【精品】幼兒園親子活動(dòng)方案模板10篇范文

【精品】幼兒園親子活動(dòng)方案模板10篇范文為了確保事情或工作扎實(shí)發(fā)展，往往需要預(yù)先制定好計(jì)劃，計(jì)劃具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定計(jì)劃呢？下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫忙。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇1活動(dòng)產(chǎn)生的背景

當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴(lài)于一種根本的能力：閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究說(shuō)明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒(méi)有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶短少照看的科學(xué)知識(shí)，針對(duì)這些情況，我園特發(fā)展“翻開(kāi)閱讀之門(mén)，讓書(shū)香飄進(jìn)萬(wàn)家〞的親子閱讀主題活動(dòng)。

活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園〞、“書(shū)香家庭〞的環(huán)境氣氛。

2、通過(guò)發(fā)展讀書(shū)活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氣氛，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，豐盛孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的高興。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康高興成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目；起草“親子閱讀建議書(shū)〞；

2、“流動(dòng)小書(shū)包〞：小書(shū)包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

活動(dòng)內(nèi)容及安頓

〔一〕、宣傳動(dòng)員階段：4月上旬

1、制訂“翻開(kāi)閱讀之門(mén)〞讀書(shū)月活動(dòng)計(jì)劃。

2、各年級(jí)初步確定推薦書(shū)目。

3、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氣氛

〔1〕創(chuàng)設(shè)“翻開(kāi)閱讀之門(mén)，讓書(shū)香飄進(jìn)萬(wàn)家〞宣傳欄

〔2〕利用班級(jí)博客等宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容

〔3〕發(fā)放“親子閱讀建議書(shū)〞，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)計(jì)劃。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目，讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

〔二〕、實(shí)施操作階段：4月中下旬

班級(jí)閱讀活動(dòng)的發(fā)展：

1、發(fā)展“好書(shū)分享〞活動(dòng)。

〔1〕豐盛班級(jí)圖書(shū)，動(dòng)員家長(zhǎng)，激勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園，與同伴一起分享。

〔2〕引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)〞的交流。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

〔1〕自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

〔2〕經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

〔3〕經(jīng)典誦讀：?三字經(jīng)》?弟子規(guī)》?千字文》等

3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀〞專(zhuān)欄：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書(shū)分享〞“親子閱讀〞的照片等

4、發(fā)展“流動(dòng)小書(shū)包〞活動(dòng)。

〔1〕準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書(shū)包〞。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書(shū)包〞，每個(gè)書(shū)包里放有一本精彩圖書(shū)，導(dǎo)讀手冊(cè)〔幫忙家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書(shū)〕，閱讀記錄表〔記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟〕，并附有“幼兒園推薦書(shū)目〞“家長(zhǎng)推薦書(shū)目〞。

〔2〕5個(gè)“流動(dòng)小書(shū)包〞在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開(kāi)始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書(shū)包帶回家，家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫(xiě)閱讀記錄，還可以在“家長(zhǎng)推薦書(shū)目〞中推薦圖書(shū)?？赐旰髢斶€，小書(shū)包在本組繼續(xù)流動(dòng)。

〔3〕本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

小班發(fā)展換書(shū)活動(dòng)，讓幼兒將家里的書(shū)帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的高興；

中班發(fā)展修書(shū)活動(dòng)，在老師的帶著下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書(shū)籍；

大班發(fā)展修書(shū)活動(dòng)，在老師的帶著下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書(shū)籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書(shū)，或?qū)⑴f圖書(shū)上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書(shū)〞

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇2一、活動(dòng)目標(biāo)

1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的察看力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐盛知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)大眾活動(dòng)的高興。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月xx日〔星期x〕09：30--15：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx公園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的平安事項(xiàng)。

3、交代幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、到目的地分班集中。

2、交代活動(dòng)中注意的平安事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)〔a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞，家長(zhǎng)記錄b、完成?秋天在哪里》表格〕。

3、大家共同分享零食，做游戲。

4、家長(zhǎng)帶幼兒自由活動(dòng)。

六、活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記＂這天我們秋游＂，家長(zhǎng)記錄。

2、布置親子欄，張貼幼兒秋游繪畫(huà)作品和照片。

七、平安教育和考前須知

1、對(duì)孩子進(jìn)行平安教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備適宜的衣物鞋子，由于天氣突然轉(zhuǎn)冷，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子們的衣著。

3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

4、去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食，家長(zhǎng)將自己的貴重物品保管好，以免喪失。

