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4/4《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字精選范文讀了這本書,我知道了就算身體方面不健全,就算命運(yùn)之神針對著我們,我們也不能向命運(yùn)屈服,而要像海倫·凱勒一樣,使自己成為一個(gè)有用的人。下面小編為大家收集整理了“《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字〞,歡送閱讀與借鑒!《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字1今天,我讀了《假設(shè)給我三天光明》這本書,這本書的作者是一個(gè)盲人,同時(shí)也是個(gè)聾子,但是,無論如何,這本書給我了很大的震撼。這本書讓我第一次知道了什么叫做眼前一片黑暗,也體會(huì)到了什么叫做渴望光明。我也感觸到了盲人對光明、對世界、對色彩的盼望,他們也希望和普通人一樣,受到同樣的待遇,也渴望著接受教育,讓自己有文化。書中還說,假設(shè)給作者—海倫·凱勒三天光明,那么,她一定會(huì)好好看看她的空人、這個(gè)大千世界以及她的老師—莎麗雯。在她的余生中,好好回味母親慈祥的面孔,妹妹可愛的模樣和廣闊碧綠的田野、明亮蔚藍(lán)的天空¨¨¨海倫·凱勒又感慨了一句話:“只可惜,我再也看不見了,那一切,都不可能屬于我。〞也許,是因?yàn)樽髡弑救司褪且粋€(gè)盲人,她將盲人的一切說地那么逼真,讓人可以體會(huì)到那種感覺。也可能是因?yàn)檫@本書是一本自傳,所以寫得那么真切,就好比我是一個(gè)盲人一樣。《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字2我讀了《假設(shè)給我三天光明》這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力和聽力,陷入聾盲啞的黑暗的小女孩:海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽力,但上帝并沒有讓她孤獨(dú)的度過這悲慘的人生,而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈,好似黎明的太陽,為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明,一絲希望。她就是海倫一生z尊敬—安妮·沙莉文。他曾夢想有過三天的光明,可是她卻無私的奉獻(xiàn)給了崇高的知識(shí),無奇的生活,與身邊的朋友,她覺得每一分鐘都是那么珍貴,她的每一分鐘都是那么充實(shí),那只是因?yàn)樗莻€(gè)盲人。她自己也在傳記z后寫道:不過我仍然相信,在所有感官中,視覺一定是z令人賞心悅目的。不信你閉上眼睛五分鐘試試?!都僭O(shè)給我三天光明》讀后感200字3堅(jiān)強(qiáng)是人世間最美好的品質(zhì),沒有堅(jiān)強(qiáng),就等于一無所有。我從海倫·凱勒的《假設(shè)給我三天光明》中獲得這樣一個(gè)深刻的道理。主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇?。一場突發(fā)的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當(dāng)她快要絕望的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的世界,并教會(huì)她讀書、寫字、說話……她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,考入了哈佛大學(xué),并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。有一次,海倫·凱勒用小珠子串項(xiàng)鏈。她雖然眼睛看不見,可內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓她讓她幾個(gè)小時(shí)就串好了一條美麗的項(xiàng)鏈。讀到這,我不由一陣羞愧?;貞浧鹆饲皫滋彀l(fā)生的一件事:那是一個(gè)晴朗的下午,我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了,珠子一顆顆掉落下來,發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來,準(zhǔn)備把珠子串上。可珠子太小了,我沒串幾個(gè)就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進(jìn)去,把盒子蓋關(guān)上,就悄悄的回家了?,F(xiàn)在想起來,覺得自己太軟弱了。我要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),用正確的心態(tài)勇敢面對一切!《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字4最近幾天,我看了一本名叫《假設(shè)給我三天光明》的書,作者是美國的海倫·凱勒。這本書主要講了作者海倫·凱勒以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等多國語言,成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫·凱勒是一個(gè)非常頑強(qiáng)的人。當(dāng)她在上初中的時(shí)候,聽不見老師在講什么,看不見老師在寫什么,她就讓莎莉文老師幫她把老師講的內(nèi)容寫在自己手上;雖然學(xué)起來很困難,但她依然沒有放棄學(xué)業(yè),繼續(xù)學(xué)習(xí)。在她大學(xué)畢業(yè)考試時(shí),沒有人幫她寫在手上,她也不抱怨,堅(jiān)持考試。在各地演講時(shí),剛開始沒多少人相信她,但是她并沒有就此氣餒,而是用更多充分的理由來說服他們。她值得所有人去敬佩!《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字5在炎熱而又漫長的暑假里,我再次捧起了海倫·凱勒的書——《假設(shè)給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!《假設(shè)給我三天光明》里,海倫對光明尤其渴望,她設(shè)想了自己在三天光明的時(shí)間里該做什么:第一天,她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人,看一眼那些曾經(jīng)幫助她的朋友;第二天,她希望在電影院或劇院里度過,感受視覺的快樂;第三天,也就是最后一天,她希望游覽城市,感受人們一天忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜光明,對視力正常的人來說,沒什么特別;然而,在海倫眼中,卻是一個(gè)夢。三天的時(shí)間,她安排的每一件事,對正常的人來說,再平常不過,然而在她眼中,卻成了一種奢望。她不曾擁有光明,所以就格外珍惜。與海倫相比,我們是否幸運(yùn)多了?我們擁有光明,可以飽覽大千世界;我們擁有聽力,可以聆聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音,可以說出優(yōu)美動(dòng)人的話語……我們是健康的、朝氣的、快樂的、陽光的,我們完全可以用自己健全的體魄,用充分的精力,去做一些有意義的事,來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)椋覀兪墙】档娜?。《假設(shè)給我三天光明》讀后感200字6海倫。凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔波建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對她卻只是一個(gè)美麗的夢。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假設(shè),那只能留給我們太多的遺憾?!都僭O(shè)給我三天光明》讀后感200字720世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫。凱特——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,這是一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔波,創(chuàng)立了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。她就是這樣一個(gè)不幸的人,創(chuàng)造了這世間的偉大奇跡。在讀這本書時(shí),我的心不僅充溢著敬佩,震撼之情,同時(shí)還夾雜著一種羞愧之意。我這五官健全,身體健康的人,卻從來不珍惜身邊的美好。讀完之后我才發(fā)現(xiàn),我是

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