四年級北師大版下小數(shù)的認識和加減法歌手大賽 歌手比賽

北師大版

四年級下冊第7課時歌手比賽新課導入分別比他們的專業(yè)得分和綜合素質(zhì)得分。我估計5號選手總分高。估一估，誰的總分高？8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）推進新課算一算，高出多少分？9.43－（8.65＋0.40）＝9.43－9.05＝0.38（分）答：高出0.38分。算一算，高出多少分？8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）笑笑是這樣算的，你能說出每一步的意思嗎？專業(yè)得分的分數(shù)差：綜合素質(zhì)得分的分數(shù)差：總分的差：小數(shù)加減混合的運算順序，有小括號，先算小括號里面的，再算括號外面的。1.兩根繩子長分別是1.18米和1.23米，爸爸把兩根繩子接在一起，接頭處用去0.25米。

⑴估一估，接好后的繩子夠2米長嗎？與同伴交流。

⑵接好后的繩子實際有多長？隨堂演練（1）1.18米可以看成1.20米，1.23米也可以看成1.20米，兩根繩子大約長2.40米，去掉接頭處的0.25米，接好的繩子夠2米。（2）1.18+1.23=2.41(米)2.41-0.25=2.16（米）2.4.6－1.75＋2.087.41－(2.96＋3.04)

3.2＋1.27－2.494.931.411.983.⑴這些小動物能同時過河嗎？⑵又來了一只小鹿，它的質(zhì)量是17.83千克。如果這些小動物分兩批過河，可以怎樣分？（1）15.4+2.36+2.15=19.91（千克）19.91＜20，這些小動物能同時過河。（2）小猴跟兔子一起過河，小黃鴨和小鹿一起過河。⑴3年前淘氣有多高？現(xiàn)在有多高？⑵請你再提出一個數(shù)學問題，并嘗試解答。（1）1.9-1.1=0.8（米）3年前淘氣的身高：0.8+0.35=1.15（米）現(xiàn)在淘氣的身高：1.9-0.52=1.38（米）（2）3年前到現(xiàn)在淘氣長高了多少？1.38-1.15=0.23（米）4.5.用彩色筆在右圖中畫出三條

線，使各條線上所有數(shù)的和

分別滿足下列條件。⑴正好等于1。⑵最接近18。⑶最大。通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？談談你的感受。課堂小結1.從課后習題中選??；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

——卡萊爾同意淘氣的說法。0.1

0.6

1.5

2.0

1.5

0.6

0.10.1

0.7

2.1

3.5

3.5

2.1

0.7

0.1（1）0.81＜0.84，左邊自行車的車座離地面近些。（2）0.32+1.00+0.32=1.64(米)0.34+1.10+0.34=1.78(米)1.64＜1.78，右邊自行車的車身長。（3）（答案不唯一）哪輛自行車的車把離地面高些？0.95＜1.05，右邊自行車的車把離地面高。（4）略7.（1）1.6+0.85+2.1=4.55(千米)（2）略（1）7.50+2.85=10.35(元)（2）2.45+2.90=5.35(元)

5.35＞5，不夠。（3）12.60+35.60=48.20(元)50-48.20=1.80（元）1.80＜2.20，找回2.20元不對。1.30+0.4=1.70（米）1.80-1.70=0.