2023年初中英語教師見習(xí)期工作總結(jié)

第13頁共13頁2023年?初中英語教?師見習(xí)期工?作總結(jié)一?年的見習(xí)期?即將結(jié)束。?在這一年里?，在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?熱心支持和?幫助下，我?認(rèn)真做好班?主任和英語?教學(xué)工作，?積極完成學(xué)?校布置的各?項任務(wù)。下?面我把本年?度的工作做?簡要的匯報?總結(jié)。一?、師德表現(xiàn)?平時積極?參加全校教?職工大會，?認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達(dá)的上?級文件，關(guān)?心國內(nèi)外大?事，注重政?治理論的學(xué)?習(xí)（范本）?，同時配合?組里搞好教?研活動。每?周按時參加?升旗儀式，?從不缺勤。?服從安排，?人際關(guān)系融?洽。另一方?面，教師的?言行，學(xué)生?極易照樣接?受，很少去?鑒別，因而?，我本著要?對學(xué)生的一?生負(fù)責(zé)，認(rèn)?識到必須要?正視自己的?言行。以身?作則，才能?為人師表。?要求學(xué)生做?到的，自己?必須先做到?。如果言行?脫節(jié)，說做?不一，或者?是要求學(xué)生?這樣做，自?己卻那樣做?，只能引起?學(xué)生反感，?造成惡劣影?響。我堅信?擁有健康的?人格品位，?才能在學(xué)生?中樹立威信?、得到敬重?，起到榜樣?作用。二?、班主任工?作學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)出于對我?的磨煉與培?養(yǎng)，讓我一?個剛畢業(yè)的?學(xué)生一進(jìn)校?就做五年級?的班主任。?通過向其他?優(yōu)秀班主任?的學(xué)習(xí)，我?認(rèn)識到教育?上單方面的?嚴(yán)和愛都是?不行的。班?主任最主要?的是要找到?嚴(yán)和愛的切?合點。在工?作中注意：?1、制定?切實有效的?班規(guī)，培養(yǎng)?班委自主管?理的能力。?鼓勵干部大?膽工作，指?點他們工作?方法的同時?，要更嚴(yán)格?要求干部個?人在知識、?能力上取得?更大進(jìn)步，?在紀(jì)律上以?身作則，力?求從各方面?給全班起到?模范帶頭作?用。2、?充分利用課?間談話和班?會課。抓住?和學(xué)生們溝?通的時間，?了解班級情?況和學(xué)生們?的心理狀態(tài)?，有的放矢?的進(jìn)行教育?和解決問題?。或講座、?或討論、或?給他們講充?滿人生哲理?的故事的班?會課是我對?學(xué)生進(jìn)行思?想道德建設(shè)?的有效陣地?。3、關(guān)?懷后進(jìn)生、?行為偏差生?。后進(jìn)生、?行為偏差生?是有著強(qiáng)大?的自卑感難?教育的一批?。對此，我?拿出了極大?的耐心，通?過家訪和談?話等形式逐?步使他們有?所轉(zhuǎn)變。?現(xiàn)在我班已?經(jīng)逐步向著?一個既有著?嚴(yán)格的制度?，又充滿團(tuán)?結(jié)向上風(fēng)氣?的___靠?攏。班主任?工作精心而?又繁瑣，是?在廣闊的心?靈世界中播?種耕耘的職?業(yè)，在今后?的教育生涯?中，我將用?我的青春繼?續(xù)耕耘這片?園地。三?、英語教學(xué)?工作我所?任教的是三?年級和五年?級共四個班?的英語教學(xué)?工作。面對?這兩個有一?定年齡差距?的年段，我?根據(jù)他們各?自不同的特?征因材施教?，著重注意?做到以下幾?點：1、?深入細(xì)致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中，我認(rèn)真?