安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（8篇）

安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料規(guī)劃和?安排。一?、___年?安全工作回?顧___年?，我隊(duì)按照?集團(tuán)公司、?靈州指揮部?及礦安全會(huì)?議、文件精?神要求，堅(jiān)?持“安全第?一、預(yù)防?為主”的方?針，狠抓職?工教育培訓(xùn)?，認(rèn)真落實(shí)?安全責(zé)任，?強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安?全管理，嚴(yán)?格采面工程?質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)?了安全生產(chǎn)?。___至?___月份?，全隊(duì)共生?產(chǎn)原煤__?_萬(wàn)噸，循?環(huán)率達(dá)98?，采面優(yōu)良?品率達(dá)96?，職工持證?率達(dá)100?。我們主要?做了以下幾?方面的工作?一、強(qiáng)化?教育培訓(xùn)，?提高職工安?全素質(zhì)__?_年，我隊(duì)?始終把職工?教育培訓(xùn)作?為搞好安全?生產(chǎn)的首要?工作，根據(jù)?各階段的中?心工作，不?間斷地加強(qiáng)?職工教育培?訓(xùn)。隊(duì)上經(jīng)?常性地利用?“安全學(xué)習(xí)?日”、班前?會(huì)，___?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)煤礦“三?大規(guī)程”、?安全宣傳教?育“十二法?”、《煤礦?安全規(guī)程》?和《安全生?產(chǎn)法》等法?律法規(guī)知識(shí)?，通過(guò)事故?案例分析、?職工道德教?育、思想意?識(shí)開(kāi)導(dǎo)、安?全演講等形?式的安全教?育，提高了?職工的安全?生產(chǎn)意識(shí)和?自主保安能?力。改變傳?統(tǒng)方式，以?生動(dòng)活潑的?教育方法，?針對(duì)具體的?與本隊(duì)實(shí)際?情況相似的?事故案例，?應(yīng)用安全技?術(shù)知識(shí)，及?時(shí)編寫(xiě)了生?動(dòng)形象、發(fā)?人深省的教?材，以班組?座談會(huì)的形?式，___?職工進(jìn)行學(xué)?習(xí)討論，使?每個(gè)職工都?受到了深刻?的警示教育?，在思想上?由被動(dòng)接受?教育轉(zhuǎn)向主?動(dòng)接受教育?，在行動(dòng)上?由“要我安?全”向“我?要安全”的?轉(zhuǎn)化。為了?進(jìn)一步深化?“日學(xué)日高?、日清日安?”現(xiàn)場(chǎng)安全?教育培訓(xùn)，?我隊(duì)堅(jiān)持“?實(shí)用、實(shí)際?、實(shí)效”的?原則，將教?育培訓(xùn)向生?產(chǎn)過(guò)程延伸?、滲透；以?安全生產(chǎn)、?工程質(zhì)量檢?驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量?，以“崗位?練兵、技術(shù)?比武”活動(dòng)?、提高職工?的操作技能?，推動(dòng)生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)?量和安全生?產(chǎn)的根本好?轉(zhuǎn)。在每天?的班前會(huì)上?對(duì)每個(gè)職工?在上一個(gè)班?的生產(chǎn)過(guò)程?中，安全質(zhì)?量及操作上?存在的問(wèn)題?，一一提出?進(jìn)行培訓(xùn)，?讓職工以理?論知識(shí)指導(dǎo)?生產(chǎn)實(shí)踐。?在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)?，隊(duì)管理人?員對(duì)職工的?違章行為和?不規(guī)范操作?當(dāng)場(chǎng)予以糾?正，并按規(guī)?程規(guī)定進(jìn)行?規(guī)范指導(dǎo)；?班組長(zhǎng)從職?工的勞動(dòng)紀(jì)?律、工序操?作、生產(chǎn)任?務(wù)、安全技?能上進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)考核打分?