初二語文上冊期末測試題

八年級語文上冊期末模擬試題（命題人：普傲雪審題人：馬繼林）考試時間150分鐘，總分120分一、基礎知識積累與應用（本大題含1—7題，共20分。1—6題每題2分，第7題每空1分）1、下列加點字注音全部正確的一項是（）（2分）幽咽（ydn）寒噤（jin）滯笨（zhi）憎惡（zeng）????瑣屑（xie）愧怍（zu6）哀悼（dido）儼然（ydn）????詰問（jie）吊唁（ydn）F震悚（song）呵斥（hd）????D?奔喪（sang）蹣跚（mdn）尷尬（gan'ga）荒謬（mido）?????2、下列各組中沒有錯別字的一組是（）（2分）A.軒榭藩籬惟妙惟肖因地制宜B.鞠躬遺骸出奇不意張皇失措C.狼藉煩躁蕩然無存消聲匿跡D.歸咎噴嚏鑄劍為犁穿流不息3、下列句子沒有語病的一項是（）（2分）我班同學討論并聽取了校長關于培養(yǎng)良好行為習慣的講話。通過這次野外活動，使我對自然科學的興趣更大了。建國六十年來，中國人民的生活水平普遍提高了。D?昨天下午，我等了他整整一小時左右。4、下列句子中加點的成語運用正確的一項是（）（2分）同學們經常向老師請教，這種銳不可當的精神值得提倡。王小明同學心直口快，對有缺點的同學總是一針見血地指出來。運動會上，他借的一身衣服很不合身，簡直是天衣無縫。他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是巧妙絕倫，稍不注意就會出現錯誤。????5、將下列選項依次填入文中空缺處，正確的一項是（）（2分）在人生的旅途中，能擁有那來至四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒可以是婉轉的和風細雨，也可以;可以是寥寥的片言只語，也可以是；可以直對相知的友人，也可以朝向;可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是。⑴素不相識的陌生人⑵走了火的雷霆霹靂⑶悄無聲息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨⑵⑷⑴⑶B.（l）⑵⑶⑷C.⑶⑵⑴⑷D.⑴⑶⑷⑵6、下列有關文學常識的表述，有誤的一項是（）（2分）新聞就是對新近發(fā)生的事實的報道，真實性和客觀性是新聞最重要的屬性?！冻ㄏκ啊肥囚斞肝ㄒ灰徊可⑽募?，我們所學的很多文章如《阿長與＜山海經＞》、《風箏》等均出自該散文集。蘇軾，字子瞻，世稱“蘇東坡”詞開豪放一派，對后代很有影響，與辛棄疾并稱“蘇辛”《望岳》是杜甫早期的作品，詩歌洋溢著年輕人特有的昂揚與激情。7、“腹有詩書氣自華”請你根據要求填空。（每空1分，共8分），鐵馬冰河入夢來。白頭吊古風霜里，。（《登岳陽樓》）透過《望岳》中“，”兩句詩，我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩?！痹凇妒怪寥稀分校海瑑删涑浞煮w現了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子：，，蓋竹柏影也。二、語文綜合運用（6分）8、閱讀下面材料，回答問題。在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎晚會上，一位知名的女歌手因不滿評獎的結果，在臺上扔話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。請設想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話。要求語言得體、幽默生動。TOC\o"1-5"\h\z大會主持人充滿歉意地對觀眾說：。（2分）一個小朋友不解地問媽媽：。（2分）一位歌迷對歌手這種表現失望地說：。（2分）三、閱讀（9——25小題，共44分）（—）閱讀下面這首詩，完成第9—10小題。（5分）《春望》杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。9、詩歌反映的是唐代有名的歷史事件?！俺谴翰菽旧睢钡摹俺恰敝府敃r的城。（2分）10、請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現的畫面，并揭示詩句的含義。（3分）（二）閱讀下面文言文，完成第11—15小題。（13分）三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?1、解釋下列加點的字。（2分）（1）沿溯阻絕（）（2）或王命急宣（）??（3）略無闕處（）（4）哀轉久絕（）??12、翻譯下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不見曦月。譯文：（2）清榮峻茂，良多趣味。譯文：13、李白詩“兩岸猿聲啼不住”，在本文中具體描述的句子是o（2分）14、第三段寫三峽春冬景色時，既描寫了“”的靜景，也描寫了“”的動景，動靜結合，相得益彰。（2分）15、文章末尾引用漁者的歌詞，其作用是什么？（3分）（三）比較閱讀《蘇州園林》和《故宮博物院》，回答16—20小題。（14分）【一】設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各個不同?？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合：講究花草樹木的映襯；講究近景遠景的層次?？傊磺卸家獮闃嫵赏昝赖膱D畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績實現了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。（A）我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?（B）我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。（《蘇州園林》節(jié)選）［二】（C）太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次?、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿外的白石臺基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。（D）大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。臺基上的香爐和銅龜、銅鶴里點起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。（《故宮博物院》節(jié)選）、文段（一）中最能體現蘇州園林整體特征的是哪一句話？這體現出本文什么樣的說明結構？（2分）17、結合語段（一）中“敗筆”一詞的意思是（2分）18、文段（二）主要按照由到，由特點—到的順序說明。（3分）19、文中劃橫線的A、B、C、D四句話分別采用了什么說明方法？（4分）ABCD20、文段（一）中“游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的“一句中“沒有一個不”能否替換為“都”？為什么？。（3分）（四）閱讀下面文字，完成第21—25小題.（12分）月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她甲］地坐在藤椅里，依然那么［乙］，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。微風吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤Ｍ昕酀?，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠："月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。""月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀……""月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。"她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時，我們過著清貧的日子，但。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間："小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看,急得老鼠啃鍋沿。""小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來-老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。!!"毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。"r民歌童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說："仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子--是什么呀？"我問："朝哪里猜？"母親說："朝吃的猜。"我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說："你真笨，這是咱種的花生呀。!!母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月……21、用恰當的詞語填空（2分）將“安詳”“慈祥”填入文中的甲、乙處。她［甲］地坐在藤椅里，依然那么［乙］22、根據文章內容，在下面空格中填入恰當的文字（2分）月光下，母親為我唱民歌一＞一＞一說謎語23、文中畫線句運用了的修辭方法，表達效果是（3分）24、對標題"月光啟蒙"理解最貼切的一項是（）（2分）月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會我要堅強地面對生活中的磨難。在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領悟了濃郁的詩情和生活的真諦。明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。25、如果以“母親失去了記憶，而我