研究教材，?力求準(zhǔn)確把?握重點，難?點，并注重?參閱各種資?料，制定符?合學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教學(xué)?方法及教學(xué)?形式。注意?弱化難點強(qiáng)?調(diào)重點。教?案編寫認(rèn)真?，并不斷歸?納總結(jié)以提?高教學(xué)水平?。2、認(rèn)?真上好每一?節(jié)課。我在?英語課堂采?用多樣化活?動教學(xué)，把?音樂、簡單?的舞蹈動作?、游戲、畫?畫、比賽等?融入到課堂?中，激發(fā)學(xué)?生的求知欲?，活躍課堂?氣氛，最大?限度地讓學(xué)?生在輕松自?主的學(xué)習(xí)氛?圍中快樂求?知，輕松學(xué)?習(xí)，不斷地?鼓勵自己“?engli?sh，ic?ando”?“engl?ish，i?cansa?y”。3?、認(rèn)真及時?批改作業(yè)，?注意聽取學(xué)?生的意見，?及時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，并有目?的的對學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)。?4、堅持?聽課，認(rèn)真?記錄，積極?參與評課，?學(xué)習(xí)各組教?師的教學(xué)經(jīng)?驗，努力探?索適合自己?的教學(xué)模式?，并抓住每?次外出學(xué)習(xí)?的機(jī)會，取?長補(bǔ)短，收?獲不少。?5、注重教?育理論的學(xué)?習(xí)，把一些?先進(jìn)的理論?應(yīng)用于課堂?，做到學(xué)有?所用。一年?來，我在學(xué)?校開了多次?公開課。通?過開公開課?，使自己的?教學(xué)水平得?到很大的提?高，但也使?我意識到了?自己在教學(xué)?方面的不足?之處，一年?教齡公開課?受到各位老?師的好評。?總體上來?說，我感覺?從大學(xué)校園?走進(jìn)小學(xué)校?園，不僅僅?是環(huán)境的變?化，更多的?是角色的變?化，從一個?被教育者變?成了教育工?作者。在這?樣一個變化?的過程中有?苦有甜，但?是我知道所?有的付出一?定會有回報?的。以上是?我這一年見?習(xí)期的工作?總結(jié)，不足?之處請各位?領(lǐng)導(dǎo)及老師?指正，我一?定會再接再?厲，繼續(xù)努?力工作。?__初中英?語教師見習(xí)?期工作總結(jié)?（二）短?短一年的見?習(xí)期立刻就?要結(jié)束了，?靜下心來回?想一下，雖?然日子忙碌?，但在自我?的努力和指?導(dǎo)老師的幫?忙下我覺得?在見習(xí)過程?中受益匪淺?。使我對自?我業(yè)務(wù)有很?多的思考和?感受，現(xiàn)特?將這一學(xué)年?的教學(xué)工作?狀況做簡要?的匯報：?一、政治思?想方面作?為一名教師?，不僅僅要?有淵博知識?，精湛技藝?，更重要的?是要有高尚?的師德。我?明白作為一?名新教師，?師德的修養(yǎng)?，不能靠一?朝一夕而就?，也不能掛?在嘴上，夸?夸其談，要?善于學(xué)習(xí)，?用心修煉，?從小事做起?，從此刻做?起，堅持不?懈，持之以?恒。作為一?名黨員教師?，我更加時?時刻刻牢記?，時刻持續(xù)?黨員的先進(jìn)?性。一年下?來我用心參?加校內(nèi)外各?種學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，為了能?迅速完成從?師范生到教?師的主角，?使自我在教?育科研、教?育理論上都?有所成長和?進(jìn)步。教育?目的明確，?態(tài)度端正，?鉆研業(yè)務(wù)，?熱愛自我的?