，按安全管?理制度進(jìn)行?獎(jiǎng)罰，調(diào)動(dòng)?了職工的積?極性。有效?地提高了作?業(yè)人員操作?技能，增強(qiáng)?了安全意識(shí)?和管理意識(shí)?，人人持證?上崗，自主?保安，規(guī)范?操作，主動(dòng)?排除各種安?全隱患和問(wèn)?題，減少了?各類(lèi)安全事?故的發(fā)生。?1——__?_月份，共?發(fā)生“三違?”人員__?_人，“三?違”人員比?往年明顯下?降。共舉辦?培訓(xùn)班__?_次，累計(jì)?培訓(xùn)職工_?__人次，?均取得優(yōu)異?的成績(jī)，為?羊場(chǎng)灣煤礦?跨越式發(fā)展?預(yù)備了充足?的后備力量?。二、落?實(shí)安全責(zé)任?，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)?安全管理全?隊(duì)圍繞現(xiàn)場(chǎng)?抓管理，圍?繞責(zé)任抓落?實(shí)，各級(jí)人?員逐級(jí)層層?簽定了安全?生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)?任書(shū)，嚴(yán)格?落實(shí)管理層?、執(zhí)行層、?操作層人員?的責(zé)任，明?確職責(zé)。每?月由管理層?的第一責(zé)任?者主持召開(kāi)?一次安全生?產(chǎn)會(huì)議，及?時(shí)解決生產(chǎn)?中出現(xiàn)的疑?難問(wèn)題，嚴(yán)?格考核重點(diǎn)?工作的完成?情況，提出?下個(gè)月安全?工作重點(diǎn)；?對(duì)在生產(chǎn)過(guò)?程中因管理?責(zé)任造成的?責(zé)任人，按?照事故責(zé)任?追究制，對(duì)?責(zé)任人進(jìn)行?經(jīng)濟(jì)處罰、?停工學(xué)習(xí)、?撤消職務(wù)等?處理。每季?度對(duì)班組管?理人員落實(shí)?責(zé)任情況進(jìn)?行一次全面?考核，對(duì)工?作有差距的?及時(shí)進(jìn)行誡?勉談話(huà)；對(duì)?安全責(zé)任落?實(shí)不到位的?給予警告，?按制度進(jìn)行?處罰；對(duì)抓?安全工作不?得力、不稱(chēng)?職的立即免?職。雖然我?隊(duì)在年度做?了較扎實(shí)的?工作，但在?現(xiàn)場(chǎng)管理中?還是存在很?多不足，如?10·2放?炮重大未遂?事故和10?·4丟電纜?導(dǎo)致停產(chǎn)事?件暴露出了?我隊(duì)管理中?存在的漏洞?，對(duì)我礦企?業(yè)形象影響?極其惡劣，?認(rèn)真分析，?主要是職工?思想教育不?到位，良好?的企業(yè)文化?和相應(yīng)的法?律、法規(guī)還?沒(méi)有在職工?心目中根深?蒂固，事件?發(fā)生后，經(jīng)?過(guò)隊(duì)內(nèi)管理?人員、職工?開(kāi)展的討論?、反思活動(dòng)?，廣泛征求?意見(jiàn)、采納?合理化建議?、讓職工對(duì)?管理中存在?的問(wèn)題進(jìn)行?批評(píng)、指正?等方式來(lái)調(diào)?動(dòng)職工的積?極性，并對(duì)?職工進(jìn)行優(yōu)?化組合，使?之具有內(nèi)合?力、互補(bǔ)性?，以此產(chǎn)生?良好的整體?效應(yīng)，增強(qiáng)?本隊(duì)的凝聚?力是順利開(kāi)?展各項(xiàng)工作?的前提條件?。___年?，雖然我們?做了大量卓?有成效的工?作，但在安?全生產(chǎn)上還?存在著一些?問(wèn)題：一是?安全管理上?有漏洞，考?核不嚴(yán)、不?細(xì)；二是規(guī)?程、措施現(xiàn)?場(chǎng)落實(shí)不到?位，“三違?”現(xiàn)象時(shí)有?發(fā)生；三是?職工安全意?識(shí)差，自主?保安能力不?強(qiáng)，；四是?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化?工作忙于應(yīng)?付，標(biāo)準(zhǔn)化?在職工心中?還沒(méi)有根深?蒂固。二?、___年?安全工作規(guī)?劃1、首?先在全隊(duì)職?工中開(kāi)展“?學(xué)理論、提?素質(zhì)、創(chuàng)新?業(yè)”為主題?的培訓(xùn)教育?活動(dòng)，把職?工教育培訓(xùn)?作為搞好安?