微信公眾平臺在幼兒園的應(yīng)用狀況家長調(diào)查報告范文

微信公眾平臺在幼兒園的應(yīng)用狀況家長檢查報告范文為扎實展開《家園合作微信溝通方式研究》的微課題工作，保證課題工作順利結(jié)題，我針對半年來的追蹤研究，全面、認(rèn)真地擬定了本家長問卷檢查表，問卷的目的在于認(rèn)識微信公眾平臺在家園溝通中的應(yīng)用狀況，以及家長們對微信在家園溝通中的一些好的建講和建議。一、檢查時間：20x年5月29日二、檢核對象：幼兒園部分家長三、檢查方法：問卷法。四、檢查結(jié)果解析：對中心幼兒園的小、中、班各十位家進步行了問卷檢查，在回收的30份答卷中，絕大多數(shù)家長對問卷中的12個問題，進行的認(rèn)真的回答。不消除家長的答案在某些有限制性，而從問卷上也可以看出，這些問卷在家長中有必定的代表性。所以我在對問卷解析的基礎(chǔ)上，對家長的答案做了歸納進行了解析。問卷檢查顯示,微信在當(dāng)前家園溝通與共育中被廣泛使用并深受家長歡迎,其主要功能是發(fā)送幼兒在園的活動照片、相關(guān)狀況以及園所通知等。微信之所以可以成為家園溝通與共育的新平臺,是它相較于其余溝通平臺更可以滿足家園兩方對信息傳達方便、即時、直觀及參加性強等的多種需求。同時，我們還從問卷檢查中認(rèn)識到100%的家長對家園聯(lián)系的需求，對幼兒園展開的活動、生活、游戲、學(xué)習(xí)等各方面的教育內(nèi)容以及孩子發(fā)展?fàn)顩r表示關(guān)注。大多數(shù)的家長以為在跟老師溝通時運用或手機溝通這一渠道較簡單發(fā)布自己的真實想法。還有全部家長都已開通了微信，家長們所表現(xiàn)出的參加熱忱，深深激勵了我們。此刻年輕的爸爸媽媽喜愛的最簡易的聯(lián)系方式——手機微信平臺，這個平臺滿足了不一樣時間、不一樣地點、不一樣人群都能在手機長進行溝通，并且又是免費的，家長無需打開電腦，只用手指輕輕點撥，還可以語音視頻，利用手機微信群讓那些工作繁忙沒法來園和老師溝通的家長互相溝通，老師與家長，家長與家長之間也有機遇共同商討幼兒學(xué)習(xí)、生活中的迷惑及及解決問題的方法，促使教師、家長各方面踴躍主動地互相認(rèn)識、互相配合，從而提升家園溝通的有效性?？傊?，自從幼兒園開通了微心溝通平臺后，我們學(xué)校、老師與家長之間的聯(lián)系更加密切了，可以隨時隨地溝通，也能及時采用家長的建議，我不由惋惜，在這無窮的網(wǎng)絡(luò)世界里，我們與家長共同分享著孩子喜怒哀樂，一起商討著教育孩子的經(jīng)驗與疑惑。微信平臺的建設(shè)為幼兒園與家庭架起了共育的“橋梁”，使家園之間更充分、正確、及時、詳盡地溝通，真確實現(xiàn)了“家園共育”。幼兒園微信平臺的開通讓我們多了一絲惦念、一份期盼、一種責(zé)任，更加家園共育打開了另一扇窗，走出了另一條路。但是從部分家長的問卷檢查