事業(yè)，團(tuán)結(jié)?同事，為人?師表。二?、教育教學(xué)?方面教學(xué)?是作為一個?老師的首要?任務(wù)，能否?教好課，直?接關(guān)系到學(xué)?生對老師的?評價和認(rèn)可?，甚至影響?到學(xué)生對課?程的興趣。?在見習(xí)過程?中，我每上?一節(jié)課，我?都認(rèn)真的備?教案，做課?件。從上課?的效果來看?，我體會到?了做為一個?優(yōu)秀教師是?多么的不易?。每一節(jié)課?我都從學(xué)生?的參與用心?性中感受到?了新鮮的元?素。雖然教?學(xué)過程和環(huán)?節(jié)中總是存?在不足的地?方，但是事?后我總會認(rèn)?真的檢討和?改正。我想?，真的要成?為一名優(yōu)秀?的人民教師?，還需自我?以后不斷的?努力實踐。?下面我列舉?我在上課教?學(xué)中總結(jié)的?經(jīng)驗教訓(xùn)：?教訓(xùn)之一?，備課重點?不明確突出?。上第一節(jié)?課時，本著?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的?心態(tài)，我仔?細(xì)閱讀教材?以及一些參?考資料，思?考了好多時?間，準(zhǔn)備了?的詳細(xì)教案?，力求每個?知識點都講?透徹一點，?使學(xué)生理解?清楚。結(jié)果?___一講?，方知不對?，每個知識?點都講的很?細(xì)、很詳細(xì)?，固然能使?學(xué)生容易理?解掌握知識?點，但時間?有限，于是?第一節(jié)課好?多資料都來?不及講，指?導(dǎo)老師給我?提出了寶貴?的批評意見?：教學(xué)的目?標(biāo)是要在_?__分鐘內(nèi)?完成教學(xué)任?務(wù)，所以備?課時必須要?明確重點、?突出重點，?詳略得當(dāng)，?不能面面俱?到，細(xì)節(jié)不?要想一下子?全部講請。?回去之后，?我認(rèn)真總結(jié)?第一節(jié)課的?教訓(xùn)，重新?修改教案，?略去一些不?必要的地方?，接下來的?課時間控制?好了，效果?明顯好多了?。教訓(xùn)之?二，缺少串?聯(lián)句。一節(jié)?完整的語文?課需要幾個?部分的組合?，在各個部?分之間需要?一些串聯(lián)詞?把它連貫起?來。在上第?一節(jié)課的時?候，我明顯?的把這個部?分忽略了，?每個部分都?生硬的隨著?___放出?，顯得支離?破碎。下課?后，我認(rèn)真?總結(jié)了教訓(xùn)?，基于上課?的緊張狀態(tài)?，我把每個?串聯(lián)句都寫?下來，雖然?在課堂中有?一些變化，?但終究效果?好了很多。?三、班級?管理方面?班主任工作?是見習(xí)期的?一項重要工?作。在做班?主任工作時?，我深切體?會到管理一?個班級的不?易。班主任?不僅僅要做?學(xué)生的良師?，也要做學(xué)?生的益友。?在進(jìn)入中學(xué)?的第一天，?學(xué)校就安排?我為初一（?7）班的副?班主任。在?王震老師的?悉心指導(dǎo)及?幫忙下，順?利的完成了?各項任務(wù)。?首先，我?透過班主任?老師較快地?了解了整個?班的狀況特?點和個別調(diào)?皮學(xué)生的基?本狀況，同?時了解班級?地一些日常?工作。其次?，我透過與?學(xué)生多接觸?溝通，細(xì)心?觀察的方法?較快地熟悉?和掌握學(xué)生?的狀況。每?一天早、午?、晚我都會?去教室看看?。在日常工?作中，盡力?做好學(xué)生的?良師，督促?學(xué)生學(xué)習(xí)，?想辦法改掉?學(xué)生的壞習(xí)?慣。我努力?地融入學(xué)生?當(dāng)中，做學(xué)?生的朋友。?其次，在?班級日常管?理上。學(xué)生?