全生產(chǎn)的首?要工作，根?據(jù)各階段的?中心工作安?排，不間斷?地加強(qiáng)職工?教育培訓(xùn)。?經(jīng)常性地利?用“安全學(xué)?習(xí)日”、班?前會(huì)，__?_職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)煤礦“?三大規(guī)程”?、安全宣傳?教育“十二?法”、新版?《煤礦安全?規(guī)程》和《?安全生產(chǎn)法?》等法律法?規(guī)知識(shí)，通?過(guò)事故案例?分析、職?工道德教育?、思想意識(shí)?開(kāi)導(dǎo)、安全?演講等形式?的安全教育?，提高職工?的安全生產(chǎn)?意識(shí)和自主?保安能力。?改變傳統(tǒng)方?式，以生動(dòng)?活潑的教育?方法，針對(duì)?具體的與本?隊(duì)實(shí)際情況?相似的事故?案例，應(yīng)用?安全技術(shù)知?識(shí)，及時(shí)編?寫(xiě)生動(dòng)形象?、發(fā)人深省?的教材，以?班組座談會(huì)?的形式，_?__青監(jiān)崗?員、群監(jiān)網(wǎng)?員、青工進(jìn)?行學(xué)習(xí)討論?，使每個(gè)職?工都受到深?刻的警示教?育，在思想?上由被動(dòng)?接受教育轉(zhuǎn)?向主動(dòng)接受?教育，在行?動(dòng)上由“要?我安全”向?“我要安全?”的轉(zhuǎn)化，?激發(fā)廣大員?工的學(xué)技術(shù)?、比技能的?良好氛圍。?2、通過(guò)?多種形式引?導(dǎo)職工立足?本職崗位，?學(xué)技術(shù)，練?硬功。堅(jiān)持?全員練兵、?全員比武、?全員提高、?不斷加大力?度，廣泛開(kāi)?展?fàn)幃?dāng)崗位?能手活動(dòng)，?開(kāi)展無(wú)“三?違”、無(wú)事?故安全標(biāo)兵?等活動(dòng)，引?導(dǎo)職工認(rèn)清?形式，努力?學(xué)習(xí)，使職?工的技術(shù)、?業(yè)務(wù)素質(zhì)在?實(shí)踐中得到?鍛煉提高，?3、發(fā)揮?思想政治工?作的優(yōu)勢(shì)，?著力開(kāi)展職?工思想政治?工作。以“?包困難戶(hù)、?包違章違紀(jì)?人、包不放?心人”為工?作重點(diǎn)，落?實(shí)管理人員?的包保聯(lián)責(zé)?任制，深入?開(kāi)展民情懇?談活動(dòng)，及?時(shí)分析掌握?職工思想狀?態(tài)，有針對(duì)?性地作好思?想政治工作?，保證職工?以最佳狀態(tài)?投入生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)工作。要?圍繞學(xué)習(xí)《?安全生產(chǎn)法?》、新版《?煤礦安全規(guī)?程》等法律?法規(guī)，開(kāi)展?每日一題和?班前會(huì)知識(shí)?競(jìng)賽活動(dòng)，?豐富內(nèi)容，?講求效果。?通過(guò)強(qiáng)化安?全宣傳教育?，使管理人?員、職工認(rèn)?識(shí)到安全是?職工的最大?利益，職工?生命高于一?切，意識(shí)到?安全生產(chǎn)是?實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)?展、職工富?裕的基礎(chǔ)，?安全責(zé)任重?于泰山，真?正把安全工?作放到第一?位，自覺(jué)認(rèn)?真履行安全?職責(zé)。4?、進(jìn)一步深?化“日學(xué)日?高、日清日?安”現(xiàn)場(chǎng)安?全教育培訓(xùn)?，在工作方?法上堅(jiān)持“?實(shí)用、實(shí)際?、實(shí)效”的?原則，將教?育培訓(xùn)向生?產(chǎn)過(guò)程延伸?、滲透在班?前會(huì)開(kāi)展理?論業(yè)務(wù)知識(shí)?培訓(xùn)，發(fā)揮?宣傳優(yōu)勢(shì)，?每日一題學(xué)?習(xí)活動(dòng)安排?；以安全生?產(chǎn)、工程質(zhì)?量檢驗(yàn)培訓(xùn)?質(zhì)量，以“?崗位練兵、?技術(shù)比武”?活動(dòng)、提高?職工的操作?技能，推動(dòng)?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工?程質(zhì)量和安?全生產(chǎn)的根?本好轉(zhuǎn)。在?每天的班前?