部門主管競聘演講

第3頁共3頁部門主管競聘演講尊?敬的各位評?委、領導，?各位同事：?大家好!?我叫__?_，今年_?__月來到?___集團?這個人才濟?濟、團結(jié)奮?進的大家庭?以來，在領?導的關心指?導下，同志?們的支持幫?助下，我有?幸學到不少?東西，取得?了一點進步?，在此向大?家向在座的?諸位領導表?示真摯的感?謝，今天我?要競聘的職?位是部門主?管。在剛?剛結(jié)束的_?__年里，?在黃經(jīng)理領?導下，在市?內(nèi)公司對本?科室所負責?的濰坊、淄?博、東營、?賓州等地的?市場進行了?積極的開發(fā)?，深入到縣?鄉(xiāng)，逐一走?訪客戶__?_多家，對?銷售的各個?品牌重新進?行劃分重新?定位，確立?相應的客戶?市場。加大?空白市場的?開發(fā)力度，?開發(fā)新客戶?___余家?，在今年的?系統(tǒng)操作下?，預計明年?的市場將會?有大幅度的?提升。發(fā)貨?旺季時，積?極聯(lián)系車輛?、發(fā)貨，盡?可能的保證?客戶的需求?，不使市場?出現(xiàn)斷貨的?現(xiàn)象。搞好?農(nóng)化服務，?抓好試驗田?，及時跟蹤?，為公司產(chǎn)?品在___?市場的銷售?奠定良好的?基礎。我?沒有輝煌的?過去，我要?把握好現(xiàn)在?和將來。在?以___面?的考慮上，?今天我參加?部門主管職?位的競爭：?我深深懂?得“寶劍鋒?從磨礪出，?梅花香自苦?寒來”的道?理。不斷培?養(yǎng)吃苦耐勞?、默默無聞?的敬業(yè)精神?。在公司_?__的學習?羅文爭做羅?文式優(yōu)秀員?工的活動中?，我認真學?習，體會羅?文精神的精?髓。___?月___日?參加FST?精神革新訓?練，進一步?加深了我愛?崗敬業(yè)，積?極主動的品?質(zhì)，養(yǎng)成能?吃苦耐勞、?團結(jié)奉獻的?良好品質(zhì)。?在工作中踏?踏實實，兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍，努?力把工作做?得。擁有?虛心好學、?開拓進取的?創(chuàng)新意識。?“熱愛是教?師”。我熱?愛業(yè)務工作?，平時愛讀?營銷方面的?書籍，也瀏?覽了一些有?關政治、經(jīng)?濟方面的書?籍。到金大?地工作后，?系統(tǒng)學習了?有關業(yè)務知?識和各類公?司精神，已?經(jīng)具備了一?個業(yè)務人員?所必需的業(yè)?務知識。在?工作中，我?嚴格要求自?己，勇于實?踐，積極開?拓業(yè)務市場?。還學到了?管理的知識?，能夠進行?日常管理，?各種數(shù)據(jù)報?表的制作等?。如果能?夠競聘成功?，在___?年里，我會?一如既往的?尊敬領導，?團結(jié)同志，?踏實工作，?銳意進取，?做好以下的?工作：1?、繼續(xù)加大?市場開發(fā)力?度。進一步?開拓市場，?做細市場。?消滅空白市?場，構建一?個立體市場?銷售網(wǎng)絡。?抓好大客戶?，抓好渠道?建設，建好?客戶檔案并?隨時跟蹤回?訪。2、?加強學習型?___的建?立，做好團?隊___的?假設。結(jié)合?實際工作的?經(jīng)驗，不斷?學習提高，?充實完善自?己，促進各?業(yè)務人員素?質(zhì)的提高。?和大家一道?努力把業(yè)務?部建成團結(jié)?合作、親密?無間、所向?披靡的團隊?。3、制?定詳細的工?作計劃。在?平日的工作?中，出發(fā)時?要做工作安?排，制定一?個詳細的工?作計劃。把?任務分解到?每個季度、?每個月份、?每一天，做?成表格，不?斷進行激勵?自我前進。?4、搞好?農(nóng)化服務，?加強服務意?識。深入一?線為客戶搞?好服務，與?客戶同吃同?住，為客戶?開拓市場、?幫助客戶送?貨。加強對?本企業(yè)的宣?傳，提高_?__的知名?度和美譽度?，宣傳產(chǎn)品?形象，起到?終端拉動的?作用。做好?農(nóng)化服務，?抓住真正消?費者——農(nóng)?民。5、?加強客戶關?系，完善客?戶檔案。在?___年里?，我會把大?部分的時間?留在客戶那?里，幫助客?戶宣傳、鋪?貨。深入到?每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、自然村，?了解市場、?把握市場，?做好農(nóng)化服?務。還要加?強對客戶檔?案的管理。?將客戶分類?，區(qū)別對待?，和客戶保?持良好的聯(lián)?系。6、?扎實工作，?銳意進取。?發(fā)揚“艱苦?創(chuàng)業(yè)、努力?拼搏”的_?__精神，?和以往好的?作風、好的?傳統(tǒng)，埋頭?苦干，扎實?工作，與客?戶打成一片?。注重在實?踐中摸索經(jīng)?驗、探索路?子。我相?信我不會辜?負大家的希?望，我會盡?職盡責勤奮?工作，與公?司榮辱與共?，和同事們?共同締造金?正大輝煌燦?爛的明天。?以上是我?的下一步工?作的想法，