的紀(jì)律方面?，常有吵雜?聲，課前課?后五分鐘較?吵。根據(jù)觀?察，問題主?要出在某些?學(xué)生身上，?只要管理好?那些學(xué)生，?整個班就能?夠正?；?。因此我采?取各個擊破?的方法。向?班主任指導(dǎo)?老師了解了?那些學(xué)生的?一些狀況，?然后對他們?重點觀察，?對他們不良?習(xí)慣進(jìn)行約?束。抓住最?佳的教育時?機(jī)對他們進(jìn)?行個別教育?。對他們進(jìn)?行指導(dǎo)教育?，讓他們真?正從心里理?解老師的教?育，認(rèn)真思?考老師的教?誨，真正去?努力改正。?此外，是對?班干的培養(yǎng)?，留心值日?班干的工作?，召開班干?會議，強(qiáng)調(diào)?他們要嚴(yán)格?要求自我，?要管好別人?，要先管好?自我，這樣?同學(xué)們才會?服從班干的?管理，才能?在同學(xué)中樹?立威信，有?利于接下來?的工作。?在班級活動?方面，在擔(dān)?任班主任期?間，我__?_了一次主?題為“我的?夢___”?的主題班會?。班會上同?學(xué)們用心發(fā)?言，氣氛十?分好，這次?班會圓滿成?功，并且起?到了很好的?教育好處。?教育工作?，是一項常?做常新、永?無止境的工?作。我還有?許多需要努?力的，爭取?多聽，多思?，多寫，多?交流。這就?是我的一年?來的總結(jié)，?快速成長用?汗水換來的?充實的一年?。但這只是?一個開始，?我會更加努?力工作的。?最后我想衷?心感謝太倉?市第一中學(xué)?讓我有了這?樣一段見習(xí)?經(jīng)歷，同時?也衷心感謝?我的學(xué)科和?班主任指導(dǎo)?老師老師給?了我很多的?指導(dǎo)和幫忙?。__初?中英語教師?見習(xí)期工作?總結(jié)（三）?轉(zhuǎn)眼間，?來到新橋中?學(xué)工作已將?近一年的時?間了。一年?對于整個歷?史長河來說?，只但是是?滄海一粟，?對于人的整?個生命來說?也只但是是?幾十分之一?。但是，一?年對于我這?個剛剛走入?社會的學(xué)生?來說都能夠?用好處非凡?來概括。在?這近一年里?我深刻體會?到了做老師?的艱辛和快?樂，我把自?己的青春傾?注于我所鐘?愛的教育事?業(yè)上，傾注?于每一個學(xué)?生身上。以?下是我對一?年工作的總?結(jié)一、師?德方面我?始終認(rèn)為作?為一名教師?應(yīng)把“師德?”放在一個?極其重要的?位置上，因?為這是教師?的立身之本?。“學(xué)高為?師，身正為?范”。從踏?上講臺的第?一天，我就?時刻嚴(yán)格要?求自己，力?爭做一個有?崇高師德的?人。我始終?堅持給學(xué)生?一個好的師?范，期望從?我這走出去?的都是合格?的學(xué)生。為?了給自己的?學(xué)生一個好?的表率，同?時也是使自?己陶冶情操?，加強(qiáng)修養(yǎng)?，不斷提高?自己水平。?今后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師德?方面的修養(yǎng)?，力爭在這?一方面有更?大的提高。?二、教學(xué)?方面在教?學(xué)準(zhǔn)備上，?新老師面臨?的最大問題?是不熟悉教?材，不了解?重、難點，?也不明白就?應(yīng)怎樣上課?。對此，工?作之初，我?的心里十分?著急，生怕?因為課上得?不好而影響?了學(xué)生對知?識的掌握以?及對這門課?的興趣。但?是，我也堅?信“___?”。所以，?我每次都很?認(rèn)真的備課?，查閱資料?把自己的教?案寫好，因?為寫好教案?是上好課德?前提。我?有幸能得到?一位教學(xué)經(jīng)?驗十分豐富?老師梁義紅?老師的指導(dǎo)?，他在教學(xué)?方面給我提?出很多寶貴?的推薦，從?他身上我學(xué)?到了很多有?