會(huì)上對(duì)每個(gè)?職工在上一?個(gè)班的生產(chǎn)?過(guò)程中，安?全質(zhì)量及操?作上存在的?問(wèn)題，一一?提出進(jìn)行培?訓(xùn)，讓職工?以理論知識(shí)?指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)?踐。5、?在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)?，管理人員?對(duì)職工的違?章行為和不?規(guī)范操作當(dāng)?場(chǎng)予以糾正?，并按規(guī)程?規(guī)定進(jìn)行規(guī)?范指導(dǎo)；班?組長(zhǎng)從職工?的勞動(dòng)紀(jì)律?、工序操作?、生產(chǎn)任務(wù)?、安全技能?上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?考核打分，?按安全管理?制度進(jìn)行獎(jiǎng)?罰，以此調(diào)?動(dòng)職工的積?極性。全面?有效地提升?作業(yè)人員操?作技能，增?強(qiáng)安全意識(shí)?和管理意識(shí)?，人人持證?上崗，自主?保安，規(guī)范?操作，主動(dòng)?排除各種安?全隱患和問(wèn)?題，減少各?類(lèi)安全事故?的發(fā)生。?6、嚴(yán)格工?程質(zhì)量，提?高采面標(biāo)準(zhǔn)?化水平。在?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化?工作上，我?隊(duì)結(jié)合集團(tuán)?公司“兩個(gè)?體系”運(yùn)行?和新標(biāo)準(zhǔn)的?實(shí)施，加強(qiáng)?對(duì)職工進(jìn)行?《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化標(biāo)準(zhǔn)》、?“三大規(guī)程?”、新版《?煤礦安全規(guī)?程》的知識(shí)?學(xué)習(xí)，使職?工樹(shù)立質(zhì)量?意識(shí)和質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化工作?思想。在生?產(chǎn)過(guò)程中，?注重作業(yè)工?序的正規(guī)化?，以工序質(zhì)?量保工程質(zhì)?量；要求各?生產(chǎn)班組作?業(yè)人員嚴(yán)格?按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行作業(yè)，?從支架結(jié)構(gòu)?、支柱角度?、回柱質(zhì)量?、及浮煤的?清掃，每一?道工序都必?須達(dá)到質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，不合?格的返工進(jìn)?行處理；隊(duì)?管理人員進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)檢查?，寧可停產(chǎn)?、停工，絕?不在工序上?違章冒險(xiǎn)蠻?干。為提高?采面工程質(zhì)?量，隊(duì)上制?定了詳細(xì)的?采面質(zhì)量檢?查、驗(yàn)收、?考核辦法，?注重發(fā)揮質(zhì)?量驗(yàn)收員、?班組長(zhǎng)及管?理人員在質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)化工?作中的關(guān)鍵?作用，全面?形成一個(gè)‘?三位一體’?的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化管理體系?；針對(duì)y2?52（3）?回采工作面?存在的質(zhì)量?問(wèn)題，各班?組開(kāi)展長(zhǎng)期?性的工程質(zhì)?量自檢、互?檢、專(zhuān)人檢?查工作，工?程質(zhì)量不過(guò)?關(guān)不交班，?對(duì)驗(yàn)收人員?檢查出的問(wèn)?題，現(xiàn)場(chǎng)立?即整改，及?時(shí)排除了事?故隱患。同?時(shí)，加大動(dòng)?態(tài)（范本）?下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化達(dá)標(biāo)工作?力度，實(shí)行?管理人員安?