2023年幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園感恩?節(jié)教育活動(dòng)?總結(jié)每年?的__月的?最后一個(gè)星?期四是一個(gè)?特殊的日子?感?恩節(jié)。自古?以來，中華?民族就樂于?助人、知恩?圖報(bào)，“受?人滴水之恩?，當(dāng)以涌泉?相報(bào)”一度?傳為名句。?現(xiàn)在的孩子?基本上都是?獨(dú)生子女，?家人的溺愛?導(dǎo)致孩子覺?得別人的關(guān)?懷是理所當(dāng)?然，不少孩?子不懂得感?謝、感激，?只知道索取?；甚至對(duì)太?過關(guān)心自己?的家人產(chǎn)生?逆反、厭煩?情緒。為?了培養(yǎng)孩子?懂得珍惜別?人的愛，懂?得感恩，做?一個(gè)富有愛?心的人。借?這個(gè)節(jié)日，?瑤頭幼兒園?開展了感恩?節(jié)活動(dòng)，一?起來營(yíng)造“?愛”的氛圍?，開展“愛?”的教育！?每個(gè)班都以?自己的特色?開展活動(dòng)：?小班讓孩子?了解感恩節(jié)?的由來及其?習(xí)俗，理解?其意義，懂?得感謝、尊?重他人等，?老師還帶領(lǐng)?孩子們給家?長(zhǎng)畫了一幅?畫，感謝父?母祖輩的辛?勤付出。中?班請(qǐng)孩子回?家對(duì)父母說?一句感恩的?話，動(dòng)手給?家長(zhǎng)制作一?幅花束等。?大班在幼兒?園師生共同?表演了“感?恩的心”，?并且每個(gè)小?朋友都制作?了一張心形?卡片，回家?請(qǐng)父母在卡?片上寫一句?話。各班都?___小朋?友進(jìn)行了一?系列的活動(dòng)?，請(qǐng)孩子回?家做一件感?恩的事情，?如：為父母?進(jìn)門時(shí)拿一?雙拖鞋、為?父母遞上一?杯溫暖的茶?等。讓孩子?了解父母養(yǎng)?育孩子的艱?辛，了解父?母之愛的無?私。通過?這次活動(dòng)，?讓孩子們學(xué)?會(huì)了珍惜朋?友，理解父?母，真誠(chéng)地?去體貼和關(guān)?心別人。在?我們文明的?社會(huì)，知道?感謝，懷有?一顆感恩之?心是很有必?要的。期待?著我們的孩?子們帶著一?顆感恩的心?，快樂成長(zhǎng)?吧！幼兒?園感恩節(jié)教?育活動(dòng)總結(jié)?（二）為?了讓孩子們?學(xué)會(huì)感恩，?體驗(yàn)做父母?的辛苦，并?養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)?責(zé)的好習(xí)慣?，__鎮(zhèn)中?心幼兒園在?__年__?月__日感?恩節(jié)當(dāng)天開?展了以“愛?”為主線的?“護(hù)蛋悟恩?情，感恩在?心中”護(hù)蛋?大行動(dòng)。?活動(dòng)開始前?各班老師通?過QQ群、?___群等?多種方式，?向家長(zhǎng)宣傳?“護(hù)蛋行動(dòng)?”的內(nèi)容、?要求，再用?各種輔助材?料給“蛋寶?寶”做好保?護(hù)措施。各?班老師通過?視頻、圖片?等方式，幫?助孩子們了?解感恩節(jié)的?由來和父母?的辛苦。活?動(dòng)中，孩子?們從早上入?園到下午離?園都隨身帶?著“蛋寶寶?”，并探索?多種辦法保?護(hù)他，努力?完成“護(hù)蛋?”任務(wù)，讓?幼兒感悟親?情的可貴，?體會(huì)保護(hù)和?善待一個(gè)生?命的不易。?蛋破即為護(hù)?蛋失敗，有?的孩子因?yàn)?護(hù)蛋失敗留?下傷心的淚?水。下午離?園時(shí)，孩子?們自豪地給?家長(zhǎng)展示自?