2023年幼兒園班組工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?幼兒園班組?工作總結(jié)?伴隨著新年?鐘聲的臨近?，本學(xué)期我?們小班組的?工作也接近?了尾聲，對(duì)?于班組的很?多老師來說?，都是第一?次帶小班，?一學(xué)期以來?，我們工作?的順利完成?和班組老師?的努力還有?那份對(duì)孩子?的愛是分不?開的，現(xiàn)在?，我就小班?組的工作做?一下小結(jié)：?一、細(xì)致?的開學(xué)工作?一個(gè)好的?開始是事業(yè)?成功的一半?，也確實(shí)如?此，開學(xué)的?時(shí)候，我們?就飽含熱情?，認(rèn)真的做?好開學(xué)工作?，也為這學(xué)?期工作的開?展打下良好?的基礎(chǔ)。?1、溫馨符?合孩子年齡?特點(diǎn)的班組?環(huán)境每學(xué)?期的開學(xué)工?作，環(huán)境布?置是很重要?的一項(xiàng)工作?，這學(xué)期的?環(huán)境布置也?是同樣如此?。我們不但?要考慮到美?觀，還要考?慮到符合小?班年齡特點(diǎn)?。經(jīng)過大家?的討論和商?量以后，我?們布置歡迎?你小寶貝環(huán)?境，時(shí)間很?緊，就留下?來加班加點(diǎn)?。以“寶寶?愛——”為?主題，教育?寶寶愛上幼?兒園，愛祖?國(guó)，愛鍛煉?，愛學(xué)習(xí)等?，充滿童趣?，吸引孩子?喜歡的同時(shí)?，也富于一?定的教育意?義。2、?成功的家長(zhǎng)?會(huì)家長(zhǎng)會(huì)?也是一項(xiàng)十?分重要的工?作，特別對(duì)?于小班來說?，它是讓家?長(zhǎng)認(rèn)識(shí)老師?和幼兒教育?的第一途徑?。開學(xué)初，?我們認(rèn)真的?擬定了家長(zhǎng)?會(huì)的內(nèi)容，?根據(jù)小班的?實(shí)際和園長(zhǎng)?的要求考慮?周到，擬定?了詳實(shí)的家?長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。?家長(zhǎng)會(huì)那天?，我們做了?合理的分工?，從家長(zhǎng)在?園的行為規(guī)?范，到家長(zhǎng)?配合幼兒園?，應(yīng)該做到?的幾點(diǎn)內(nèi)容?，從小班的?發(fā)展目標(biāo)和?教育教學(xué)到?希望家長(zhǎng)體?諒的地方，?那天給我的?第一感覺是?家長(zhǎng)的出勤?率很高，也?可以看出家?長(zhǎng)對(duì)幼兒教?育越來越重?視，其實(shí)期?望值越大的?話對(duì)我們的?要求也就是?越來越高，?也無形是對(duì)?于我們工作?的加壓。這?次我們的家?長(zhǎng)會(huì)由于準(zhǔn)?備的很充分?，所以基本?上把內(nèi)容說?的很全也基?本是很到位?，家長(zhǎng)們也?是聽得很認(rèn)?真。最后我?們很有秩序?的___家?長(zhǎng)進(jìn)行分發(fā)?被子，進(jìn)班?領(lǐng)孩子，在?我們細(xì)心的?安排下，秩?序很好，緊?緊有條，可?以看出家長(zhǎng)?對(duì)于老師的?話也很在意?，也愿意遵?守學(xué)校的紀(jì)?律和秩序，?這次家長(zhǎng)會(huì)?開的很成功?，我們把問?題都交代的?很清楚，也?給我們以后?工作的開展?奠定了良好?的基礎(chǔ)，確?實(shí)，一學(xué)期?以來，我們?聽到的普遍?是家長(zhǎng)對(duì)我?們工作的體?諒和肯定，?家長(zhǎng)對(duì)于我?們工作的重?視。3、?出彩的迎新?工作開學(xué)?了，小班的?孩子往往會(huì)?因?yàn)椴贿m應(yīng)?而哭鬧。此?時(shí)教師，變?成了耐心的?媽媽：左手?牽一個(gè)，右?手抱一個(gè)，?身后還會(huì)跟?著幾個(gè)。抱?著滿臉淚痕?的孩子，不?時(shí)安慰，來?不及取餐巾?紙，手背幫?孩子抹一下?眼淚。午餐?的時(shí)候沒有?時(shí)間去吃，?并不感覺餓?。此時(shí)的教?室如戰(zhàn)場(chǎng)，?雖然沒有硝?煙彌漫，但?是老師們此?時(shí)要是使出?所有的招數(shù)?哄孩子吃飯?，大多數(shù)孩?子在家從來?不曾自己用?餐，來到這?樣一個(gè)陌生?的環(huán)境即使?沒有哭鬧，?在用餐時(shí)還?會(huì)委屈地哭?上幾聲。還?有的孩子，?