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文檔簡介
二年級語文上冊第一單元測試題一、看拼音寫詞語,看誰寫得既正確又美觀。(每個詞語1分)
jīnqiūhuyànɡēshǒupiānxīnshénzhōu
lùdìwāixiélúzàomiáohóngtiěmén
mùqiáowěibajiǎobùzhǔnshíbǐjiān
二、請用“——”劃出帶點字的正確讀音。(每個0.5分)
燈火(dēngdēn)一匹(pǐpí)馬神州(shéngshén)
長龍(nónglóng)蘆花(lúnú)煙火(yānyiān)
桌(zhuōzuō)子禮炮(lǐnǐ)彩色(cǎichǎi)
三、請你按例子,把下面對應(yīng)的大小寫字母用線連起來。(每個0.5分)
QTLDMNRH
nqthlrdm
四、選字填空(每空0.5分)
歌哥魚漁夕西
bèngluàn
1、()民們捕到了許多活蹦亂跳的()。
2、()()特殊喜愛唱()。
3、()陽()下,那風(fēng)光可真美呀!
貓苗描喵
1、我家的小()成天()()叫。
2、小寧在()畫秋天的風(fēng)光。
3、池塘里一條條小魚(),游得多歡呀!
五、填上適宜的詞語。(每空1分)
一()蘆葦一()漁歌一()歸舟
一()城樓一()楓葉一()中國龍
()的水鄉(xiāng)()的月光()的燈火
六、把以下各組中不屬于同一類的詞畫去。(4分)
1、蘆葦菱藕荷花柳樹
2、夕陽火車歸舟漁歌
3、禮炮焰火煙波狂歡夜
4、大典檢閱海陸空楓葉
七、把下面的詞語組成通順的句子,并加上標(biāo)點。(每句3分)
1、飄著藍(lán)藍(lán)的白云天空幾朵
2、菊花啊真美里公園的
3、分清這偏旁我們要兩個肯定
八、按要求填空。(每空1分)
1、夜幕降落了,天安門廣場上綻放,轟鳴。
(用《識字2》中的詞語填空。)
2、十月,江南,浩渺。里,人們忙著采摘菱藕;岸邊,火紅。西下,遠(yuǎn)處飄來一葉葉,不時傳來歡快的。(用《識字1》中的詞語填空)
3、請寫幾個個描寫秋天的成語:、、、。
4、“歌”的偏旁是,共筆,第6筆是,擴(kuò)詞、。
5、“焰”共筆,偏旁是,寫出3個同偏旁的字、、。
6、“匹”的第2筆是,它是一個構(gòu)造的字,我們可以說一匹。
九、閱讀短文,完成練習(xí)(10分)
天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水里,小魚游過去,藏在底下,把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊,螞蟻爬上去,來回跑著,把它當(dāng)做運(yùn)動場。
1、短文共()小節(jié),請在每小節(jié)前面標(biāo)上序號。(2分)
2、依據(jù)意思,在短文中找出對應(yīng)的成語。(1分)
一眼望不到邊:
3、用“”畫出文中一個打比方的句子,再照著寫一句。(1+1分)
4、依據(jù)短文內(nèi)容填空(5分)
()的藍(lán)天()的稻子()的稻田
小魚把當(dāng)作傘;螞蟻把梧桐葉當(dāng)作。
十、在媽媽生日到來的時候,自己動手做一張賀卡送給媽媽,在賀卡上寫一句祝愿的話。(2+3+1+1=7分)
二年級語文上冊第一單元測試題2
一、比一比,組詞。
烏()懷()做()坐()
鳥()杯()作()座()
閃()情()清()領(lǐng)()
門()晴()請()令()
