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二次根式的混合運(yùn)算(第一課時(shí))一、 教學(xué)內(nèi)容人教版八年級下冊16.3二次根式的混合運(yùn)算二、 教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng)通過學(xué)習(xí)二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、推理能力和應(yīng)用意識.知識與技能(1) .能根據(jù)運(yùn)算律和相關(guān)法則進(jìn)行二次根式的四則運(yùn)算;(2) .能運(yùn)用二次根式的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。過程與方法從有理數(shù)的運(yùn)算法則和整式的運(yùn)算規(guī)律過渡到二次根式,運(yùn)用類比等思想方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)數(shù)的擴(kuò)充過程中運(yùn)算性質(zhì)和運(yùn)算律的一致性以及數(shù)式的通性。教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)運(yùn)算律和相關(guān)法則進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。二、教學(xué)過程復(fù)習(xí)回顧計(jì)算:(1)1x.3 —xJ2 (2)3~..;27+v122 \12復(fù)習(xí)引入學(xué)生活動:請同學(xué)們完成下列各題:計(jì)算:(1)(2x+y)?x(2)(2x+3y)(2x-3y)老師點(diǎn)評:這些內(nèi)容是八年級上冊整式運(yùn)算.它主要有(1)單項(xiàng)式X單項(xiàng)式;(2)單項(xiàng)式X多項(xiàng)式;(3)多項(xiàng)式+單項(xiàng)式;(4)完全平方公式;(5)平方差公式的運(yùn)用.探索新知若x=氣3,y=(2;則(2百+氣2),*和(2氣3+3巨)(2*-3、2)運(yùn)算規(guī)律是否仍成立呢?仍成立.老師點(diǎn)評:整式運(yùn)算中的x、y是一種字母,它的意義十分廣泛,可以代表所有一切,當(dāng)然也可以代表二次根式,所以,整式中的運(yùn)算規(guī)律也適用于二次根式.例1?計(jì)算:(1)(誨+-J2)X3 (2)(4.6-3*2)+2巨
分析:剛才已經(jīng)分析,二次根式仍然滿足整式的運(yùn)算規(guī)律,所以直接可用整式的運(yùn)算規(guī)律.解:(1)(2打+克)X再=2育X再+靈Xv3=6+氣6解:(4"—3*2)+2、:2=4。6+2^2—3甘2+2(2=2拓-32例2.計(jì)算(1) G2+3)X(巨-5) (2)(2沔+3匹)(2?3-3、2)…3 ■— L L .—L,(3) —=-(*‘,3)2+(^5+1)(^5—1)—\!27+%;3—2|分析:剛才已經(jīng)分析,二次根式的多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算在乘法公式運(yùn)算中仍然成立.解:(1)(巨+3)X(互—5)=(巨)2+3、5—5互—15=2—2克—15=—13—2*2(2) (2占+3應(yīng))(2*32)=(2很)2—(3巨)2=12—18=—6(3) 43—W3)2+(方+1)(/5—1)-J27+聲—2|=V3—3+5—1—3君-方+2=3—30三、 鞏固練習(xí)課本練習(xí)1、2.四、 拓展探索例3.已知x=*3+2,y=*—2,求下列各式的值:(2)x2(2)x2—y2;(3)X2017?y2018例4.請閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).斐波那契(約1170?1250)是意大利數(shù)學(xué)家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列)?后來人們在研究它的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結(jié)果,在實(shí)際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬壽菊等)的瓣數(shù)恰似斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實(shí)際生活中也有廣泛的應(yīng)用.斐波那契數(shù)列中的第n個(gè)數(shù)可以用餐「胃5j-[F5J表示(其中,nN1).這是用無理數(shù)表示有理數(shù)的一個(gè)范例.任務(wù):請根據(jù)以上材料,通過計(jì)算求出斐波那契數(shù)列中的第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù).解析:分別把n=1、2代入式子化簡即可.解:第1個(gè)數(shù),當(dāng)n解:第1個(gè)數(shù),當(dāng)n=1時(shí),I寫]T與][=*IJIJ_I1x、/5=1;第2個(gè)數(shù),當(dāng)n=2時(shí),(1+、-'5]n—「1-7''5,I2JI2Jn「1+,污:2—「i'5)I2JI2J21=1「n+后=3=*X1X*=1方法總結(jié):此題考查二次根式的混合運(yùn)算與化簡求值,理解題意,找出運(yùn)算的方法是解決問題的關(guān)鍵.五、 歸納小結(jié)運(yùn)算順序:先算乘方(或開方),再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號內(nèi)的,與有理數(shù)的運(yùn)算順序一樣。在二次根式的運(yùn)算中,實(shí)數(shù)的運(yùn)算律、多項(xiàng)式乘法法則和整式的乘法公式仍然適用。六、 布置作業(yè)習(xí)題16.3p154課外作業(yè) .—.— 1.—(1) 計(jì)算:1.12x(*75+3」—t48)V3(2) 已知矩形的長為5克+2*,寬為而,求它的面積.(3)當(dāng)X=423—1時(shí),求代數(shù)式X2+2X+2的值.(4) 計(jì)算:(2V5+5、;2)(2.\;5-5巨)-G/5-克)2(5) a、b分別是6-、5的整數(shù)部分和小數(shù)部分.分別寫出a、b的值.求3a-b2的值.七、板書設(shè)計(jì)二次根式的四則運(yùn)算先算乘方(開方),再算乘除,最后算加減,有括號的先算括號內(nèi)的.運(yùn)用乘法公式和運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算在二次根式的運(yùn)算中,多項(xiàng)式乘法法則和整式的乘法公式仍然適用.教學(xué)反思:本節(jié)課以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,注重對學(xué)生的啟發(fā)引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生主動
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