全、質(zhì)量經(jīng)?濟(jì)處罰制。?當(dāng)班工程質(zhì)?量如果出現(xiàn)?大的問(wèn)題，?管理人員必?須受到相應(yīng)?的經(jīng)濟(jì)處罰?，以此來(lái)強(qiáng)?化全隊(duì)管理?人員及作業(yè)?人員的質(zhì)量?意識(shí)，以?xún)?yōu)?良的工程質(zhì)?量，確保安?全生產(chǎn)。?7、齊抓共?管，實(shí)現(xiàn)安?全生產(chǎn)的長(zhǎng)?治久安。充?分發(fā)揮黨政?工團(tuán)群眾_?__在安全?生產(chǎn)中的監(jiān)?督把關(guān)作用?，強(qiáng)化全過(guò)?程、全方位?的安全監(jiān)督?檢查，真正?形成一個(gè)“?四位一體、?齊抓共管”?安全管理體?系，使安全?生產(chǎn)制度化?，工序操作?規(guī)范化，現(xiàn)?場(chǎng)檢___??；?。區(qū)隊(duì)?黨政負(fù)責(zé)人?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?安全工作的?領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行?隊(duì)管理干部?___小時(shí)?值班和現(xiàn)場(chǎng)?跟班制度，?同職工奮戰(zhàn)?在生產(chǎn)一線(xiàn)?，督促檢查?指導(dǎo)各項(xiàng)安?全工作，制?定行之有效?的安全保障?措施。在現(xiàn)?場(chǎng)工作中認(rèn)?真排查采面?安全隱患，?加大反“三?違”力度，?對(duì)工作中出?現(xiàn)的違章人?員，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)，將按隊(duì)?規(guī)章制度進(jìn)?行嚴(yán)厲處罰?。使“三違?”人員丟面?子、丟票子?，在實(shí)行“?三違”人員?過(guò)“六關(guān)”?處罰辦法的?基礎(chǔ)上，加?強(qiáng)對(duì)“三違?”人員的幫?教轉(zhuǎn)化，讓?“三違”人?員在班前會(huì)?上向職工講?述“三違”?造成的后果?，使職工從?思想深處認(rèn)?識(shí)“三違”?的危害性，?有效遏止“?三違”現(xiàn)象?的發(fā)生。為?繼續(xù)推進(jìn)全?礦及我隊(duì)安?全生產(chǎn)工作?向更長(zhǎng)周期?邁進(jìn)而不懈?努力。第?二篇：安全?生產(chǎn)座談會(huì)?發(fā)言材料精?選范文：安?全生產(chǎn)座談?會(huì)發(fā)言材料?（共___?篇）安全生?產(chǎn)座談會(huì)發(fā)?言材料安全?生產(chǎn)座談會(huì)?材料我隊(duì)根?據(jù)礦___?文件和劉礦?長(zhǎng)工作報(bào)告?精神要求，?為進(jìn)一步推?動(dòng)安全生產(chǎn)?工作持續(xù)、?健康、穩(wěn)定?發(fā)展，強(qiáng)化?安全現(xiàn)場(chǎng)管?理，為_(kāi)_?_年的安全?工作打下一?個(gè)堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，根據(jù)劉?礦長(zhǎng)___?年工作報(bào)告?中闡明的十?一個(gè)方面的?重點(diǎn)工作，?我隊(duì)結(jié)合_?__年安全?工作中的不?足進(jìn)行了全?方位的探討?、交流，針?對(duì)如何抓好?___年安?全生產(chǎn)工作?制定了詳細(xì)?的規(guī)劃和安?排。一、?___年安?全工作回顧?一、強(qiáng)化?教育培訓(xùn)，?提高職工安?全素質(zhì)__?_年，我隊(duì)?始終把職工?教育培訓(xùn)作?為搞好安全?生產(chǎn)的首要?工作，根據(jù)?各階段的中?心工作，不?間斷地加強(qiáng)?職工教育培?訓(xùn)。隊(duì)上經(jīng)?常性地利用?“安全學(xué)習(xí)?日”、班前?會(huì)，___?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)煤礦“三?大規(guī)程”、?安全宣傳教?育“十二法?”、《煤礦?安全規(guī)程》?和《安全生?產(chǎn)法》等法?律法規(guī)知識(shí)?，通過(guò)事故?案例分析、?職工道德教?育、思想意?識(shí)開(kāi)導(dǎo)、安?