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文檔簡介
Word-8-2022中班美術(shù)活動(dòng)教案
一堂出色的課離不開一篇優(yōu)秀的教案。它是老師為組織和指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)細(xì)心設(shè)計(jì)的施教藍(lán)圖,而老師舉行教學(xué)設(shè)計(jì)的過程,就是實(shí)際教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟在老師頭腦中的預(yù)演過程。這次美麗的為親帶來了3篇2022中班美術(shù)活動(dòng)教案,希翼可以引發(fā)、協(xié)助到大伴侶、小伴侶們。
幼兒園中班美術(shù)教案篇一
活動(dòng)名稱
夏天的風(fēng)景
活動(dòng)目標(biāo)
1、引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹,用添畫描繪夏天的風(fēng)景,用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼爽。
2、能按照自己對(duì)夏天的熟悉,相互協(xié)作,共同完成作業(yè),體悟集體制造的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備
1、組織幼兒觀看了解夏季特征和周圍生活環(huán)境的相應(yīng)變化。
2、每組一張大圖畫紙,在適當(dāng)位置畫好樹干。
3、油畫棒、綠色顏料、毛筆。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒愛好。老師提問:小伴侶,夏天到了,你們看到夏天是怎么樣的?人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路??干什么事?怎樣才干涼爽些?用什么色彩可以表現(xiàn)出夏天的炎熱?什么色彩看上去涼快些?幼兒按照教師的提問分組舉行研究,溝通自己小組對(duì)夏天的熟悉和體悟,并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。
老師總結(jié):夏天的太陽像個(gè)大火球,夏天的樹葉很大很密,看上去很涼快。夏天人們穿得很少,喜愛?在大樹下歇涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖,可以表現(xiàn)炎熱;藍(lán)、綠色看上去比較冷,可以表示涼快。
2、交代要求,引領(lǐng)作畫,師指導(dǎo)。老師:今日我們每個(gè)小組來合作畫一幅畫。我們以前學(xué)過手印畫,想想我們的小手象不象一片夏天的樹葉,我們今日用手涂顏料來印畫樹葉,再添畫夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫,先商議?好畫什么內(nèi)容,畫的時(shí)候還要注重色彩是不是符合夏天的特征,怎樣畫才干使畫面更美麗。幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。鼓舞幼兒在合作畫中相互商議?,真確挑選夏天風(fēng)景的色彩,并保持畫面清潔,集體完成任務(wù)。
3、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。展出幼兒作品。請(qǐng)小伴侶按照自己的畫面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感觸。
活動(dòng)延長
開展“西瓜品味會(huì)”或舉行“玩水”等夏天的活動(dòng)。
中班美術(shù)優(yōu)秀教案篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、利用觀看,學(xué)習(xí)用正方形的折紙對(duì)角折兩次后,用折、剪的辦法制作四瓣花。
2、在剪紙活動(dòng)中,感觸剪紙花朵帶來的美。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)剪四瓣花
活動(dòng)難點(diǎn):看懂示范,用正方形的折紙對(duì)角折兩次后,剪刀在尖三角上剪弧線。
活動(dòng)預(yù)備:
步驟圖、折紙、剪刀
活動(dòng)過程:
一、展示范例,導(dǎo)入活動(dòng)
展示范例-四瓣花
師:看,今日教師帶來的花是什么樣子的?
幼:四瓣花瓣的花朵
二、基本部分
1、示范折疊、剪
師示范用正方形紙對(duì)折成三角形后再次對(duì)角折(對(duì)角折兩次),剪刀在尖三角上剪弧線。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前試試
師重點(diǎn)指導(dǎo)在剪刀在尖三角上剪弧線。
三、幼兒創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)
1、播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)輕松活動(dòng)氛圍。
2、鼓舞幼兒大膽制作。
四、結(jié)束部分
把花種在“花園”
師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧!
活動(dòng)反思:
此活動(dòng)既迎合了孩子的愛好,又給了孩子們一定的審美感觸,了解了我們的中國民間文化,很有教導(dǎo)價(jià)值。
幼兒園中班美術(shù)教案篇三
設(shè)計(jì)意圖:
繪畫活動(dòng)是幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的一種重要形式,它的價(jià)值在于可以激活幼兒情趣,調(diào)動(dòng)幼兒愛好,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。按照中班幼兒年齡特點(diǎn),在開展繪畫活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)在為其預(yù)備豐盛的繪畫工具和材料的基礎(chǔ)上,讓幼兒體悟豐盛多樣的繪畫辦法,鼓舞幼兒自立舉行創(chuàng)作。本次活動(dòng)主要是協(xié)助幼兒學(xué)會(huì)水油分別的繪畫辦法,鼓舞幼兒大膽運(yùn)用油畫棒畫出自己喜愛?的雪花形態(tài),激活幼兒的想象力和制造力,體悟繪畫的樂趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠運(yùn)用油畫棒畫出自己喜愛?的雪花形態(tài),并使用水油分別的辦法填涂畫面;
2、知道水油分別繪畫辦法的步驟;
3、感觸水油分別所展現(xiàn)的畫面美,體悟繪畫的樂趣。
重點(diǎn):
知道水油分別繪畫辦法的步驟,體悟繪畫的樂趣。
難點(diǎn):
能夠運(yùn)用油畫棒畫出自己喜愛?的雪花形態(tài),并使用水油分別的辦法填涂畫面。
活動(dòng)預(yù)備:
1、多媒體課件;
2、水粉顏料、刷子、油畫棒若干;
3、白紙若干。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入部分:謎語導(dǎo)入,激活幼兒愛好。
“一種花兒真驚奇,到了冬天它才開。千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來。(謎底:小雪花)小雪花有六個(gè)花瓣,有各種各樣的外形,惟獨(dú)在冬天才會(huì)浮現(xiàn)。今日教師也請(qǐng)來了小雪花,她想和小伴侶們一起玩捉迷藏的嬉戲,看看哪個(gè)小伴侶能夠最先找到它?
