人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)授課方案(無(wú))人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)授課方案(無(wú))3/3人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)授課方案(無(wú))人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)授課方案（無(wú)答案）安達(dá)市吉星崗鎮(zhèn)第一中學(xué)七年級(jí)上期英語(yǔ)科導(dǎo)授課方案主備人：審察組長(zhǎng)：集體備課備注課題人教版七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)課型新課導(dǎo)授課方案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)數(shù)字10～31，練習(xí)咨詢價(jià)格，學(xué)會(huì)怎樣作價(jià)格報(bào)告。2．培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)討論衣物和價(jià)格的能力；提高語(yǔ)言社交能力。3．經(jīng)過(guò)購(gòu)物的對(duì)話練習(xí)，授課生學(xué)會(huì)購(gòu)物時(shí)使用的禮貌用語(yǔ)和怎樣感謝他人。4．用復(fù)述和多人合作的學(xué)習(xí)策略，利用課件或授課圖片來(lái)張開(kāi)講堂問(wèn)答式的口語(yǔ)社交活動(dòng)和小組檢查活動(dòng)，討論服飾并學(xué)習(xí)咨詢服飾的價(jià)格與顏色；同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。5．經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)中西方文化對(duì)衣物喜好的異同和中外錢幣價(jià)值異同，初步成立跨文化意識(shí)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1．學(xué)習(xí)數(shù)字10～31，練習(xí)咨詢價(jià)格，學(xué)會(huì)怎樣作價(jià)格報(bào)告。2．培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)討論衣物和價(jià)格的能力；提高語(yǔ)言社交能力。3.行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)的必定句、否認(rèn)句和一般疑問(wèn)句的構(gòu)造，特別是第三人稱單數(shù)形式的變化。三、預(yù)習(xí)感知：1.高聲朗誦GrammarFocus的對(duì)話，注意句子中名詞單復(fù)數(shù)和答句的構(gòu)造。2.自主高聲朗誦，力求熟讀成誦。3.請(qǐng)領(lǐng)悟howmuch在本單元的用法，結(jié)合3a右側(cè)的用法提示，達(dá)成3a造句。4.認(rèn)真察看課本3b右側(cè)的圖片，注意be動(dòng)詞和名詞數(shù)的變化，結(jié)合問(wèn)句或答句，達(dá)成3b的填空。四、合作研究：1：Groupwork分小組表演購(gòu)物活動(dòng)，填寫(xiě)買賣清單和價(jià)格報(bào)告。各個(gè)小組寫(xiě)出各自的貨物，再把各個(gè)小組分成購(gòu)置者和銷售者進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)并填寫(xiě)價(jià)格報(bào)告，最后貨物價(jià)格咨詢清楚且計(jì)算迅速正確方為勝者。運(yùn)用Howmuchis/are...？和It's/They're...等1/3人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)授課方案（無(wú)答案）目標(biāo)句型。2：Canyousolvetheseproblems?eight＋nine＝______three＋twelve＝______sixteen＋thirteen＝______eleven＋seven＝______nineteen＋zero＝______thirty－fourteen＝______twenty-one－ten＝______twenty-six－eighteen＝______nine－eight＝______thirty-five－twenty＝______五、檢查反應(yīng)：（一）、單項(xiàng)選擇()1.--Howmuch____thesweater?--______25dollars.A.does,ItB.are,AreC.are,They’reD.is,It’s()2.Herblackshoes_____18yuan.A.isn’tB.isC.are.D.don’t()3.Howmuchareyour______?A.sockB.shirt.C.shortsD.sweater()4.–CanIhelpyou?--________..A.HowmuchB.WhatC.Yes,please.D.Whatcolor()5.–Thankyouforyourhelp.--_________.A.Hereyouare.B.No,Idon’Ct.You’rewelcomeD..Yes,please.（二）、句型變換1.CanIhelpyou?(改為同義句)canIdoyou?Theyellowhatistwentyyuan.對(duì)(劃線部散提問(wèn))WhatisthepriceoftheT-shirt?改(為同義句)4.Thisismysister’s改skirt為復(fù).數(shù)(形式)5.Thissweateriswhite.對(duì)(劃線部散提問(wèn))（三）、完形填空I’mSusanWhite.Iam1Americangirl.I’manewstudent2HongXingMiddleSchool.IaminClassFive,3.MyEnglishteacheris4.I5twofriendshere.TheyareLucyandLily.Theyare6.Weare7in8school.Lucy9onduty(值日)today.Shehelpstheteachertakebooksandpictures10herroom.Sheisagoodstudent.2/3人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit7第3課時(shí)導(dǎo)授課方案（無(wú)答案）()1.A.aB.theC.an()2.A.inB.onC.for()3.A.OneGradeB.grade1C.GradeOne()4.A.MissWangB.MrJeffC.Mrsking()5.A.haveB.hasC.am()6.A.twinB.twinsi