二、寫出帶有以下部首的字。
蟲:
女:
犭:
扌:
三、按例子,填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
例:(挖)野菜
()野菜()公路()禮物()鞋帶
()籃球()電影()西瓜()衣服
()作業(yè)()音樂()房門()足球
我發(fā)覺上面填的每一個字都是表示的詞語。
四、給下面的句子加上標(biāo)點符號。
1、你知道這是什么嗎
2、我們的生活多么歡樂呀
3、國歌聲中艷麗的五星紅旗冉冉升起
五、查一查,填一填。
要查的字部首,除去部首查幾畫,讀音,組詞。
甜:
房:
包:
導(dǎo):
六、照樣子,填一填。
例:綠茵茵的(草坪)
艷麗的()
絢爛的()
圓圓的()
七、讀一讀,做一做。
初升的()射出()。草坪上開滿了()。嘰嘰喳喳的()在天上飛著。
啊,()多美呀!佳子快樂得()。()在陽光的照射下()。
1、把文段補(bǔ)充完整。
2、照樣子寫詞語。
嘰嘰喳喳
又跳又唱
3、用“”畫出文中的感慨句。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里帶著甜味兒;閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。
1、這段話一共有句,描寫的是(季節(jié))的風(fēng)光。
2、用“”畫出打比方的句子。
3、短文中的顏色有、、。
4、文中描寫了、和三種果樹,還描寫了、
兩種小昆蟲。
5、選擇適宜的詞語填空。
A、嗒嗒嗒地B、嘩嘩地C、嘰嘰喳喳地D、隆隆的E、呼呼地F、嗡嗡地
(1)北風(fēng)()吹著,真冷啊!
(2)小蜜蜂()叫個不停。
(3)天上想起了()雷聲,丁丁很可怕。
(4)小馬()跑過去,它勝利了。
二年級語文上冊第一單元測試題3
一、看拼音把生字標(biāo)準(zhǔn)地寫在田字格里。(20顆☆)
fānɡxiànɡ
héchànɡ
liánduì
shēnɡhuó
rúyì
fǎnɡxiě
ɡānjìnɡ
qǐchuánɡ
zhuānjiā
shǒuxiān
二、照樣子,連一連,組成詞語。(14顆☆)
腦奇
怪袋
鼻秀
觀蜂
參備
失準(zhǔn)
活子
眨杈
樹眼
捧松
輕霞
朝著
蜜物
麗潑
三、照樣子,填一填。(11顆☆)
秀:共(5)筆,第七筆是()。
仿:共()筆,第五筆是()。
專:共()筆,第三筆是()。
級:共()筆,第四筆是()。
遠(yuǎn):共()筆,第六筆是()。
起:共()筆,第六筆是()。
四、正確標(biāo)準(zhǔn)地抄寫下面的句子。(6顆☆)
小朋友畫的是一棵又高又大、能碰上白云的、上面還有小鳥做窩的白楊樹。
_____________________________________
詞語句子
五、填空組成詞語。(13顆☆)
⑴、山()水()()()綠綠蒙蒙()()()顏()色()紫()紅()()花香
⑵、散漫步說說話
_____________________________________
⑶、鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋
小路長長的_____________________
高高的楊樹_____________________
六、按例子,寫句子。(6顆☆)
1、漂亮的小路怎么不見了?
_____________________________________
2、我肯定把漂亮的小路找回來!
