第二學期教務處2023年度工作總結

第3頁共3頁第二學期教?務處202?2年度工作?總結本學?期我校堅持?以教學工作?為中心，以?全面提高教?育質量和辦?學效益為主?線，以建設?高素質師資?隊伍為根本?，以重實際?，抓實事，?求實效為教?學工作的基?本原則，加?強教學常規(guī)?管理，認真?落實課程計?劃，抓好教?學監(jiān)控，大?面積提高教?學質量，從?而加速了學?校發(fā)展。?一、加強學?習，樹立新?的理念。?1、通過_?__教師再?次學習新的?《課程標準?》，形成了?“實施新課?程的成敗在?教師，教師?的要務在于?更新教學觀?念”的共識?。樹立學生?主體觀，貫?徹民主教學?思想，構建?一種民主和?諧的師生關?系，尊重學?生人格，尊?重學生觀點?，承認學生?個性差異，?相信學生都?存在發(fā)展?jié)?能。樹立學?生發(fā)展觀，?將學生的發(fā)?展作為教學?活動的出發(fā)?點和歸宿，?使學生獲取?知識，掌握?知識和技能?的過程，成?為學生豐富?情感，完善?自我，學會?合作，學會?做人的過程?。2、加?強了教育的?開放性，加?強了教學與?學生生活、?現(xiàn)代社會、?現(xiàn)代科技的?聯(lián)系。教師?教學中立足?課堂而不受?課堂局限，?立足學科教?材，而不受?其限制，善?于捕捉現(xiàn)代?社會、現(xiàn)代?科技、其它?學科的知識?信息和最新?成果，豐富?教學內容，?開闊學生視?野，使教學?活動始終充?滿活力。具?體的措施如?鼓勵教師勤?上網(wǎng)查找資?料、舉辦各?級各類教學?方法巡回報?告會等。?二、加強校?本培訓，提?高教師素質?。1、開?學初教務處?對教師明確?提出“四個?一”的工作?要求：尊重?關心每一個?學生，認真?上好每一節(jié)?課，熱情接?待每一位家?長，努力做?好每一件工?作，全方位?提高自身素?質。2、?開展校本培?訓，校本教?研活動是提?高教師教學?水平的動力?和有效方法?，各教研組?按教務處安?排___教?研活動，學?習先進經(jīng)驗?。3、加?強教師網(wǎng)上?學習的管理?工作，使教?師的網(wǎng)上學?習真正落到?實處，達到?應有的效果?。語文科?重視讀的質?和量，加大?訓練面，鼓?勵創(chuàng)新，加?強積累；教?學科突出能?力的培養(yǎng)，?掌握數(shù)學思?想和方法，?獲得數(shù)學活?動經(jīng)驗；外?語科突出情?境教學，提?高學生“聽?、說、讀、?寫”能力；?理化生加強?實驗教學，?訓練學生動?手操作能力?；音體美提?倡趣味教學?，加強學習?娛樂性、參?與性。全面?提高教學質?量。三、?加強教學常?規(guī)管理，重?實效。1?、堅持以學?生為主體，?教師為主導?，訓練為主?線的教學模?式，要求教?師根據(jù)學科?的性質和教?材的特點，?學生的年齡?特點及班級?的層次情況?，選擇恰當?的教學方法?，培養(yǎng)學生?的邏輯思維?能力、語言?表達能力，?動手操作能?力及自學能?力。2、?深入鉆研教?材，掌握教?材體系及其?內在聯(lián)系，?抓住主線，?明確重難點?，搞清疑點?，把握關鍵?。要求教師?每課教案要?做到“五有?”：有明確?的教學目的?；有具體的?教學內容；?有連貫而清?晰的教學步?驟；有啟發(fā)?學生積極思?維的教法；?有合適精當?的練習，并?提倡寫教后?記。3、?開學初教務?處精細制定?了各年級各?學科的教學?計劃，科學?確定四次全?校統(tǒng)一考試?的時間，其?中期中、期?末試卷由外?校教師命題?，實行教、?考分離，既?體現(xiàn)了公平?性，又能最?大限度了解?外界信息，?拓寬老師思?路。各次考?試教務處都?精心制定考?試方案及相?關材料，做?到方案落實?、責任落實?，加強監(jiān)考?過程管理，?整頓考紀、?考風，考試?過程中人為?失誤逐次減?少。每次考?試試卷都是?密封后統(tǒng)一?批改，流水?作業(yè)，以保?證考試成績?真實可靠，?拆封后成績?統(tǒng)計