全演講等形?式的安全教?育，提高了?職工的安全?生產(chǎn)意識(shí)和?自主保安能?力。改變傳?統(tǒng)方式，以?生動(dòng)活潑的?教育方法，?針對(duì)具體的?與本隊(duì)實(shí)際?情況相似的?事故案例，?應(yīng)用安全技?術(shù)知識(shí)，及?時(shí)編寫(xiě)了生?動(dòng)形象、發(fā)?人深省的教?材，以班組?座談會(huì)的形?式，___?職工進(jìn)行學(xué)?習(xí)討論，使?每個(gè)職工都?受到了深刻?的警示教育?，在思想上?由被動(dòng)接受?教育轉(zhuǎn)向主?動(dòng)接受教育?，在行動(dòng)上?由“要我安?全”向“我?要安全”的?轉(zhuǎn)化。為了?進(jìn)一步深化?“日學(xué)日高?、日清日安?”現(xiàn)場(chǎng)安全?教育培訓(xùn)，?我隊(duì)堅(jiān)持“?實(shí)用、實(shí)際?、實(shí)效”的?原則，將教?育培訓(xùn)向生?產(chǎn)過(guò)程延伸?、滲透；以?安全生產(chǎn)、?工程質(zhì)量檢?驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量?，以“崗位?練兵、技術(shù)?比武”活動(dòng)?、提高職工?的操作技能?，推動(dòng)生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)?量和安全生?產(chǎn)的根本好?轉(zhuǎn)。在每天?的班前會(huì)上?對(duì)每個(gè)職工?在上一個(gè)班?的生產(chǎn)過(guò)程?中，安全質(zhì)?量及操作上?存在的問(wèn)題?，一一提出?進(jìn)行培訓(xùn)，?讓職工以理?論知識(shí)指導(dǎo)?生產(chǎn)實(shí)踐。?二、落實(shí)?安全責(zé)任，?加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安?全管理全隊(duì)?圍繞現(xiàn)場(chǎng)抓?管理，圍繞?責(zé)任抓落實(shí)?，各級(jí)人員?逐級(jí)層層簽?定了安全生?產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任?書(shū)，嚴(yán)格落?實(shí)管理層、?執(zhí)行層、操?作層人員的?責(zé)任，明確?職責(zé)。每月?由管理層的?第一責(zé)任者?主持召開(kāi)一?次安全生產(chǎn)?會(huì)議，及時(shí)?解決生產(chǎn)中?出現(xiàn)的疑難?問(wèn)題，嚴(yán)格?考核重點(diǎn)工?作的完成情?況，提出下?個(gè)月安全工?作重點(diǎn)；對(duì)?在生產(chǎn)過(guò)程?中因管理責(zé)?任造成的責(zé)?任人，按照?事故責(zé)任追?究制，對(duì)責(zé)?任人進(jìn)行經(jīng)?濟(jì)處罰、停?工學(xué)習(xí)、撤?消職務(wù)等處?理。每季度?對(duì)班組管理?人員落實(shí)責(zé)?任情況進(jìn)行?一次全面考?核，對(duì)工作?有差距的及?時(shí)進(jìn)行誡勉?談話(huà)；對(duì)安?全責(zé)任落實(shí)?不到位的給?予警告，按?制度進(jìn)行處?罰；對(duì)抓安?全工作不得?力、不稱(chēng)職?的立即免職?。安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（二）?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、同事們：?大家下午?好。__?_的主要工?作是：認(rèn)真?貫徹《安全?生產(chǎn)法》，?落實(shí)“以人?為本，安全?查、大整?改，如道路?、市政建設(shè)?，地下管網(wǎng)?，食品衛(wèi)生?及企業(yè)安全?生產(chǎn)。共_?__檢查_(kāi)?__人次，?發(fā)現(xiàn)大小安?全隱患__?_處，現(xiàn)場(chǎng)?整改___?處，限期整?改___處?，限期整改?的隱患現(xiàn)已?基本整改完?畢。為了?進(jìn)一步營(yíng)造?安全生產(chǎn)工?作氛圍，_?__把安全?生產(chǎn)宣傳教?育納入平時(shí)?的安全生產(chǎn)?工作中，深?入開(kāi)展安全?