云南教育出版社六年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)下冊(cè)教案

第一課圖書治理與修補(bǔ)一、教學(xué)目標(biāo):1、生疏圖書治理的意義。2、學(xué)習(xí)圖書治理的方法。二、教學(xué)重難點(diǎn);11個(gè)。三、教學(xué)過(guò)程：〔〕導(dǎo)入帶著學(xué)生參觀圖書室?！病硨W(xué)習(xí)圖書治理的方法1、分類。將圖書按學(xué)習(xí)、科學(xué)、連環(huán)畫、童話、小說(shuō)等劃分類別。2、編號(hào)。可以按A—01、A—02……3、貼脊的下方。4、登記。按書名、書號(hào)定價(jià)寫在登記簿上，在整齊的放在書架上。5、借閱。制作借書卡，用借書卡完畢，并按時(shí)歸還?！病沉粢馐马?xiàng)12最好給舒寶哥書34、自己家中的圖書應(yīng)當(dāng)參照以上方法進(jìn)展治理。其次課圖書修補(bǔ)1、導(dǎo)入：今日，教師要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)“小醫(yī)生”，為這些圖書寶寶們來(lái)治病。2、出示圖書介紹圖書被破損的緣由。34、出示幾本不同部位破損的二、我為圖書寶寶治病1、分小組“領(lǐng)”，對(duì)破損圖書進(jìn)展修補(bǔ)。2、做好“治病”“醫(yī)生”1、各個(gè)小組呈現(xiàn)各自修補(bǔ)好的圖書。小組成員一起走上講臺(tái)，組長(zhǎng)介23、進(jìn)展愛(ài)書宣傳3一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)去除衣服上的污漬的方法。2、自己親自實(shí)踐。二、教學(xué)過(guò)程：1除墨漬漬先用溫洗滌液洗?再用米飯粒涂于污處2除菜湯漬剛沾上的菜湯漬可馬上泡入冷水內(nèi)約５～１０些肥皂輕輕揉搓即除。較陳舊的用小刷蘸汽油涂擦污處，去其油脂，然后把污漬浸泡在用１份氨水５份水配成的溶液內(nèi)輕輕搓揉。3除柿子斑由于陳漬很難去除，所以沾上柿子斑后，應(yīng)馬上用葡萄酒45除茶水、咖啡漬白衣服上的茶水、咖啡漬，可用漂白劑或酒精擦拭。6教學(xué)目的：

5、《疊衣服》使學(xué)生把握疊衣服的方法和技能，教育學(xué)生主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提高生活自理力氣。讓學(xué)生生疏松緊帶的用處，學(xué)會(huì)裁剪、穿管、縫接松緊帶。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)疊衣服，自己的事情自己做，幫家里人做家務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)培育學(xué)生產(chǎn)生自己疊衣服，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家務(wù)的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快。課前預(yù)備上衣一件，木板一塊。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課程問(wèn)：“小芳觀看媽媽把晾干的衣服收下時(shí)怎么樣？她為什么這樣做？”并隨機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，讓學(xué)生產(chǎn)生猛烈的疊衣服的欲望。板書步驟和要領(lǐng)，加深學(xué)生的印象。疊上衣的操作是：1、 把上衣鈕扣扣好。2、 把上衣反向鋪在床板上，用手撫平。3、 取肩寬的六分之一寬度，疊一條直邊直到衣腳。4、 把袖子往衣背里疊。5、 疊另外一邊的方法與2、3、4點(diǎn)一樣。6、 以包住袖子下方為度，把衣腳往上疊。三、進(jìn)展練習(xí)疊上衣。要求學(xué)生依據(jù)板書的挨次去疊，加強(qiáng)堂上巡察，覺(jué)察操作不當(dāng)?shù)?，要求?zhǔn)時(shí)訂正。四、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，讓學(xué)生懂得：“不會(huì)做的事情學(xué)著做，會(huì)做的事情主動(dòng)做。”“自己的事情自己可以做得更好?！蔽?、關(guān)于想想做做。問(wèn)：1、同學(xué)們，我們還有那些東西需要每天疊？〔被子子、褲子、襪子、紅領(lǐng)巾……〕2、我們應(yīng)當(dāng)如何疊這些了？3、疊的時(shí)