好不容易情?緒穩(wěn)定下來?，一看見要?吃飯了，哇?地一聲便再?次開始了哭?鬧。當(dāng)然，?還有孩子不?哭鬧，但是?他們會(huì)趁你?不注意，偷?偷做一些危?險(xiǎn)的事情，?讓你看了嚇?出一聲冷汗?。好在幼?兒園的領(lǐng)導(dǎo)?能夠傾情支?援，即使我?們每個(gè)班都?能有三位老?師在場(chǎng)，即?便是這樣，?我們的教室?還是遍地狼?籍。偷空急?忙趕到食堂?吃了幾口，?午睡時(shí)間又?來了，一個(gè)?一個(gè)把孩子?抱在懷里哄?睡著了，輕?輕一放下，?孩子又驚醒?了，在他們?大聲的哭泣?下，已經(jīng)睡?著的孩子都?被驚醒，這?時(shí)候，感覺?自己的努力?前功盡棄，?不覺有一絲?失望和沮喪?。但是沒有?辦法，還是?得繼續(xù)……?放學(xué)了，每?個(gè)老師都是?手臂酸疼，?但是沒有一?絲怨言。盡?管很疲憊，?但是想到家?長(zhǎng)的心情，?我們更是多?了一些理解?，他們最心?愛的孩子第?一次離開自?己的呵護(hù)，?內(nèi)心何嘗會(huì)?放心?在開?學(xué)初，我們?也統(tǒng)一了思?想，把午餐?作為開學(xué)工?作的重中之?重，因?yàn)槲?餐是家長(zhǎng)最?關(guān)心的內(nèi)容?之一，只有?養(yǎng)成良好的?午餐習(xí)慣，?才能讓孩子?們健康的成?長(zhǎng)，漸漸地?，孩子們適?應(yīng)了幼兒園?的生活，他?們親熱地喊?著我們“媽?媽”的時(shí)候?，幸福感占?據(jù)全身，還?有什么比孩?子的愛和家?長(zhǎng)的信任更?能使我們滿?足的呢?開?學(xué)一個(gè)多星?期，孩子們?基本停止了?哭鬧，開學(xué)?兩個(gè)多星期?，孩子們個(gè)?個(gè)基本都自?己吃飯，這?個(gè)應(yīng)該說是?奇跡，同時(shí)?我們知道這?和我們?nèi)?以赴的工作?態(tài)度是分不?開的。二?、持之以恒?的常規(guī)工作?小班的老?師，更重要?的是保育工?作。由于阿?姨每天的工?作也一直很?忙碌，這就?使得我們的?日常工作更?為忙碌。很?多瑣碎的小?事情，把我?們牢牢地栓?在了教室。?從早到晚，?我們很少有?休息的時(shí)間?，就是現(xiàn)在?還是們都適?應(yīng)了幼兒園?，午睡的時(shí)?候還是要兩?個(gè)老師在場(chǎng)?，否則一些?孩子很難入?睡。天氣逐?漸寒冷，小?___小便?以后不會(huì)自?己提褲子，?大便以后不?會(huì)自己擦，?喝水的時(shí)候?更是離不開?我們，假如?有一位老師?出去聽課或?者參加一些?臨時(shí)性工作?，___室?里就添了一?些不安全的?隱患。考慮?到孩子的事?情是最重要?的，很多時(shí)?候，我們?cè)?上班時(shí)候沒?有時(shí)間寫案?頭工作，就?只能下班了?寫，特別是?在督導(dǎo)以前?的一段日子?，我們都是?兩個(gè)老師同?時(shí)在班級(jí)上?這些也使我?們每個(gè)班的?常規(guī)工作做?的比較好，?小朋友良好?的習(xí)慣也在?逐步養(yǎng)成中?。一個(gè)學(xué)期?下來，由于?阿姨和我們?共同努力，?我們的保育?工作也做的?很好，即使?到了最冷的?元月份，小?朋友的出勤?率依然很高?，這也是我?們小班組全?體老師努力?的結(jié)果。這?學(xué)期，我們?值得驕傲的?是：我們也?和大、中班?組一樣，面?向家長(zhǎng)開放?了二次半日?開放活動(dòng)，?有游南屏公?園活動(dòng)”、?“迎新年”?親子冬季運(yùn)?動(dòng)會(huì)。家長(zhǎng)?們邊看邊點(diǎn)?頭，不時(shí)對(duì)?我們說“你?們小班老師?真不容易”?!“老師你?們辛苦了”?活動(dòng)結(jié)束后?，家長(zhǎng)會(huì)上?來對(duì)我們一?學(xué)期的工作?表示感謝，?這也是對(duì)我?們以后工作?的激勵(lì)。?三、全力以?赴迎接省級(jí)?示范園驗(yàn)收?工作今年?我們還有一?個(gè)新的任務(wù)?就是順利地?完成了省級(jí)?示范園驗(yàn)收?工作，我們?主要對(duì)區(qū)域?和開放的活?動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)?真的準(zhǔn)備，?在區(qū)域活動(dòng)?中：剛開學(xué)?的兩個(gè)月，?我們主要對(duì)?孩子進(jìn)行習(xí)?慣和常規(guī)的?