_____________________________________
3、每個松果都那么香,那么可口。
________那么________,那么_________。
閱讀積存
七、按要求完成以下各題。(22顆☆)
1、依據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
⑴()對霧,()對霜。()對(),朝霞對()。桃對(),柳對()。()對(),()對()。
⑵我()地捧著鳥蛋,()走到樹邊,()地把鳥蛋送還。
⑶()綠靜,波涵天影()。
2、本單元你在《花瓣兒魚》這本讀物中,讀了《》、《》、《》三篇文章。
3、我知道的愛護(hù)環(huán)境的一句名言警句是
_____________________________________
八、閱讀短文,回答下列問題。(8顆☆)
一條清清的小溪流,從長白山森林流出。
小溪流今日顯得特殊快樂。
由于,有一棵小紅葉樹,送給他一片小小的紅葉。小紅葉像一塊紅寶石一樣紅、一樣艷,一樣發(fā)出絢爛的光。小溪流可喜愛了,他一會兒用浪花把它舉起,一會兒把它緊緊抱在懷里。
“我的漂亮的.紅寶石,啦啦啦啦……”小溪水一路唱著歡快的歌。
1、短文共有()個自然段。
2、小紅葉像一塊寶石一樣紅、一樣艷、一樣發(fā)出絢爛的光。
________像________一樣______________。
3、小溪流今日為什么特殊快樂?在文中用——畫出來。
4、小溪水唱的什么歌?在文中用~~~~畫出來。
二年級語文上冊第一單元測試題4
一、把拼音和相應(yīng)的漢字連起來。(11分)
zǐyíxiéshuānɡlúdànɡkuòl(fā)iáotiānyuèqù
霜紫廬疑斜遼蕩闊趣躍添
二、看拼音寫漢字。(22分)
shényóuqíxiùlì
1.我們的祖國宏大奇,山水,我們愛祖國媽媽。
xíngzhuàngqiáofēng
2.黃山奇石各異,趙州石名揚(yáng)萬里,人民群眾衣足食,宏大母親我們愛你!
qūbīng
3.東方之珠香港特,東北三省天雪地。
三、連線組成新字,并組詞。(8分)
火哥木又口京日止
喬因欠尤免自月寸
()()()()()()()()
四、寫出反義詞。(4分)
早——后——今——尾——
五、填空。(6分)
()的云朵()的楓葉()的小草
()的稻谷()的大海()的沙灘
六、給以下句子加上適宜的標(biāo)點。(5分)
1.教師節(jié)到了我們做賀卡送給教師
2.香山的風(fēng)光真美呀你去過嗎
3.小明說我最喜愛冬天了由于可以看到漂亮的雪景
七、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(18分)
1.《山行》一詩描寫的是季節(jié)的風(fēng)光,從、這些詞可以看出。這首寫景詩是按到的挨次寫的,從__可以看出。我知道的寫景的詩還有《》、《》。
2.,疑是銀河落九天。這一句來自《》這首古詩,詩人是。我還會背誦他的《》和《》兩首古詩。
3.水鄉(xiāng)有四多,分別是__、__、__、__。
八、照樣子寫句子。(4分)
例:漂亮的呼倫湖像一面很大很大的鏡子。
我們的祖國像。
九、閱讀理解。(8分)
游長城
今年暑假,我和爸爸媽媽一起登上了八達(dá)嶺長城。
長城的城墻又高又寬,上面能并排跑五匹馬。我快樂地跑哇跑,一邊跑一邊沖著爸爸大喊:“咱們到長城那頭去玩玩吧!”
爸爸笑著說:“傻孩子,那頭離北京可遠(yuǎn)呢。長城的西頭在嘉峪關(guān),東頭在山海關(guān),它有一萬兩千多里長呢!”
“為什么要修長城呢?”我不解地問。
媽媽說:“古時候總有戰(zhàn)斗,修長城為的是用它來做屏障!”
說著說著,我們登上了最高的烽火臺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長城像一條巨龍臥在青山之上。一群群中外游客來往不斷,人們五顏六色的服裝,把長城點綴得像一條絢麗的彩帶。
1.照樣子寫詞語。(4分)
一群游客一群()一條巨龍一條()
五顏六色的服裝五顏六色的()絢麗的彩帶絢麗的()
2.請用“”畫出描寫長城長的句子。(2分)
3.短文中第()個自然段告知了我們修長城的作用。(2分)
十、看圖寫話。(15分)
池塘邊的兩只小青蛙相遇了,它們會說些什么呢?發(fā)揮你的想象力,寫一段通順的話吧!