5、家長(zhǎng)達(dá)到目的地后，請(qǐng)跟著本班老師，有什么事及時(shí)與老師溝通，不要擅自離開(kāi)。

6、家長(zhǎng)教育幼兒保護(hù)公園花草，不攀爬樹(shù)木，不摘花草。

7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水，杜絕浪費(fèi)；注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔〔帶一個(gè)垃圾袋〕。

8、幫助幼兒選取有營(yíng)養(yǎng)、健康的食物，〔如：水果沙拉.餅干等〕并幫助幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)人體有什么益處。

9、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡(jiǎn)單的餐具〔勺子、牙簽〕。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇3水果是幼兒非常熟習(xí)的食品之一，紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來(lái)越多的水果進(jìn)入幼兒的視野。水果家族品種繁多，包含豐盛的教育資源：色采斑斕的外觀能吸引幼兒的留意力，形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿好奇，酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞……

然而，幼兒對(duì)水果固然比擬熟習(xí)，卻只停留在表層。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)此次的親子活動(dòng)，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操縱，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引發(fā)幼兒的愛(ài)好，二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操縱能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，***了親子關(guān)系，也讓每位幼兒個(gè)性都能得到良好的開(kāi)展。

1．時(shí)間：

20xx年10月16日

2．各班教室。

3．活動(dòng)預(yù)備：

家長(zhǎng)自帶水果、水果刀和參考圖片，一次性紙盤(pán)。

4．活動(dòng)進(jìn)程：

〔1〕家長(zhǎng)上午3點(diǎn)到各班班級(jí)集中，自帶水果，及制作拼盤(pán)所需的材料。

〔2〕教師先容本次親子活動(dòng)的主要流程。

〔3〕游戲“切西瓜〞。

玩法：所有小朋友圍成一個(gè)大圓圈，爸爸媽媽站在寶貝身后，每個(gè)家庭為一組，切到的兩個(gè)寶貝要拉著爸爸或媽媽一起繞圓圈跑，先跑回原來(lái)位置的家庭獲勝。

〔4〕水果拼盤(pán)美味多。

老師先容規(guī)那么，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手完成水果拼盤(pán)，在結(jié)束后上臺(tái)先容自己的拼盤(pán)，并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。并評(píng)選出最好創(chuàng)意獎(jiǎng)、最好參與獎(jiǎng)、最好先容獎(jiǎng)、最好搭配獎(jiǎng)。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇4一、時(shí)間：

X年X月X日

二、地點(diǎn)：

XX園操場(chǎng)

三、加入對(duì)象：

XX園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)發(fā)展慶?！坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)〞系列活動(dòng)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的高興，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)；使家長(zhǎng)在加入活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此時(shí)機(jī)我們組織此次活動(dòng)是希望發(fā)明時(shí)機(jī)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安頓：

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、〔各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)〕。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭〔園領(lǐng)導(dǎo)〕。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)發(fā)動(dòng)代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安頓如下：

計(jì)時(shí)：

終點(diǎn)：

發(fā)令：

檢錄檢查：

集體工程裁判：

個(gè)人工程裁判：

公告：

播送宣傳：

獎(jiǎng)品：

后勤部：

工作人員教師共XX人，幼兒家長(zhǎng)共XX人。

六、比賽工程：

〔1〕集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

〔2〕個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

七、比賽辦法規(guī)那么：

〔1〕集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)工程，每個(gè)工程的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑〔家長(zhǎng)完成〕各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)那么同預(yù)選賽。

2、手足情深〔接力〕

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人〔家**為單位〕

比賽規(guī)那么：參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段〔分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米〕。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

3、跳圈接力

加入人員：每隊(duì)3人〔家**為單位〕

比賽規(guī)那么：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

4、寶貝新娘

加入人員：每隊(duì)3人〔家**為單位〕

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

比賽規(guī)那么：比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎〞，幼兒坐在“花轎〞上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)那么：二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，那么要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：人

〔2〕個(gè)人賽：

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。〔桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。〕

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類(lèi)推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，假設(shè)干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用答復(fù)的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？〞答復(fù)者用“撲過(guò)去〞的“撲〞的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次時(shí)機(jī)。

12、高興呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要適當(dāng)〕。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次時(shí)機(jī)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好假設(shè)干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子〔多抓不算〕，假設(shè)抓中紅色珠子，那么中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

