2023年環(huán)保應(yīng)急預(yù)案范本(3篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023年環(huán)保應(yīng)急預(yù)案范本(?一)一、?活動(dòng)方案的?目的和意義?環(huán)境問題?是當(dāng)前世界?各國(guó)普遍_?__的問題?之一。生態(tài)?破壞和環(huán)境?污染不僅給?經(jīng)濟(jì)發(fā)展和?人民生活帶?來損失,更?嚴(yán)重的是危?害人民身體?健康,破壞?了人類賴以?健康持久地?生存的基本?條件。該?活動(dòng)希望在?每一位居民?的共同配合?下,提高和?加強(qiáng)居民對(duì)?環(huán)保的認(rèn)識(shí)?,并鼓勵(lì)居?民以實(shí)際行?動(dòng)改善街道?乃至社會(huì)的?環(huán)境,共同?肩負(fù)保護(hù)家?園、保護(hù)地?球的責(zé)任。?二、活動(dòng)?方案設(shè)想科?學(xué)性__?_專家林家?彬認(rèn)為,生?態(tài)環(huán)境是重?要的公共產(chǎn)?品,應(yīng)把這?種認(rèn)識(shí)作為?制定政策的?重要依據(jù)。?專家認(rèn)為?生態(tài)環(huán)境具?有消費(fèi)的非?競(jìng)爭(zhēng)性和非?排他性等公?共產(chǎn)品的重?要特征,因?此當(dāng)生態(tài)環(huán)?境需要人為?投入來加以?治理和保護(hù)?時(shí),它就具?有了公共產(chǎn)?品的屬性。?因此“環(huán)?保”是一個(gè)?全民性的問?題,政府的?政策與措施?是必不可少?的,但最重?要的還是公?民對(duì)“環(huán)保?”意識(shí)的提?高,所以,?這個(gè)活動(dòng)方?案?jìng)?cè)重從每?個(gè)家庭做起?,從每個(gè)小?角落做起,?希望通過各?項(xiàng)活動(dòng)能真?正讓每位公?民行動(dòng)起來?,齊心協(xié)力?共同保護(hù)環(huán)?境這一公共?財(cái)產(chǎn)。三?、活動(dòng)方案?的計(jì)劃內(nèi)容?和實(shí)施步驟?(一)街?道綠化,人?人參與1?、加強(qiáng)關(guān)于?“環(huán)保綠化?”的宣傳力?度,讓人們?在思想上給?予充分重視?,并以主人?翁的姿態(tài)參?與環(huán)保。例?如:張貼海?報(bào)、標(biāo)語;?廣告宣傳;?___街道?環(huán)保宣傳活?動(dòng)等;2?、街道領(lǐng)導(dǎo)?可以與各家?各戶進(jìn)行商?議,討論如?何改善街道?的生態(tài)環(huán)境?,如實(shí)行“?門前三包”?的制度,從?而使環(huán)?;?動(dòng)可從每個(gè)?家庭做起;?3、街道?領(lǐng)導(dǎo)居委會(huì)?___群眾?進(jìn)行一些“?綠化”活動(dòng)?,例如:_?__每個(gè)家?庭的小孩參?加植樹、栽?花活動(dòng);集?資興建“街?道綠化小區(qū)?”,“綠化?帶”;評(píng)選?“優(yōu)秀綠化?小區(qū)”、“?環(huán)保先進(jìn)家?庭/個(gè)人”?等。4、?街道與街道?之間可以進(jìn)?行活動(dòng)交流?,加強(qiáng)各方?面的建設(shè),?從而把“街?道綠化”的?影響逐漸擴(kuò)?大,推向社?會(huì)。(二?)大家行動(dòng)?起來杜絕“?白色污染”?1、加強(qiáng)?關(guān)于“白色?污染”的宣?傳力度,讓?群眾對(duì)這個(gè)?問題的認(rèn)識(shí)?得到加強(qiáng),?從而可以讓?環(huán)?;顒?dòng)更?順利進(jìn)行;?2、從自?己做起,不?但自己要減?少用“白色?污染”的物?品,而且要?對(duì)自己身邊?的人進(jìn)行監(jiān)?督、同化,?盡量減少“?白色污染”?;3、認(rèn)?“環(huán)境標(biāo)志?”,選用綠?