二年級語文上冊第一單元測試題5
一、按音序重新排列以下字母。
BFGHINTY
二、讀拼音,寫詞語。
1、我們tuōxià()liánɡxié(),下河zhuōxi?。ǎ?/p>
2、zǎochen(),chuānzhe()各族服裝的小朋友都用一般話讀課文。
3、dìqiú()媽媽給了每個人一個暖和的家。
4、lǎolɑo()做的fàn()hé()菜真好吃!
三、照樣子,寫一寫。
1、樹杈(偏旁是“木”)
2、蜘蛛(偏旁是“蟲”)
四、依據(jù)要求填一填。
1、“庭”共畫,第四畫是,和它讀音一樣的字有、。
2、“建”共畫,偏旁是,組詞:、。
3、“和”共畫,構(gòu)造,帶有“和”的四字詞語有。
五、選擇適宜的量詞填在括號里。
幅擔(dān)座袋顆群
一()學(xué)生一()明珠
一()小魚一()谷子
一()畫兒一()樓房
六、在括號填上適宜的詞。
()的魚兒()的谷子
()的飯菜()的禾苗
()的竹樓()的國旗
七、照樣子,寫句子。
1、例:洞庭是個大魚庫。
是個。
2、例:樹杈是小鳥和松鼠的家。
是的家。
3、例:下課了,小學(xué)生們蹦蹦跳跳來到大樹下,有的跳舞,有的摔跤,還有的做嬉戲。
,有的,有的,還有的。
八、按課文內(nèi)容填空。
1、漂亮富裕的洞庭,是祖國的、。
2、我家在的西雙版納。那兒的房屋不用,不用,是用綠色的建筑的,人們叫它。
九、閱讀短文,回答下列問題。
我愛家鄉(xiāng)的椰子樹
我的家鄉(xiāng)在海南,我愛家鄉(xiāng)的椰(yē)子樹。
我的家鄉(xiāng)生長著很多椰子樹。大海邊,山坡上,大路旁,處處都是椰子樹。
椰子樹的樹干很直,高的有三四層樓那么高,它開的花是淡黃色的。到了夏天,椰子樹上結(jié)出一個個像桃子那么大的果子,漸漸地,果子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了!喝椰子汁是有講究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,似乎喝白開水一樣。椰子肉的用處也不少,它可以做成糖果,還可以做成椰子餅等。椰子的殼還可以雕(diāo)刻成工藝品。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的椰子樹。
1、海南的椰子樹許多,、、,處處都是。椰子在季結(jié)出果子,成熟的椰子有那么大。
2、用“”畫出介紹喝椰子汁有講究的句子。
3、依據(jù)課文內(nèi)容說說椰子的用途有哪些。
十、看圖寫話。
認(rèn)真看圖,看看圖上有誰,他們在干什么,然后把自己看到的內(nèi)容寫一寫。
第一單元提升練習(xí)參考答案
一、BFGHINTY
二、
1、脫下涼鞋捉蝦
2、早晨穿著
3、地球
4、姥姥飯和
三、
1、機(jī)村
2、蛙蝦
四、
1、9停亭
2、8廴建立建筑
3、8
左右和風(fēng)細(xì)雨(心平氣和等)
五、群顆袋擔(dān)幅座
六、例如:活潑金黃香噴噴綠油油綠色艷麗
七、例如:
1、白云魔術(shù)師
2、泥土蚯蚓
3、活動課上同學(xué)們快樂極了跳繩做操跳皮筋
八、
1、大魚庫大糧倉
2、漂亮磚石竹子竹樓
九、
1、大海邊山坡山大路旁夏西瓜
2、喝椰子汁是有講究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,似乎喝白開水一樣。
3、椰子汁可以喝,椰子肉可以做成糖果和椰子餅等,椰子殼可以雕刻成工藝品。
二年級語文上冊第一單元測試題6
一、請為穿裙子的寶寶選擇她的好朋友,并用“▲”做上記號。(8分)
zīzhuāncáiyóu
滋鉆材揉
zhīzuāncháiróu
róngsūxúgū
榮疏徐枯
yóngshūxǘkū
二、我能將大樹上的字寫在田字格中。(10分)
zhōngwēijiāocàiwèi
于笑花白來
shāoyěfúhǎngāng
火花號呼山
微燒符菜終喊岡野未澆
三、擴(kuò)詞。(6分)
()()()
枯宿喚
()()()
四、認(rèn)真連,這里面有聲音。(14分)
春雨姑娘奏樂嘰嘰喳喳
雷公公用力敲鼓沙沙沙
小燕子叫我長大了
筍芽大聲說轟隆隆