八、時(shí)間安頓：

00：00－00：00第一組

00：00－00：00第二組

00：00－00：00第三組

00：00－00：00第四組

00：00－00：00決賽

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)那么：

頒獎(jiǎng)〔集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)〕

加入親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：

1、匯合

2、頒獎(jiǎng)

·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

·頒獎(jiǎng)。

·策動(dòng)組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

附：

〔1〕此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算計(jì)劃。

〔2〕運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇5一、活動(dòng)名稱(chēng)：?釣瓶子》

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：純潔水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿〞

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

二、活動(dòng)名稱(chēng)：?踩氣球》

利用資源：水池

目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒小腿肌肉；

2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

玩法：

一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二、吹氣球：母〔父〕子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。〔讓幼兒數(shù)數(shù)，比擬，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品〕

三、水中踩氣球：

1、把氣球仍進(jìn)水池里：母〔父〕子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

2、踩氣球：母〔父〕子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

四、放松身體：用毛巾擦小腿，母〔父〕子互相交流。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：?摘果子》

目標(biāo)：

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過(guò)練習(xí)開(kāi)展幼兒的發(fā)明性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：

自制水果假設(shè)干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?；@子20只。

玩法：

一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

二、摘果子：

1、看一看樹(shù)上有什么果子？

2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母〔父子〕子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想：

?幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。〞親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前，很多家庭往往無(wú)視這種親子關(guān)系，給孩子身心健康開(kāi)展帶來(lái)很大的損失。為了幫忙家出息一步增進(jìn)親子關(guān)系，我園決定舉行首屆親子節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)、幫忙家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子高興健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題：親子和諧，高興成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日—31日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)親子攝影作品展

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日—31日

2、展出地點(diǎn)：幼兒園圓形大廳

3、具體安頓：各班負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)動(dòng)員宣傳，讓廣闊家長(zhǎng)積極參與，并以“親子和諧，高興成長(zhǎng)〞為主題收集作品。作品尺寸為12寸，留白邊。每班8-10幅，作品收集后由各班負(fù)責(zé)裝裱，統(tǒng)一用黑卡紙裝裱，裝裱后尺寸為：38*26.5CM。展架由各班負(fù)責(zé)用KT板制作，美術(shù)室已做好樣板供大家參考。

4、完成時(shí)間：20xx年12月22日前。

5、主要負(fù)責(zé)人：各班班主任。

(二)級(jí)組親子活動(dòng)

中班級(jí)組親子才藝表演。

1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日下午3：30

2)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園外操場(chǎng)舞臺(tái)

(三)全園親子登山活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：寶安公園

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、給孩子穿上園服(運(yùn)動(dòng)服)、運(yùn)動(dòng)鞋，帶好所需的物品，了解考前須知。

2、引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、激勵(lì)幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我。

五、活動(dòng)安頓：

1、家長(zhǎng)自行帶著幼兒在公園西門(mén)口集中，以班級(jí)為單位組織好隊(duì)伍(前草坪)，進(jìn)行登山前熱身運(yùn)動(dòng)。(9:15)

2、全園舉行啟動(dòng)儀式。(9：30)

1)園長(zhǎng)講話。

2)班級(jí)口號(hào)。

3、以班級(jí)為單位，幼兒在父母的帶著下，跟著本班老師，按照指定路線進(jìn)行登山活動(dòng)。(9：40)

4、活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要注意幼兒的平安，避免走失、上山注意山路;激勵(lì)幼兒不怕困難，自己登山，家長(zhǎng)給予一定的激勵(lì)，對(duì)有困難的幼兒給予幫忙。注意言行文明，保護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾。

5、達(dá)到目的地(公園西門(mén)大草坪)后，發(fā)展親子小游戲(每班2個(gè))，增進(jìn)親子交流。

6、為幼兒發(fā)放元旦禮物，活動(dòng)結(jié)束，幼兒自由活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇7活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快地加入各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動(dòng)規(guī)那么的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氛圍，引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油〞“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次〞等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

3、幼兒每人一份加入各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票〔掛在頸上、加入一項(xiàng)撕去一張〕。

4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)工程和器具。

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式活動(dòng)

1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)發(fā)動(dòng)隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，加入莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、主教練〔園長(zhǎng)〕講話，激勵(lì)小運(yùn)發(fā)動(dòng)勇敢參與，友好競(jìng)爭(zhēng)，盡力就是成功；小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)發(fā)動(dòng)大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了快樂(lè)，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭(zhēng)取再贏。

二、運(yùn)動(dòng)工程表演和競(jìng)賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐盛多彩的運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)⑴太空人造房子：