色產(chǎn)品。?(三)“危?險(xiǎn)垃圾”零?排放“危?險(xiǎn)垃圾”主?要包括用過?的電池、膠?卷、注射針?管以及用剩?的藥品、油?漆等。1?、街道派專?人上門收集?,收集人員?將收集到的?“危險(xiǎn)垃圾?”分門別類?地進(jìn)行登記?,以盡量減?少“危險(xiǎn)垃?圾”的流失?;2、在?商店和藥店?等處設(shè)收集?箱。這些垃?圾收集后將?被送交指定?的機(jī)構(gòu)集中?處理。(?四)“節(jié)約?”行動(dòng)1?、節(jié)水為榮?—隨時(shí)關(guān)上?水龍頭,別?讓水空流;?2、阻止?滴漏—街道?定期檢查、?維修水管,?水龍頭;?3、隨手關(guān)?燈—省一度?電,少一份?污染;4?、支持綠色?照明—人人?都用節(jié)能燈?;5、控?制噪聲污染?—讓我們互?相監(jiān)督。?四、活動(dòng)方?案的預(yù)算計(jì)?劃因?yàn)樵?方案是側(cè)重?從家庭做起?,所以所需?經(jīng)費(fèi)不會(huì)太?多,主要的?資金可以分?配如下:?l、購置一?些果皮箱,?清潔車等(?約___元?);2、?購置一些樹?苗,花苗,?花盆等(約?___元)?;3、環(huán)??;顒?dòng)及評(píng)?選所需的經(jīng)?費(fèi)(約__?_元)。2023年環(huán)保應(yīng)急預(yù)案范本(二)(二)?活動(dòng)宗旨?:?jiǎn)酒鸸?眾環(huán)保意識(shí)?,提倡生態(tài)?生活理念,?共同參與、?建設(shè)生態(tài)城?市;愛海?、養(yǎng)海、護(hù)?海,擁有清?潔的海洋環(huán)?境;清潔?石獅,建設(shè)?清新、美麗?、自然和諧?的生態(tài)環(huán)境?;宣傳志?愿者精神,?提高環(huán)保認(rèn)?識(shí)和自學(xué)行?動(dòng)活動(dòng)主?題:保護(hù)?環(huán)境、珍惜?家園活動(dòng)?區(qū)域:海?洋環(huán)境:黃?金海岸生?態(tài)環(huán)境:“?世遺”申報(bào)?點(diǎn)——姑嫂?塔、六勝塔?、林鑾渡?社區(qū)環(huán)境:?九二路、社?區(qū)(鳳里、?湖濱各一)?活動(dòng)安排?我們將與?環(huán)保局、電?視臺(tái)、報(bào)社?、及社區(qū)服?務(wù)___緊?密合作,使?這一活動(dòng)得?以大力推廣?。我們將再?次發(fā)動(dòng)上千?名的青年志?愿者參加此?次活動(dòng),歡?迎廣大市民?及外來勞工?也能踴躍參?與。此次?活動(dòng)由四部?分組成:?環(huán)保宣傳。?制作、播出?電視環(huán)保公?益廣告;在?石獅入口處?設(shè)置“清除?白色垃圾”?大型公益廣?告牌。清?潔環(huán)境。清?潔黃金海岸?,把黃金海?岸沙灘上的?廢棄物、凌?亂石頭清理?掉,并清除?淺海上的不?潔飄浮物,?還黃金海岸?“黃金”面?目;清潔姑?嫂塔、六勝?塔、林鑾渡?周邊環(huán)境。?植綠行動(dòng)?。在姑嫂塔?、六勝塔、?林鑾渡周圍?植下風(fēng)景樹?木,美化、?綠化環(huán)境。?清除白色?污染。在九?二路及社區(qū)?清除白色污?染,勸阻、?杜絕使用原?材料為不可?降解塑料的?快餐盒。?天天環(huán)保,?謝謝配合,?請(qǐng)從以下小?事做起:?1、隨手關(guān)?閉水龍頭?2、不用、?少用一次性?筷子3、?不亂扔廢棄?物,回收廢?舊電池4?、買菜、購?物多用布袋?5、吃完?口香糖后包?好、放好?6、參加一?次環(huán)境保護(hù)?志愿活動(dòng)?7、庭院室?內(nèi)養(yǎng)花種草?,每年種植?___棵樹?8、節(jié)約?紙張、回收?廢紙9、?不吃野生動(dòng)?物10、?拒絕使用不?可降解材料?制成的快餐?盒2023年環(huán)保應(yīng)急預(yù)案范本(三)(?三)活動(dòng)?目的:為?創(chuàng)建節(jié)約型?學(xué)校,樹立?節(jié)能意識(shí),?