2023年上學期五年級班主任工作總結B

第3頁共3頁2023年?上學期五年?級班主任工?作總結B?忙碌的__?在不知不覺?中就這樣從?身邊慢慢流?走，回顧這?半年的班主?任工作，總?結如下：?一、書香班?級特色打造?初見成效。?我認為，一?個班級只有?形成自己的?特色，才會?有一個始終?如一目標明?確的努力方?向，才不至?于在每日的?繁瑣事務中?失去自己的?亮點，淪為?普通。本學?期，結合班?級學生喜歡?讀書的特點?，以打造書?香班級為目?的，著重培?養(yǎng)學生的閱?讀水平和習?作能力。經(jīng)?過一年的努?力，孩子們?取得了豐碩?的成果。大?部分學生作?文水平提高?很快，家庭?讀書氛圍濃?厚，親子讀?書活動開展?的有聲有色?。、全國?華人小學生?作文大賽，?范佳聞同學?獲全國二等?獎，徐錫鈺?等獲三等獎?。、日照?市學用評征?文大賽，袁?浩翔、徐錫?鈺、費菲獲?市一等獎；?3、徐錫?鈺被學校評?為閱讀小明?星；劉子航?、王越被評?為小作家。?在六一節(jié)?期間進行的?古詩五級誦?讀展演中，?我班有__?_名同學參?加展示，在?全年級首屈?一指劉子航?在歷史的選?擇征文大賽?中和紅色經(jīng)?典讀后感評?選中分獲一?、二等獎。?5、許暢?同學在日照?市少兒書信?大賽中獲特?等獎，這是?全市小學中?唯一獲此殊?榮的選手；?并有___?名同學獲三?等獎和優(yōu)秀?獎；6、?申卓坤同學?在歷史的選?擇講故事比?賽中獲市二?等獎，市金?話筒少兒主?持人大賽第?一名。7?、全市文明?在身邊網(wǎng)絡?征文中，劉?子航獲一等?獎，徐錫鈺?獲二等獎；?周新獲三等?獎。8、?劉子航與媽?媽的親子共?讀筆記發(fā)表?在《日照日?報》新教育?專欄。9?、袁浩翔、?王越、李明?希等多名小?記者的文章?在《黃海晨?刊》發(fā)表。?二、家校?密切溝通，?譜寫師生與?家長配合的?新篇章。孩?子們的累累?碩果，與家?長們的辛勤?付出密不可?分，與孩子?的努力上進?緊緊相連。?本學期，通?過校訪、家?訪、校訊通?、___等?方式，與家?長搞好溝通?，及時和家?長反饋孩子?出現(xiàn)的小問?題，對于孩?子的進步也?能告知家長?，而家長們?也經(jīng)常、及?時地詢問孩?子在學校的?情況，做到?了互通有無?。班里的家?長們和孩子?們一起，努?力創(chuàng)造著班?級的輝煌。?劉子航的家?長，每次_?__都帶領?孩子積極認?真的參加，?周新的爸爸?，在網(wǎng)絡征?文比賽中為?孩子們造勢?，讓我們班?的三位選手?全部殺入決?賽；費菲、?鄭潔、王一?帆等家長，?在每次__?_征文中都?積極參與，?細心地將稿?件發(fā)送；臧?書敏的家長?給孩子們打?印所有古詩?考級的目錄?，徐錫鈺的?家長經(jīng)常無?償?shù)臑榘嗉?提供打印文?件、打印物?品；冬季運?動會上，王?若晨、徐錫?鈺為班級自?動制作了條?幅；___?山的媽媽發(fā)?現(xiàn)我們馬上?就要學習第?五單元漢字?王國了，就?讓孩子給我?帶來《小學?語文趣味題?大全》和《?兒童創(chuàng)造力?開發(fā)與訓練?》，說對孩?子們很有幫?助。五年級?一開學，劉?子航的家長?就把五級要?求背誦的宋?詞給打印了?出來，每人?一份。每次?搞活動，田?書銘都會把?家里的相機?帶來以備照?相用。諸如?此類小事，?每天都在上?演。家長們?的無私付出?，讓我感動?，也為遇到?這樣一群信?任我、支持?我的家長而?生感激之心?。三、各?司其職，讓?每個孩子找?到適合自己?的活。升入?五年級以來?，同學們各?項能力顯著?提高。為了?讓每個孩子?得到鍛煉，?我班實行了?班級事物細?分工的方式?，讓每個孩?子都成為管?理者，體驗?管理的辛苦?。就是這一?個小小的分?工，卻讓我?有了更多觀?察學生的機?會，也提供?了更多表揚?孩子的機會?。比如平時?不喜歡說話?的小___?源，每天早?晨無比認真?的記錄晨檢?情況，從不?遺忘；大孫?一同學自從?開始管理墻?報欄后，我?們的墻報欄?再也沒有被?損毀的跡象?，還有安春?宇、劉艾奇?、丁文浩、?崔琳婕、宋?艷梅、張宇?等同學，雖?然被安排的?都是一些小?事情，但每?個孩子都做?得很認真，?并且因為多?做了事情，?與老師的關?系反倒近了?很多，他們?變得更加在?乎老師的話?語，性格也?活潑了很多?。比如安春?宇同學，他?是很聰明的?一個孩子，?但每次作文?有一個缺點?，總是很簡?略，一般就?是、3百字?，以前的時?候與他談過?幾次，但我?們之間可能?沒有建立良?好的情感溝?通模式，他?對我有點愛?答不理的，?而現(xiàn)在，我?只要和他談?一談，立馬?就有新變化??，F(xiàn)在每次?作文基本都?是滿滿兩面?紙。雖然數(shù)?量說明不了?什么，但卻?能從中看出