小運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車(chē)：

運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車(chē)在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。

活動(dòng)⑶大草原上賽馬：

運(yùn)發(fā)動(dòng)雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙飛馳前進(jìn)，先行達(dá)到終點(diǎn)那么取得獎(jiǎng)品。

活動(dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽：

運(yùn)發(fā)動(dòng)在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬，帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動(dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤：

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上那么輸。

活動(dòng)⑹呼啦圈系列賽：

1―3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉那么勝。

活動(dòng)⑺拉輪胎賽：

在涂有彩色的輪胎的兩邊〔對(duì)稱(chēng)〕各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰(shuí)先拉過(guò)界河那么勝。

活動(dòng)⑻沖破紙墻救小兔：

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻，達(dá)到終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝。

活動(dòng)⑼勇敢者過(guò)橋：

在寬大的戲水池上架四座上下不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋，通過(guò)橋去那么贏，失敗了再重來(lái)，直到通過(guò)為止。

活動(dòng)⑽玩球競(jìng)賽：

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽：

在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利達(dá)到終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)⑿愛(ài)跳的小袋鼠：

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋假設(shè)干只、高度為1.2米左右。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口高興地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇8在一日活動(dòng)中，對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育非常重要。教師經(jīng)常向幼兒講述平安常識(shí)，久而久之幼兒就會(huì)失去興趣，沒(méi)有了新鮮感，平安活動(dòng)的發(fā)展就達(dá)不到我們的目標(biāo)和效果了。對(duì)此，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和嘗試，發(fā)現(xiàn)警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是，我就有了在進(jìn)行平安教育中請(qǐng)警察叔叔進(jìn)課堂的想法，通過(guò)解決平安問(wèn)題豐盛幼兒的自我愛(ài)護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

針對(duì)這些平安常識(shí)，我靈活運(yùn)用幫忙警察叔叔破案的游戲方式，把從日常生活中挖掘到的許許多多平安教育內(nèi)容，通過(guò)破案一一引發(fā)出來(lái)，設(shè)置懸念，讓幼兒分析、討論、推理后解決問(wèn)題。幼兒在破案過(guò)程中自然而然地體會(huì)到如何做才是最佳的，從而遷移到自己的實(shí)際生活中來(lái)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想方法解決。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的平安標(biāo)志，注意交通平安，不在馬路上亂跑，過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備：一名警官、課件、

活動(dòng)過(guò)程：

一、課前準(zhǔn)備

請(qǐng)小朋友跟老師唱英語(yǔ)歌曲，活潑課堂氛圍，把小朋友的注意力轉(zhuǎn)移到老師的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

二、設(shè)置情景，引出主題。

教師：“小朋友們，今天有一名警察叔叔來(lái)到我們中二班，

要請(qǐng)小朋友們幫忙他一件事情，我們現(xiàn)在就請(qǐng)警察叔叔來(lái)說(shuō)一說(shuō)有什么事情需要我們幫助，好嗎？〔請(qǐng)出警察叔叔〕

警察叔叔講述事情：小朋友，你們好！〔敬禮〕今天警察叔叔來(lái)是有件事要告訴大家，我剛剛接到一個(gè)，是小頭爸爸打來(lái)的，說(shuō)大頭兒子從學(xué)?；丶?，可是好久也沒(méi)回來(lái)，請(qǐng)警察幫他們找一找，聽(tīng)說(shuō)大頭兒子是你們的好朋友，我想請(qǐng)你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子，我已經(jīng)把大頭兒子從學(xué)校到家的路線圖給你們帶來(lái)了，等會(huì)兒請(qǐng)你們仔細(xì)察看，有什么線索就通知我，好嗎？

三、教師出示課件，請(qǐng)小朋友們觀看圖片，分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖，分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫(huà)面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)到達(dá)了平安教育的目的。

A、出示畫(huà)面1——馬路：〔察看十字路口的標(biāo)志，斑馬線，在十字路口行走應(yīng)該注意哪些平安〕，和老師討論：大頭兒子從學(xué)校出來(lái)經(jīng)過(guò)馬路會(huì)發(fā)生什么事情？為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？

分析：〔1〕大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意平安，不在馬路上玩耍、亂跑，會(huì)看紅綠燈，走人行橫道等，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

B、出示畫(huà)面2——超市：小朋友討論：大頭兒子路過(guò)的超市是什么樣的地方，那兒的人怎么樣？會(huì)發(fā)生什么事情？

分析：〔1〕超市里商品琳瑯滿目，玩具多，大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，玩一玩，忘記回家了。