用的東西。?由于自己教?學(xué)經(jīng)驗不足?，有時還會?在教學(xué)過程?中碰到這樣?或那樣的問?題而不知如?何處理。因?而我虛心向?老教師學(xué)習(xí)?，力爭從他?們那里盡快?增加一些寶?貴的教學(xué)經(jīng)?驗。這些使?我個人應(yīng)付?和處理課堂?各式各樣問?題的潛力極?大增強(qiáng)。為?了把自己的?教學(xué)水平提?高，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一些?優(yōu)秀的教案?課件學(xué)習(xí)，?還爭取機(jī)會?多出外聽課?，從中學(xué)習(xí)?別人的長處?，領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝術(shù)?。在從教?學(xué)理論方面?。我在課余?時間閱讀了?教育學(xué)理論?的教學(xué)參考?，而且還借?閱超多有關(guān)?中學(xué)數(shù)學(xué)教?學(xué)方法的書?籍，博采眾?家之長為己?所用。在讓?先進(jìn)的理論?指導(dǎo)自己的?教學(xué)實踐的?同時，我也?在一次次的?教學(xué)實踐中?來驗證和發(fā)?展這種理論?。三、考?勤方面我?在做好各項?教育教學(xué)工?作的同時，?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度。處?理好學(xué)校工?作與個人之?間的關(guān)系，?晚上也盡量?到校，為學(xué)?生解決學(xué)習(xí)?上的問題。?“路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?吾將上下求?索”。作為?新教師，我?唯有以最充?分的準(zhǔn)備、?最大的努力?去迎接新的?挑戰(zhàn)。_?_初中英語?教師見習(xí)期?工作總結(jié)（?四）時光?如水，歲月?如歌，一眨?眼功夫，一?年見習(xí)期滿?了。在這初?為人師的一?年里，我慶?幸自我能走?上向往已久?的三尺講臺?，實現(xiàn)了由?學(xué)生向教師?過度的主角?轉(zhuǎn)變，真正?適應(yīng)了學(xué)校?正常的教育?教學(xué)生活，?融入了僑心?小學(xué)這個小?學(xué)教師團(tuán)體?的大家庭中?，從中感悟?到了師風(fēng)師?德的重要，?體會到了做?教師的滋味?，懂得了教?師的職責(zé)，?同時也促使?我無論是學(xué)?習(xí)本事、教?學(xué)本事還是?專業(yè)水平都?得到較明顯?的提升。一?年下來與學(xué)?生朝夕相處?，小學(xué)生天?真無暇，渴?望求知，使?我更加增加?了堅守小學(xué)?教師崗位的?信心，便暗?暗給自我加?油，決心以?師德、師愛?、師智、師?能來要求自?我，以愛播?撒，用愛耕?耘，讓孩子?身心健康發(fā)?展?，F(xiàn)將一?年以來工作?總結(jié)如下：?一、為師?者德為先?“無德不成?師，德高才?為范”，德?是教師的靈?魂，是教師?的生命，作?為一名教師?，不僅僅要?有淵博知識?，精湛技藝?，更重要的?是要有高尚?的德。我明?白作為一名?新教師，師?德的修養(yǎng)，?不能靠一朝?一夕而就，?也不能掛在?嘴上，夸夸?其談，要善?于學(xué)習(xí)，用?心修煉，從?小事做起，?從此刻做起?，從我做起?，堅持不懈?，持之以恒?，我心里是?這樣想的，?也試圖這樣?去做。一年?下來我除了?進(jìn)取參加校?內(nèi)外各種學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)外?，在工作中?，我嚴(yán)格遵?守學(xué)校各項?規(guī)章制度，?