五、讀句子,找出近義詞或反義詞。(12分)
1、鹿哥哥聽了鹿弟弟的話,立即跑到花壇邊。
(立即)()(立即)()
2、沈陽的冬天是嚴(yán)寒的。
(嚴(yán)寒)()(嚴(yán)寒)()
3、星期日,校門口顯得很冷清。
(冷清)()(冷清)()
六、小法官。讀下面的句子,想一想,對的打“√”,錯的畫“X”。(12分)
1、“野火燒不盡”的“盡”字當(dāng)“完”講。()
2、紅紅一邊掃地,一邊做數(shù)學(xué)題。()
3、筍芽越長越高,還脫下一件件衣服。()
4、栽上松樹、柳樹、白楊樹,荒山就變成花果山了。()
5、“西”和“犧”是同音字,都念“xī”。()
6、春天,同學(xué)們到公園看“菊展”。()
七、讀一讀,想一想這幾句詩都是描寫什么季節(jié)的?在自己會背的那句后面的()里,畫上“√”。(12分)
1、春眠不覺曉,到處聞啼鳥。()()
2、春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。()()更多內(nèi)容請訪問
3、好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。()()
4、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。()()
5、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。()()
6、清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。()()
八、課文鏈接。(10分)
1、古詩《草》中“,?!本渥畛雒?《宿新市徐公店》中寫了季風(fēng)光。最有意思的一句是。
2、筍芽兒最終鉆出了地面,桃花紅著臉對筍芽兒說“”
柳樹搖著長辮子說:“”
小燕子嘰嘰喳喳地說:“”
九、讀短文,再回答下列問題。(11分)
大象和老虎
大象的身體很強(qiáng),力氣很大,鼻子很敏捷,沒有其它動物敢欺(qī)侮(wǔ)它。
有一天,它到一個朋友家里去,路上經(jīng)過老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出來說:“我是森林之王,你是誰?怎能任憑到我這里來?”說完,便跑到大象面前,想用前腳()大象。大象用鼻子把小老虎()起一拋(pāo),小老虎由半空跌(diē)下來,不能再動了。
1、讀句子,在括號里選一個最恰當(dāng)?shù)脑~語畫上“√”。(4分)
①說完,便跑到大象面前,想用前腳(抬打抽)大象。
②大象用鼻子把小老虎(頂卷抬)起一拋。
2、補(bǔ)寫句子。(3分)
小老虎問大象:“我是森林之王,你是誰?”
大象說:“
3、讀了這篇課文,我知道大象,還知道小老虎。(4分)
評價局部
小朋友們們,愛護(hù)我們生存的環(huán)境,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。請你自己設(shè)計幾條有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的提示語,把它寫下來,再和小伙伴們溝通溝通。也可以把你們認(rèn)為最滿足的提示語,寫在班級的黑板報上。
教師嘉獎()個小伙伴嘉獎()個自己嘉獎()個。
二年級語文上冊第一單元測試題7
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
yǐjīngzhuànglìpíngguǒhuádēngshùzhī
()()()()()
yóuqíbōlàngláodòngzuòyèfēngshōu
()()()()()
二、我會把錯誤的讀音劃去。(8分)
翠(cuìchuì)壯(zhuàngzuàng)勤(qíngqín)巨(jǜjù)
胳(gēgé)旅(lǚlǔ)洼(wāwá)紛(fēngfēn)
殘(cánchán)楓(fēnfēng)啪(pābā)蒲(púbú)
燃(rá
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