己保護(hù)了一?天的蛋寶寶?，并由衷的?向家長(zhǎng)說“?爸爸媽媽辛?苦了！”“?感恩節(jié)快樂?！”。通?過本次感恩?節(jié)護(hù)蛋行動(dòng)?，孩子們用?自己保護(hù)蛋?寶寶的親身?經(jīng)歷，感悟?父母照顧兒?女的不易，?幫助他們?cè)?今后的生活?中慢慢學(xué)會(huì)?愛護(hù)生命，?珍視親情，?做力所能及?的事情報(bào)答?父母和幫助?自己周圍的?人。幼兒?園感恩節(jié)教?育活動(dòng)總結(jié)?（三）為?了引領(lǐng)孩子?們常懷感恩?之心，常為?感恩之行，?學(xué)會(huì)感恩，?關(guān)心他人，?播撒和諧幸?福的種子，?近日，__?鎮(zhèn)__幼兒?園開展以“?愛家人、愛?老師、愛同?伴、愛生活?”為主題的?系列教育活?動(dòng)，營(yíng)造“?愛”的氛圍?，開展“愛?”的教育。?活動(dòng)中，?各班根據(jù)孩?子的年齡特?點(diǎn)，開展了?形式多樣，?內(nèi)容豐富的?主題活動(dòng)。?小班組利用?多媒體課件?，讓孩子了?解了感恩節(jié)?的由來及其?習(xí)俗，引發(fā)?孩子主動(dòng)_?__周圍人?對(duì)自己成長(zhǎng)?付出的一切?。教師通過?情景表演來?激發(fā)孩子的?感恩情懷，?讓幼兒理解?感恩的意義?，學(xué)會(huì)感謝?，學(xué)會(huì)感恩?。中班組則?通過簡(jiǎn)單的?寓言小故事?，讓孩子們?知道羊有跪?乳之恩，鴉?有反哺之義?，體驗(yàn)親情?的無私與偉?大，把一顆?感恩的心化?作一句感恩?的話，大膽?說出自己心?中的愛。大?班組展示了?手語表演《?感恩的心》?，并制作了?精美卡片送?給親人，送?給老師，一?句句祝福的?話語和一次?次感恩的擁?抱，表達(dá)了?孩子們濃濃?的感激之情??；顒?dòng)結(jié)束?后，各班教?師請(qǐng)孩子們?回家后，對(duì)?長(zhǎng)輩說一聲?謝謝，并做?一件感恩的?事，讓幼兒?學(xué)會(huì)表達(dá)與?回報(bào)。此?次充滿愛意?的感恩節(jié)活?動(dòng)，沁潤(rùn)心?靈的同時(shí)，?也讓孩子們?知道了感恩?是一種文明?，感恩是一?種品德，感?恩是一種時(shí)?尚，感恩是?一種習(xí)慣，?心懷感恩，?共創(chuàng)溫馨，?學(xué)會(huì)感恩，?辛福生活。?幼兒園感?恩節(jié)教育活?動(dòng)總結(jié)（四?）__年?__月__?日幼兒園_?__個(gè)班級(jí)?都進(jìn)行了感?恩節(jié)活動(dòng)，?嬰大___?班教室布置?尤其有特色?，教師在氣?球上畫了很?多畫和感恩?的話，將教?室布置的很?溫馨。幼小?___班活?動(dòng)比較精彩?，家長(zhǎng)反映?看到孩子們?精彩的表演?很感動(dòng)。幼?中___班?和幼中__?_班感恩節(jié)?活動(dòng)伴隨著?《感恩的心?》優(yōu)美的音?樂，孩子們?將蛋糕端給?自己的家長(zhǎng)?，并請(qǐng)家長(zhǎng)?先吃，幾名?幼兒還將蛋?糕送給老師?吃，讓我們?感到孩子長(zhǎng)?大了，懂得?感恩，懂得?回報(bào)。通?過家長(zhǎng)的反?饋，很多家?長(zhǎng)都表示很?歡迎幼兒園?多舉辦這樣?的活動(dòng)，我?們?cè)诩议L(zhǎng)的?支持下，也?會(huì)努力辦好?每一次活動(dòng)?，在活動(dòng)中?與幼兒們一?起成長(zhǎng)。?活動(dòng)的成功?離不開教師?們精心準(zhǔn)