〔2〕超市里人很多，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了。

〔3〕引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了，應(yīng)該怎么辦？

小結(jié)：在超市里應(yīng)該注意那些平安。

C、出示畫(huà)面3——小河：小朋友討論：大頭兒子一個(gè)人路過(guò)小河會(huì)很危險(xiǎn)，有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生？

分析：〔1〕在河邊玩耍應(yīng)該注意什么？

〔2〕一個(gè)人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳？

小結(jié)：去小河邊應(yīng)該注意的平安。

D、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng)：大家討論：大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢？

分析：大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

〔1〕游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

〔2〕游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多，也會(huì)碰到陌生人，應(yīng)該怎么辦？

〔3〕仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩，忘記了回家，我們?cè)僬乙徽摇?/p>

〔4〕小朋友終于找到了大頭兒子，原來(lái)大頭兒子還在上玩呢，快點(diǎn)打讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧！

警察叔叔小結(jié)：教育小朋友平時(shí)應(yīng)該注意的一些平安知識(shí)。

教師小結(jié)：今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子，去了十字路口，超市，小河邊，還有游樂(lè)場(chǎng)，最后在游樂(lè)場(chǎng)里找到了大頭兒子，我們?cè)谡掖箢^兒子的過(guò)程中大家都說(shuō)了很多平安知識(shí)，希望小朋友以后自己也要注意平安，要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，遇上困難要想方法去解決。你們做得到嗎？

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇9一、活動(dòng)主題：

大手牽小手，一起來(lái)加油！

二、活動(dòng)目的：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的高興，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)那么意識(shí)及協(xié)作精神；

2．能力目標(biāo)：在與父母游戲中開(kāi)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等根本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能開(kāi)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式：

體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

4、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五、活動(dòng)原那么：

1、平安第一。不論在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、公平、博愛(ài)原那么?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原那么，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽格調(diào)，體驗(yàn)成功的高興，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺(tái)布置

2、沖氣拱形門(mén)、條幅

3、音響〔國(guó)歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲音樂(lè)〕

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活潑氛圍的小喇叭，哨子

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物〔購(gòu)置塑料花假設(shè)干、制作三角小彩旗假設(shè)干、綢帕假設(shè)干〕。

8、國(guó)旗、園旗

9、游戲道具〔皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗假設(shè)干、小黃旗假設(shè)干〕、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品〔冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品假設(shè)干〕

七、人員安頓表

崗位

工作內(nèi)容

總指揮

負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。

副總指揮

協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。

年紀(jì)組負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

主持人

主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師

負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放

攝像師

負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，有重點(diǎn)有全面。

保健醫(yī)

負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門(mén)衛(wèi)

避免活動(dòng)中孩子獨(dú)自出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。

宣傳員

負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子

領(lǐng)獎(jiǎng)處

給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

〔1〕每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，頒布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程和比賽規(guī)那么，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)那么。做到友誼第一、比賽第二。

C、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。

〔2〕制作海報(bào)，張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。

〔3〕在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅

〔4〕邀請(qǐng)市電視臺(tái)安頓采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)那么

〔1〕小班——黃金伙伴：

目標(biāo)：鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)那么意識(shí)；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)那么：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先達(dá)到的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再加入決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

〔2〕中班——投籃高手：

目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)開(kāi)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性

玩法：孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備假設(shè)干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐〔干凈的塑料垃圾桶〕，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)那么：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再加入決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

〔3〕大班——跨欄飛人：

目標(biāo)：開(kāi)展幼兒助跑跨欄的根本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越局部；后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越局部。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先達(dá)到者獲勝。

規(guī)那么：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再加入決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準(zhǔn)備

〔1〕號(hào)碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

〔2〕獲獎(jiǎng)彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

〔3〕班牌：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，示例：大班方隊(duì)，用KT板制作。

〔4〕其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)置。

4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

〔1〕國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)：從大班當(dāng)選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

〔2〕大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，〔可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵〕家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

〔3〕中班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

〔4〕小班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶著下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我高興！隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形，沒(méi)有落伍。

〔二〕活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

4、各方隊(duì)入場(chǎng)

5、升旗儀式

6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。

7、新學(xué)期早操展示〔以年段為單位〕

8、體能親子比賽〔每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地〕

9、匯合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束

11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。

12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

13、各負(fù)責(zé)人整理物品，清掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃篇10猜爸爸媽媽〔４－６歲〕

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。