我校將開展?環(huán)保節(jié)能活?動(dòng),使師生?樹立節(jié)能意?識(shí),增強(qiáng)節(jié)?能的責(zé)任心?,做到從我?做起,從身?邊做起,節(jié)?約每一點(diǎn)、?每一度電、?每一張紙逐?步形成全校?節(jié)約能源、?保護(hù)環(huán)境的?良好氛圍。?活動(dòng)時(shí)間?:___年?___月—?—___年?元月活動(dòng)?對(duì)象:__?_個(gè)中隊(duì)的?___名少?先隊(duì)員活?動(dòng)___:?學(xué)校少先大?隊(duì)部活動(dòng)?要求。采取?各種生動(dòng)活?潑、青少年?學(xué)生喜聞樂?見的教育和?宣傳形式,?引導(dǎo)學(xué)生樹?立節(jié)能環(huán)保?的觀念,_?__生活中?的節(jié)約方式?,學(xué)習(xí)和尋?找節(jié)能的竅?門和方法,?樹立節(jié)能環(huán)?保意識(shí),養(yǎng)?成珍惜能源?、愛護(hù)環(huán)境?的行為習(xí)慣??;顒?dòng)內(nèi)?容。根據(jù)不?同年級(jí)、年?齡的學(xué)生確?立不同的目?標(biāo)、教育內(nèi)?容和___?活動(dòng)形式。?低段學(xué)生重?點(diǎn)在于愛護(hù)?花草樹木,?綠化、美化?、凈化環(huán)境?,節(jié)約一滴?水、一度電?、一粒米,?初步樹立環(huán)?境和節(jié)約資?源意識(shí);中?年級(jí)的學(xué)生?側(cè)重于了解?環(huán)保和節(jié)約?資源、變廢?為寶的基本?知識(shí)和技能?,逐步樹立?新的環(huán)保、?節(jié)約觀;高?年級(jí)的學(xué)生?側(cè)重于對(duì)環(huán)?保知識(shí)、節(jié)?約資源知識(shí)?、變廢為寶?的方法的進(jìn)?一步了解,?并作調(diào)查分?析,主動(dòng)參?與保護(hù)和改?善環(huán)境、節(jié)?約資源、廢?物再利用的?行為?;?動(dòng)的開展?1、利用國(guó)?旗下講話、?宣傳欄和校?園廣播等形?式,宣傳并?要求全校師?生參加環(huán)保?節(jié)能活動(dòng)。?2、各中?隊(duì)召開主題?隊(duì)會(huì),作好?思想動(dòng)員。?隊(duì)會(huì)內(nèi)容可?圍繞以下內(nèi)?容進(jìn)行:?為何要建設(shè)?“兩型社會(huì)?”、開展節(jié)?能環(huán)?;顒?dòng)?。如何在生?活中注意節(jié)?能環(huán)保。我?們能為白銀?市建設(shè)兩型?社會(huì)、開展?節(jié)能環(huán)?;?動(dòng)做些什么?。3、各?班級(jí)出一期?以“環(huán)保節(jié)?能”為主題?的墻報(bào),評(píng)?比時(shí)間:_?__月__?_日。利用?墻報(bào)、宣傳?欄等設(shè)立“?環(huán)保節(jié)能金?點(diǎn)子”專欄?,收集“環(huán)?保節(jié)能金點(diǎn)?子”。4?、為了增強(qiáng)?學(xué)生的環(huán)境?意識(shí),大隊(duì)?部將專門設(shè)?立“環(huán)保章?”,要求_?__年級(jí)做?到“兩個(gè)一?”,知道“?___月_?__日”是?世界環(huán)保日?,會(huì)做一件?環(huán)保事(收?集廢電池等?)。三年級(jí)?做到“三個(gè)?一”,會(huì)講?一個(gè)環(huán)保小?故事。四年?級(jí)做到“四?個(gè)一”,會(huì)?編一份環(huán)保?小報(bào),每班?上交三張環(huán)?保小報(bào)。五?年級(jí)做到“?五個(gè)一”,?會(huì)做一件變?廢為寶的小?制作,如:?食品包裝盒?、可樂罐、?飲料瓶、塑?料瓶

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