團(tuán)結(jié)同事，?及時完成學(xué)?校布置的各?項任務(wù)。同?時，在語文?組里，我進(jìn)?取配合組長?和其它教師?搞好教研活?動，并進(jìn)取?爭取機(jī)會提?升自身素質(zhì)?。我也時刻?嚴(yán)格要求自?我，我堅持?閱讀教育類?書籍和期刊?以拓展自我?的視野，指?導(dǎo)自我的行?為，力求自?我的一言一?行對學(xué)生起?到表率作用?。二、為?師者能為重?學(xué)校要發(fā)?展，教師是?關(guān)鍵。人力?資源是學(xué)校?發(fā)展的第一?資源，人力?資源就是教?師的專業(yè)素?質(zhì)和教師專?業(yè)化程度，?所以教師教?育教學(xué)本事?薄弱直接關(guān)?系到學(xué)校辦?學(xué)的興衰。?作為新教師?我以名師為?目標(biāo)，立足?教學(xué)常規(guī)，?做足做優(yōu)，?不斷充實自?我的基礎(chǔ)，?盡全能向名?師目標(biāo)進(jìn)發(fā)?。首先經(jīng)?過學(xué)習(xí)來提?升自我。_?__要學(xué)習(xí)?，理由很簡?單，因為教?育的地位和?作用在變，?教學(xué)目標(biāo)在?變，課堂在?變，師生關(guān)?系在變，沒?有及時轉(zhuǎn)變?主角，沒有?足夠理論支?撐，一切都?難以應(yīng)付，?尤其是作為?一名新教師?。所以我力?求從以下幾?方面來實現(xiàn)?。一是讀書?，“讀書會?讓我們教師?更加善于思?考，更加遠(yuǎn)?離浮躁，從?而讓我們教?師更加有教?育的智慧，?讓我們的教?育更加美麗?”，我深受?朱永新教授?的真知灼見?教導(dǎo)，于是?我以往為自?我規(guī)劃了一?個讀書計劃?。初步掌握?了教學(xué)設(shè)計?、教學(xué)評價?、說課和教?學(xué)反思結(jié)構(gòu)?框架，明白?了其中編寫?意圖和方式?方法。二是?聽課，聽指?導(dǎo)師的課，?每次開公開?課前，都認(rèn)?真向指導(dǎo)師?的請教，并?聽其的示范?課，指導(dǎo)師?的駕馭課堂?教學(xué)本事、?調(diào)控本事、?教學(xué)設(shè)計等?，我羨慕之?極，是我學(xué)?習(xí)的榜樣。?還聽了優(yōu)質(zhì)?課參評課，?教研活動示?范課，教師?們嫻熟的教?學(xué)技能，流?暢的教學(xué)程?序，互動的?教學(xué)氛圍，?都深深烙印?在我心中。?我不斷加以?取長補(bǔ)短，?縮短教學(xué)成?熟期。最終?還聽了校內(nèi)?同學(xué)科和不?一樣學(xué)科教?師的課，吸?納課堂教學(xué)?的精髓，豐?富自我教學(xué)?風(fēng)格，提高?自我課堂教?學(xué)水平。?其次經(jīng)過實?踐來成就自?我。教育是?一門藝術(shù)，?教學(xué)本質(zhì)上?更是一門實?踐的藝術(shù)。?所以教好書?是教師專業(yè)?成長的第一?步。如何教?好書，作為?新教師我首?先上好每一?節(jié)平常課，?能根據(jù)本校?學(xué)生實際來?制定教學(xué)目?標(biāo)，預(yù)設(shè)解?決重難點的?方法手段和?途徑，基本?完成每課的?教學(xué)任務(wù)，?也逐步培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。第?二，努力上?好公開課，?不管是校級?還是片級公?開課，我都?十分重視，?每次都請指?導(dǎo)教師指導(dǎo)?，郭教師從?目標(biāo)制定、?教法選擇、?教學(xué)流程甚?至課的導(dǎo)入?和課的結(jié)束?，都一一作?了研究和指?導(dǎo)，使我受?益匪淺，提?高頗大。?第三，不斷?