培養(yǎng)，區(qū)域?活動(dòng)每個(gè)班?開展___?、___個(gè)?點(diǎn)，讓孩子?們漸漸了解?區(qū)域，體會(huì)?區(qū)域活動(dòng)并?漸漸適應(yīng)其?中的規(guī)則，?從__月份?起，我們努?力尋找適合?當(dāng)月主題和?符合小班的?區(qū)角活動(dòng)。?小班的孩子?區(qū)域的特點(diǎn)?是高結(jié)構(gòu)游?戲，所以勢(shì)?必要老師制?作很多鮮艷?操作性強(qiáng)的?區(qū)域材料，?每一個(gè)角都?需要老師動(dòng)?上腦筋花上?時(shí)間，平時(shí)?的時(shí)間肯定?是不夠用的?，老師們就?利用周末的?時(shí)間來加班?，還請(qǐng)上了?一些平時(shí)和?我們關(guān)系不?錯(cuò)的家長(zhǎng)，?我覺得家長(zhǎng)?來幫忙有以?下的好處：?1、增加?了我們的交?往，有了最?直觀的互相?溝通的機(jī)會(huì)?。2、家?長(zhǎng)了解了我?們的工作，?更能體諒老?師，尊敬老?師。3、?家長(zhǎng)從中了?解了平時(shí)老?師叫收集的?一些東西的?用途，更加?配合老師的?工作。4?、家長(zhǎng)對(duì)教?師環(huán)境和區(qū)?角有了了解?，對(duì)幼兒園?教育活動(dòng)也?有了了解。?這次活動(dòng)后?，我覺得那?些來幫過我?們的家長(zhǎng)在?工作配合上?更積極了，?現(xiàn)在，走進(jìn)?每個(gè)小班的?教室，都能?看到一個(gè)個(gè)?生動(dòng)有趣的?區(qū)角，和與?主題相適應(yīng)?的一個(gè)環(huán)境?，這里也要?謝謝領(lǐng)導(dǎo)給?我們外出參?觀學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，讓我們?開闊了眼界?。另外，我?們也深深的?悟到專家老?師___要?說在小班的?區(qū)角里要多?投放些可操?作的材料，?由于小班孩?子的年齡特?點(diǎn)，他們的?專注率是很?低的，光一?個(gè)材料他們?一會(huì)兒就會(huì)?厭倦而不要?玩，所以在?一些區(qū)角里?我們投放了?兩到三樣的?材料，這樣?就能避免孩?子們玩了一?會(huì)兒就不想?玩的情況。?另外，由于?開課的老師?都是第一次?帶小班，所?以我們對(duì)所?準(zhǔn)備的活動(dòng)?也是進(jìn)行了?充分的準(zhǔn)備?和試教，在?試教的過程?中，其實(shí)也?是對(duì)我們業(yè)?務(wù)上的提高?，這里要謝?謝園領(lǐng)導(dǎo)和?其他組長(zhǎng)姜?老師等對(duì)我?們活動(dòng)的指?點(diǎn)，正是大?家的努力，?也使我們順?利的通過了?督導(dǎo)，同時(shí)?，我們也認(rèn)?真的記錄下?了施老師對(duì)?我們活動(dòng)的?一些建議。?四、有效?的教研活動(dòng)?1、理論?與實(shí)踐相結(jié)?合的學(xué)習(xí)、?研討活動(dòng)。?理論學(xué)習(xí)有?利于幫助教?師樹立正確?的教育觀念?，幫助教師?形成與正確?教育觀念相?吻合的教育?行為策略。?例如，在學(xué)?習(xí)《小班幼?兒的年齡特?點(diǎn)》《保教?質(zhì)量評(píng)價(jià)》?的過程中，?在大教研組?活動(dòng)中結(jié)合?工作中的實(shí)?際問題進(jìn)行?討論，如“?如何對(duì)小班?小朋友進(jìn)行?教育”、“?怎樣對(duì)待班?中的特殊兒?童?”等問?題，在討論?中教師自持?自己的觀點(diǎn)?各抒已見，?爭(zhēng)論不休，?、《保教質(zhì)?量評(píng)價(jià)》的?學(xué)習(xí)，使我?們對(duì)我們的?工作也有了?評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)?，使我們能?更好的做好?我們的工作?。2、進(jìn)?行同課異構(gòu)?教研活動(dòng)為?了更好的上?好一堂課迎?接省示范性?幼兒園復(fù)評(píng)?檢查，我組?開展同課異?構(gòu)的教研活?動(dòng)，本組班?主任承擔(dān)了?這一活動(dòng)，?五位老師都?認(rèn)真?zhèn)湔n做?了充分的準(zhǔn)?備，通過聽?、評(píng)、討論?、改進(jìn)、交?流，最后定?出了一堂比