二、基本部分
(一)利用對(duì)兩張白紙舉行操作后效果的對(duì)照,引領(lǐng)幼兒初步感觸水油分別這種繪畫辦法。
1、教師靜靜的告知小伴侶,小雪花就藏在了這兩張白紙上,小伴侶猜一猜它可能會(huì)藏在哪張白紙上呢?請(qǐng)小伴侶們認(rèn)真觀看,看看你們猜的對(duì)不對(duì)呢?
首先,我們用刷子在第一張白紙上刷上藍(lán)色水粉顏料,小雪花變出來了嗎?(沒有);接下來讓我們?cè)儆盟⒆咏o其次張白紙上刷上顏料,小伴侶你們看到了什么?(小雪花)。小伴侶你們知道為什么其次張白紙上可以變出小雪花嗎?這就是今日教師要給大家介紹的一種新的繪畫辦法——水油分別。
2、老師講解水油分別繪畫辦法。
水油分別繪畫法:通過油畫棒和水粉顏料舉行作畫的一種繪畫辦法,先用油畫棒在白紙上畫出主要事物,然后再在紙上涂上水粉顏料,讓畫面展現(xiàn)水油分別的效果。
接下來請(qǐng)小伴侶們看一看這種奇特的繪畫辦法是怎么變出小雪花的?
(二)老師示范講解水油分別繪畫辦法的操作步驟
1、用油畫棒在白紙上畫出自己喜愛?的雪花形態(tài)。
小伴侶你們見過的小雪花都是什么樣子的?用白色的油畫棒畫出雪花的六個(gè)花瓣,在花瓣上用自己喜愛?的外形裝點(diǎn)雪花。小伴侶可以用自己喜愛?的圖案和花紋來裝點(diǎn)你們最喜愛?的雪花,也可以把雪花畫的多一點(diǎn)。
2、在畫好雪花的白紙上用刷子刷上水粉顏料。
在畫好雪花的白紙上刷上藍(lán)色水粉顏料,畫過油畫棒的地方,顏料就刷不上去了,好看的雪花就露出來了。小伴侶們你們想用這種奇特的繪畫辦法自己變出漂亮的雪花嗎?
(三)鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作,集體出示共享。
1、老師為幼兒預(yù)備好作畫材料,鼓舞幼兒動(dòng)手繪畫,老師觀看指導(dǎo)。
2、出示幼兒作品,集體共享。
活動(dòng)延長:
小伴侶們,你們想想這種奇特的辦法除了可以變出各種各樣的小雪花,還可以變出什么呢?讓我們一起去美工區(qū)變出更多好玩的東西吧!
活動(dòng)反思
藝術(shù)教導(dǎo)是實(shí)施美育的主要途徑。繪畫作為藝術(shù)表現(xiàn)的重要形式,在幼兒園深受幼兒愛慕。繪畫活動(dòng)的價(jià)值在于可以激活幼兒情趣,調(diào)動(dòng)幼兒愛好,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。
一、從活動(dòng)目標(biāo)來說,從學(xué)問、技能、技能三維目標(biāo),活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)目標(biāo),較好的協(xié)助幼兒理解、體悟水油分別繪畫辦法。
二、從活動(dòng)預(yù)備來說,主要利用圖片、視頻演示協(xié)助幼兒更好的學(xué)習(xí)把握水油分別繪畫辦法。但在開展繪畫活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)在為其預(yù)備更為豐盛的繪畫工具和材料,讓幼兒體悟豐盛多樣的繪畫辦法,鼓舞幼兒自立舉行創(chuàng)作,激活幼兒對(duì)美術(shù)的愛慕和制造熱烈。
三、從活動(dòng)過程來說,本次活動(dòng)挑選的內(nèi)容比較新穎,活動(dòng)過程節(jié)奏較為緊湊。首先,利用謎語導(dǎo)入,謎語能夠充分滿足幼兒的奇怪???心和求知的欲望。第二,協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)水油分別繪畫時(shí),利用讓幼兒先感知—再敘述—再示范—再鼓舞幼兒操作,有利于激活幼兒的想象力和制造力,體悟繪畫的樂趣。但給幼兒動(dòng)手操作時(shí)光預(yù)留時(shí)光較短。在演示環(huán)
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