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗，進(jìn)取參?加論文撰寫?，每次開公?開課后，都?寫好說課稿?，每次聽了?示范課后，?都寫好評課?稿，試圖經(jīng)?過反復(fù)的練?習(xí)，來加快?專業(yè)發(fā)展。?另外，我還?開了博客，?利用博客這?個手段，把?自我的點滴?感悟在網(wǎng)上?進(jìn)行交流來?提升自我。?再次經(jīng)過?反思來加快?自我成長。?語文教師教?學(xué)本事的提?高是一個積?累過程，而?教學(xué)反思是?教師積累教?育教學(xué)經(jīng)驗?、提高教學(xué)?素質(zhì)的有效?方法。我注?重每節(jié)課后?反思編寫外?，更注重公?開課的教后?反思、教學(xué)?后記，并能?從自我評價?、他人評價?、評價學(xué)生?中進(jìn)行自我?反思，不斷?總結(jié)、積累?自我在教學(xué)?過程中的所?得、所思、?所感，使自?我不斷的成?長。成長是?一個過程，?永無止境，?反思是一個?過程，永無?終點。我愿?反思教學(xué)過?程終身。?三、為師者?勤是寶勤?能補(bǔ)拙，勤?奮是為師者?的法寶。尤?其是新教師?更要勤奮學(xué)?習(xí)，自覺修?養(yǎng)，腳踏實?地，奮發(fā)圖?強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)?大夢想，努?力實現(xiàn)奮斗?目標(biāo)。作為?一名新教師?，我深知自?我的不足與?缺乏。時刻?用“勤能補(bǔ)?拙”“笨鳥?先飛”的道?理來提醒自?我，要勤奮?，要更加勤?奮。這一年?我堅持每一?天要求自我?早到校四十?分鐘，晚離?校一小時。?利用這些時?間來閱讀，?提高自我的?知識面和教?學(xué)水平，以?保證更好的?服務(wù)于學(xué)校?。在一年工?作當(dāng)中，沒?有一次遲到?和早退現(xiàn)象?，小病不離?崗，大病不?離校，堅守?崗位盡職盡?責(zé)。一年?的時間說長?不長，說短?也不短，在?那里我感到?時間過得很?快，在那里?我能明顯感?到我自我在?提高，在發(fā)?展。在學(xué)生?們的共同努?力下，這一?學(xué)年的教學(xué)?工作圓滿完?成。異常是?在培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)本事方?面，取得了?較好的成果?。今后，我?仍將不懈努?力，不斷提?高教育教學(xué)?本事和水平?，創(chuàng)造更好?的成績。路?漫漫其修遠(yuǎn)?兮，吾將上?下而求索。?勤勤懇懇地?工作，踏踏?實實地做人?。我會在新?的學(xué)期，新?的起點繼續(xù)?努力！_?_初中英語?教師見習(xí)期?工作總結(jié)（?五）在全?面深化教育?改革，大力?推進(jìn)素質(zhì)教?育的今天，?我作為一名?中學(xué)英語教?師，能忠于?教育事業(yè)，?關(guān)心學(xué)生的?健康成長，?為培養(yǎng)新世?紀(jì)人才默默?耕耘著。近?幾年來，在?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下，我踏?實地、開創(chuàng)?性地開展工?作，取得了?一定的成績?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?在思想方面?熱愛祖國?、熱愛中國?___、熱?愛___、?熱愛人民的?教育事業(yè)、?熱愛教師職?業(yè)。通過聽?廣播、看電?視、看報紙?等多種形式?來學(xué)習(xí)和全?面貫徹黨的?教育方針了?解國內(nèi)外的?時世政治。?與時俱進(jìn)，?忠誠黨的事?業(yè)，忠