2021歡樂的圣誕活動(dòng)策劃5篇

第2021歡樂的圣誕活動(dòng)策劃5篇

圣誕活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)主題：HAPPY你我的圣誕活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：通過圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神.

三、具體活動(dòng)策劃方案

(1)活動(dòng)時(shí)間：12月22日晚6:30—8:00

活動(dòng)地點(diǎn)：五號(hào)教學(xué)樓

活動(dòng)開展對(duì)象：中專班

(2)活動(dòng)內(nèi)容：15個(gè)小游戲組成,流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡.參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦.

1、計(jì)信04201

名稱：Apple

游戲規(guī)則：每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝.并給相應(yīng)的積分.

名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分.

2、電器0401

名稱：對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分.

名稱：短信大比拼

游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分.

3、計(jì)信03201

名稱：探囊猜物

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品.并給相應(yīng)的積分.

名稱：射飛鏢

游戲規(guī)則：每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品.

4、計(jì)應(yīng)0401

名稱：雙雙對(duì)對(duì)

游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分.

名稱：一擊即中

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分.

5、應(yīng)電04201

名稱：吹蠟燭

游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的10根蠟燭.根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分.

名稱：夾彈珠

游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi).根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分.

6、計(jì)信04202

名稱：QQ泡泡堂

游戲規(guī)則：在最短的時(shí)間內(nèi)吹出最大的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì).并給相應(yīng)的積分.

名稱：歡樂碰碰球

游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分.

名稱：摘“金”

游戲規(guī)則：獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品.

7、計(jì)信03202

名稱：?jiǎn)文_過杯

活動(dòng)規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分.

名稱：挑戰(zhàn)肺活量

活動(dòng)規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分.

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品.

按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì).

按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“最佳人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì).

按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“最佳合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì).

圣誕活動(dòng)策劃2

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕.伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至.雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛.為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng).活動(dòng)分“圣誕義賣”、“

圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列.具體安排如下：

一、發(fā)動(dòng)階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù).

二、準(zhǔn)備階段

12月19日～24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品.

12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍.(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華).

7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：史向前).

三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料.語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課.

三、實(shí)施階段：

1.圣誕義賣活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：12月25日中午11：50～中午1：10

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

義賣年級(jí)：一～六年級(jí)

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案.

友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽.

2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助.

活動(dòng)要求：

(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等.

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂.

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生.平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽.

3.圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物.

(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物.

四：活動(dòng)策劃錢慧珍陳偉慧

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)沈紅霞陳偉慧金衛(wèi)華

六：后勤保障陳永敏茅靜丹

七、圣誕老人扮演者沈晶晶顧永軍

八、宣傳報(bào)道

文字報(bào)道：顧佩華

聯(lián)系、接待海門電視臺(tái)記者：陳偉慧

拍照：朱春健

錄像：王健輝

資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室.

圣誕活動(dòng)策劃3

一、整體情況

1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛.

3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00

4、活動(dòng)地點(diǎn):__

5、主辦方:__

6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項(xiàng)目組

8、工作人員：財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé)：財(cái)會(huì)社聯(lián)

總導(dǎo)演：財(cái)會(huì)社聯(lián)總策劃：財(cái)會(huì)社聯(lián)

9、項(xiàng)目組：(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長(zhǎng)：各協(xié)會(huì)分管副組員：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員任

務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組

組員：宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作c、晚會(huì)全過程節(jié)目攝影d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等

(3)第三項(xiàng)目組：采購組

任務(wù)：a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組

組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員任務(wù)：a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作

(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助

b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高?？傆?jì)不超過15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬,做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目

(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組任務(wù)：a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

(7)第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組

任務(wù)：a：負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置b：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃c：負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

三、各階段任務(wù)及工作分配

10、晚會(huì)前三個(gè)階段：

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé).采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人.

2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé).海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞.

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督.2)

中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé).該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào).3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé).物品需要情況征求各組組長(zhǎng).4)

邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé).確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬.

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)1)

晚會(huì)全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督.節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目.(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)

末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé).節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳.3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé).

11、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)

12、晚會(huì)后期工作：(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))(3)書面總結(jié)(全體工作人員)

圣誕活動(dòng)策劃4

人物：KidsMommyDaddyTeacherSantaClaus

活動(dòng)時(shí)間：30分鐘

場(chǎng)景：幼兒園

道具：布置好的圣誕樹

實(shí)物類：包裝好的禮物盒、糖果、彩紙圣誕帽

剪圖及卡片類：圣誕圖片等

服裝：圣誕老人服飾等

歌曲和聲音伴奏：圣誕歌曲

形式：上課形式

目的：通過游戲活動(dòng)讓每個(gè)小朋友感受圣誕的節(jié)日氣氛.

圣誕節(jié)活動(dòng)步驟

1.通過圖片講圣誕故事

小、中班：(Showthepicture)Wow!Thisisabeautifulpicture,What’sinthe

Picture?Let’shavealook.ThereisaSantainthepicture.(PointtotheSanta

Clausandleadthemtoread“Santa”.)Stockingisinfrontofthefireplace.

(Pointtothestockingandleadthemtoreadit.)Therearemanygiftsnearthe

piano.(Pointtothegiftsandleadthemtoread.)Wow,todayisChristmasDay.

Let’ssay“MerryChristmas”!(Leadthekidstosay.)

大班：(Showthepicture)TodayisChristmasDay.Let’ssay“MerryChristmas”!

(Saytwiceormore.)OnChristmasDay,we’llgivegiftstoyourfriends.(Dothe

TPR.)We’llhangupourstockingsonthewallorinfrontofthefireplace(Do

theTPR.)andtheSantaClauswillputgiftsinthestockings.

Asksomequestions:

(1)WhatwillwesayonChristmasDay?(MerryChristmas.)

(2)Whowillputgiftsinthestockings?(theSantaClaus)

(3)Whatwillwehanguponthewall?(Stockings)

2.設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)：

(1)游戲名稱：傳遞游戲(PassingGame-1)

游戲人數(shù)：人數(shù)不限

準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨?圣誕音樂

游戲方式：

(1)小朋友圍坐成一個(gè)圓圈.

(2)老師撥放Christmassongs,并傳圖卡給小朋友.

(3)當(dāng)音樂停止時(shí),拿圖卡的小朋友就要站起來,大聲說出它的名字.

(2)游戲名稱：

大風(fēng)吹(TheWindBlows)(需幼兒園老師配合)

游戲人數(shù)：人數(shù)不限

準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)

游戲方式：

(1)老師將事先準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)詞匯,發(fā)給小朋友,每個(gè)人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小朋友圍坐成一個(gè)圓圈.

(2)老師選擇一個(gè)小朋友站在中間,說”Thewindblows.”全部的小朋友一起問”Blowswhat?”假如他/她說”wreath”,

身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位.

(3)沒有座位的小朋友,就站在圓圈中間說”Thewindblows.”

3.學(xué)習(xí)圣誕朗詩：

FiveLittleGreentrees

Fivelittlegreentrees

outsideinarow.

Thefirstonesaid,

Let'slookatthesnow.

圣誕活動(dòng)策劃5

一,活動(dòng)主題:HAPPY2015——圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰

二,活動(dòng)目的:通過HAPPY

2015活動(dòng)一方面豐富__校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)__學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

三,具體活動(dòng)策劃方案

(一)圣誕禮物派送——對(duì)對(duì)碰

活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場(chǎng)對(duì)對(duì)碰(晚派送禮物).

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中.如果能尋找到對(duì)方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取

).

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動(dòng)

時(shí)間12.24(周五)下午

地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對(duì)