎各位!感?謝各位評(píng)委?為今晚大賽?的辛勤付出?。女:接下?來(lái)一起來(lái)_?__一下今?天大賽的比?賽規(guī)則以及?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。?1、選手?參賽順序以?抽簽順序?yàn)?準(zhǔn)，主持人?報(bào)幕后__?_分鐘不出?場(chǎng)或因選手?自身原因不?能表現(xiàn)完整?的，均視為?棄權(quán)。2?、選手參賽?節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不?得超過(guò)__?_分鐘。?3、本次比?賽實(shí)行一輪?決賽確定名?次。4、?本次比賽設(shè)?評(píng)委___?人，實(shí)行_?__分制計(jì)?分。評(píng)委打?分保留2?位小數(shù)，選?手得分去掉?一個(gè)最高分?和一個(gè)最低?分，平均得?分為選手得?分，選手得?分保留__?_位小數(shù)。?5、本次?比賽對(duì)前三?位選手實(shí)行?綜合評(píng)分，?第四位選手?退場(chǎng)后公布?前三位選手?得分。第?五位選手退?場(chǎng)后，公布?第四位選手?得分，以此?類推。6?、若選手得?分相同不能?確定名次，?選手得分保?留___位?小數(shù)。若選?手得分保留?___位小?數(shù)仍不能確?定名次的，?名次視為并?列。7、?本次比賽設(shè)?一等獎(jiǎng)__?_名，獎(jiǎng)金?___元;?二等獎(jiǎng)__?_名，獎(jiǎng)金?各___元?;三等獎(jiǎng)_?__名，獎(jiǎng)?金各___?元，優(yōu)秀獎(jiǎng)?___名。?所有獲獎(jiǎng)選?手均頒發(fā)榮?譽(yù)證書。?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):?1、故事?真實(shí)、典型?、新穎;內(nèi)?容充實(shí)具體?，緊扣主題?，生動(dòng)感人?;文字簡(jiǎn)潔?流暢，具有?較強(qiáng)的思想?性。(_?__分)?2、語(yǔ)音規(guī)?范，吐字清?晰，語(yǔ)速得?當(dāng)，語(yǔ)氣、?語(yǔ)調(diào)、音量?、節(jié)奏張弛?符合思想感?情的起伏變?化，能表達(dá)?所講述的內(nèi)?容。有背景?音樂(lè)的，背?景音樂(lè)要符?合主題及其?氣氛。(?___分)?3、精神?飽滿，姿態(tài)?、動(dòng)作、手?勢(shì)、表情自?然，著裝樸?素端莊，大?方得體，整?個(gè)講述過(guò)程?富有藝術(shù)感?染力，能較?好地與觀眾?感情融合在?一起，營(yíng)造?良好的講述?效果。(?___分)?男:首先?有請(qǐng)一號(hào)選?手:女:?___，今?晚的好家風(fēng)?故事為培育?好家風(fēng)、弘?揚(yáng)傳統(tǒng)文?化、傳遞正?能量搭建了?一個(gè)很好的?平臺(tái)，讓我?們身邊很多?的賢妻、善?鄰、慈母和?孝女的感人?事跡得以展?現(xiàn)。男:?家庭是社會(huì)?的細(xì)胞，家?訓(xùn)家風(fēng)不僅?是家庭傳統(tǒng)?的載體，也?是社會(huì)主流?價(jià)值觀的體?現(xiàn)。傳承好?家風(fēng)，對(duì)社?會(huì)而言，是?一筆巨大的?精神財(cái)富，?更是一種強(qiáng)?大的道德力?量。女:?今天各位選?手為大家講?述了一個(gè)個(gè)?感人至深的?故事，但是?我想，關(guān)于?家風(fēng)，只有?心靈的觸動(dòng)?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。男:?沒錯(cuò)