部編七年級道德與法制上冊成長的節(jié)拍

會計學(xué)1部編七年級道德與法制上冊成長的節(jié)拍邏輯結(jié)構(gòu)第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍中學(xué)時代中學(xué)序曲中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段新的起點成長的禮物中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機會珍視當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起進入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越第1頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍中學(xué)時代少年有夢夢想是對未來美好生活的愿望少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望有夢就有希望努力就有改變少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁努力，需要立志努力，需要堅持第2頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長學(xué)習(xí)沒有終點學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力第3頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中也有辛苦體味學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式第4頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍發(fā)現(xiàn)自己認識自己可以促進自我發(fā)展可以促進與他人的交往人貴自知多把尺子量自己通過自我評價來認識自己從生理、心理、社會等方面來認識自己他人評價是我們認識自己的一面鏡子認識自己是一個過程第5頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍發(fā)現(xiàn)自己做更好的自己我們要學(xué)會接納自己我們要學(xué)會欣賞自己接納與欣賞自己我要飛得更高做更好的自己，需要主動改正缺點做更好的自己，就要揚長避短做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的第6頁/共30頁專題整合第一單元成長的節(jié)拍專題一開啟中學(xué)生活，實現(xiàn)人生夢想識記兩個必記點中學(xué)時代的意義少年的夢想的特點及怎樣實現(xiàn)夢想掌握一個聯(lián)系點少年的夢想與中國夢的關(guān)系走出一個誤區(qū)點夢想很難實現(xiàn)，和空想無異。解讀：夢想不是空想，夢想是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，對未來美好生活的愿望，是能夠通過自己的努力實現(xiàn)的第7頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍例1夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有夢想的日子，就有希望在生長。少年應(yīng)有夢，有夢不應(yīng)止于心動，更在于行動。夢想（）①是對美好未來生活的愿望②能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩③能帶來希望，少年應(yīng)該不懈追夢，努力圓夢④應(yīng)該與個人的人生目標(biāo)和時代脈搏相連A．①B．①②C．①②③D．①②③④D第8頁/共30頁解題思路D本題考查有關(guān)夢想的相關(guān)知識。依據(jù)教材內(nèi)容，可知①②③④的表述本身都是正確的。依據(jù)題意可知，①②③④都符合題意要求，故選D。

第一單元成長的節(jié)拍第9頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍專題二學(xué)習(xí)伴成長，學(xué)會享受學(xué)習(xí)識記兩個必記點學(xué)習(xí)的重要作用怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)掌握一個聯(lián)系點學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的的關(guān)系走出一個誤區(qū)點學(xué)習(xí)苦不堪言，沒有任何快樂。解讀：學(xué)習(xí)過程中我們會出現(xiàn)科目多、作業(yè)難、成績不理想等問題，從而感受到學(xué)習(xí)的壓力，讓人苦惱。但正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂掌握一個提示點學(xué)習(xí)伴隨我們一生，我們要樹立終身學(xué)習(xí)觀第10頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍例2我們每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式。有些人早晨看書效率高，有些人晚上看書效率高；有些人喜歡獨自一個人看書，有些人則在群體中學(xué)得更好。上述事實提示我們（）①學(xué)習(xí)方式是多種多樣的②學(xué)習(xí)和環(huán)境、形式無關(guān)③學(xué)習(xí)態(tài)度可以隨心所欲④適合自己的學(xué)習(xí)方式最有效率A．①②B．①④C．③④D．②③B第11頁/共30頁解題思路B本題考查學(xué)習(xí)方式。題意強調(diào)的是學(xué)習(xí)方式各有不同，我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)才最有效率。符合題意的是①④，②③觀點錯誤，排除。故選B。第一單元成長的節(jié)拍第12頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍例3“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話說明（）A．正確的學(xué)習(xí)目的能夠促進我們進步B．學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動力來源C．要有正確的學(xué)習(xí)動機D．興趣是最好的老師，可以激發(fā)我們的求知欲望，促使我們進步D第13頁/共30頁解題思路D本題考查學(xué)習(xí)興趣。題中句子的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人，強調(diào)的是興趣的重要性。故選D。第一單元成長的節(jié)拍第14頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍專題三認識自己，做更好的自己識記兩個必記點怎樣正確認識自己怎樣做更好的自己走出一個誤區(qū)點做更好的自己，就要迎合別人的喜好，被所有人認可。解讀：做更好的自己，并不意味著改變自己去迎合別人的喜好；做更好的自己，需要發(fā)現(xiàn)并充分運用自己擁有的資源；做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程；做更好的自己，還需要探索未知的自己，發(fā)掘自己的潛能掌握一個提示點我們要正確看待他人對自己的評價。周圍人對自己的態(tài)度與評價，能幫助我們認識、了解自己。我們要重視他人的態(tài)度與評價，冷靜地分析，既不能盲從，也不能忽視第15頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍例4數(shù)學(xué)課上，我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個小錯誤，老師表揚了我，說我很細心，也挺勇敢。這種認識自己的方法是（）A．自我觀察B．他人對自己的態(tài)度和評價C．與他人比較D．自我反省B解題思路B本題考查通過他人評價認識自己。本題中老師對我的評價屬于通過他人對自己的態(tài)度與評價來認識自己。B的觀點正確且符合題意。故選B。第16頁/共30頁觸碰中考第一單元成長的節(jié)拍命題點一實現(xiàn)夢想【命題解讀】在考試中，關(guān)于夢想的考查，常從以下角度進行，如夢想與現(xiàn)實的關(guān)系、個人夢想與中國夢的關(guān)系、如何實現(xiàn)夢想。其中前兩點常采用選擇題的形式考查，第三點常采用主觀題的形式考查，在學(xué)習(xí)中要注意識記具體內(nèi)容。第17頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍1.│玉林中考│熱詞：夢想中國習(xí)近平總書記在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想……”每個人都在追逐自己的夢想，這構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。請說說你的夢想是什么。為使夢想成真，你打算作出怎樣的努力？第18頁/共30頁解題思路D個人的夢想，只要內(nèi)容健康、積極向上即可。結(jié)合生活實際，寫出具體做法即可。第一單元成長的節(jié)拍答案個人夢想略。做法：認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實現(xiàn)個人夢想打下堅實的文化基礎(chǔ)；努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；腳踏實地，艱苦奮斗，使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。第19頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍命題點二學(xué)習(xí)新天地【命題解讀】在考試中，關(guān)于學(xué)習(xí)的考查，常從以下角度進行，如學(xué)習(xí)的重要性、體味學(xué)習(xí)的苦與樂、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)。其中前兩點常采用選擇題的形式考查，第三點常采用主觀題的形式考查，在學(xué)習(xí)中要注意識記具體內(nèi)容。第20頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍2.│蘇州中考│“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就解題思路爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（）①學(xué)習(xí)是人類的基本活動②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A第21頁/共30頁解題思路A本題考查對學(xué)習(xí)的認識。學(xué)習(xí)是人類的基本活動，可以為我們的幸福生活奠基，促進我們的成長和發(fā)展，因此，需要我們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，①②③正確。④錯誤，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于我們?nèi)〉贸晒?，而過重的學(xué)習(xí)壓力往往適得其反。故選A。第一單元成長的節(jié)拍第22頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍3.│衡陽中考│每讀一本書都會有不同的收獲，每一本經(jīng)典著作都能開啟一個全新的世界。在閱讀經(jīng)典時，我們應(yīng)該做到（）①循序漸進，不貪快②精讀與泛讀相結(jié)合③利用課堂及課余時間閱讀④做好讀書筆記A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④A第23頁/共30頁解題思路A本題考查的是學(xué)習(xí)方法。享受學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，①②④符合要求，③錯誤，這樣的閱讀方式會影響教學(xué)秩序。排除含有③的選項，故選A。第一單元成長的節(jié)拍第24頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍命題點三認識自己【命題解讀】在考試中，關(guān)于認識自己的考查，常從以下角度進行，如認識自己的意義、如何認識自己、怎樣對待他人的評價、怎樣做更好的自己等。常采用選擇題或主觀題的形式考查，在學(xué)習(xí)中要注意識記具體內(nèi)容。第25頁/共30頁第一單元成長的節(jié)拍4.│福州中考│兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊??”以下爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．“你需要學(xué)會自立”B．“你需要正確認識自己”C．“你需要學(xué)會發(fā)泄情緒”D．“你需要拒絕不良誘惑”B第26頁/共30頁解題思路B本題考查如何正確認識自己。評價一個人有多重角度，在學(xué)校的學(xué)習(xí)只是認識自己的一個途徑，但并不是唯一的途徑，故B正確；A、C、D不符合題意。故選B。第一單元成長的節(jié)拍第27頁/共30頁第