宣傳進(jìn)企業(yè)?的活動(dòng)：對(duì)?安全從業(yè)人?員實(shí)行分級(jí)?培訓(xùn)、集中?考核，提高?其安全意識(shí)?和安全技能?。加強(qiáng)企業(yè)?安全監(jiān)管人?員的教育培?訓(xùn)。___?月份我們_?__了園內(nèi)?企業(yè)安全生?產(chǎn)負(fù)責(zé)人參?加由___?的安全生產(chǎn)?教育培訓(xùn)，?經(jīng)考試合格?后，共有_?__人獲得?了由___?頒發(fā)的“安?全資格證書(shū)?”。在今?后的工作中?，我們將按?照___、?___以及?公司領(lǐng)導(dǎo)要?求，結(jié)合園?區(qū)實(shí)際情況?，做好以下?幾個(gè)方面工?作：1、?繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)?重點(diǎn)行業(yè)、?重點(diǎn)單位、?重點(diǎn)部位的?隱患檢查、?整改和防范?工作，特別?是節(jié)假日期?間的安全生?產(chǎn)監(jiān)督工作?，防患于未?然。改進(jìn)和?加強(qiáng)對(duì)企業(yè)?安全生產(chǎn)分?類(lèi)動(dòng)態(tài)（范?本）監(jiān)管，?進(jìn)一步提高?監(jiān)管效率與?服務(wù)水平。?及時(shí)更新和?分析園區(qū)企?業(yè)的安全生?產(chǎn)信息，力?求對(duì)企業(yè)狀?況、重點(diǎn)部?位、整改動(dòng)?態(tài)（范本）?等情況一目?了然，實(shí)現(xiàn)?有序、有重?點(diǎn)、有針對(duì)?性的高效監(jiān)?管；2、?繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)?督企業(yè)的安?全生產(chǎn)臺(tái)賬?登記情況，?協(xié)助他們做?好用好臺(tái)賬?，確保臺(tái)賬?使用率達(dá)_?__%，加?強(qiáng)在建項(xiàng)目?單位安全責(zé)?任承諾的兌?現(xiàn)檢查；?3、提高安?全生產(chǎn)宣傳?教育、培訓(xùn)?工作水平。?進(jìn)一步開(kāi)展?好企業(yè)負(fù)責(zé)?人、管理人?員和特殊崗?位的新培、?復(fù)培、持證?上崗工作，?建立管理?人員和作業(yè)?人員年度安?全教育培訓(xùn)?制度。法定?應(yīng)培訓(xùn)人員?參培率達(dá)_?__%。根?據(jù)園區(qū)實(shí)際?和企業(yè)特點(diǎn)?，___開(kāi)?展形式多樣?富有實(shí)效的?知識(shí)宣傳、?安全競(jìng)賽，?繼續(xù)開(kāi)展送?安全知識(shí)到?班組，送管?理服務(wù)進(jìn)企?業(yè)的活動(dòng)。?安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（三）4、繼?續(xù)協(xié)助__?_、___?、___等?上級(jí)部門(mén)做?好園區(qū)企業(yè)?的隱患自查?、不定期抽?查、督查、?復(fù)查以及后?續(xù)的隱患整?改工作，確?保企業(yè)生產(chǎn)?安全；5?、著力提高?安全生產(chǎn)監(jiān)?管___、?督查工作的?實(shí)效，做好?重點(diǎn)工程、?重點(diǎn)企業(yè)和?重大危險(xiǎn)源?的定期檢查?和隱患整改?督查工作。?在服務(wù)中強(qiáng)?化依法監(jiān)管?，在提高中?落實(shí)主體責(zé)?任，杜絕各?類(lèi)重、特大?工傷和死亡?事故，消除?重大事故隱?患。安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（四）一單?元五班_?__年的工?作思路：?一、以“富?有文化內(nèi)涵?的安全生產(chǎn)?一流班組建?設(shè)活動(dòng)”為?主線(xiàn)，以“?發(fā)電分場(chǎng)綜?合競(jìng)賽”為?載體，從兩?票、三制、?缺陷、大型?操作、日常?維護(hù)和標(biāo)準(zhǔn)?化值班等方?面入手，把?分場(chǎng)各項(xiàng)加?扣分項(xiàng)目落?實(shí)到人，在?班組內(nèi)部形?成有效的競(jìng)?爭(zhēng)機(jī)制。根?據(jù)班組安全?形勢(shì)及時(shí)調(diào)?整管理重心?，提高員工?的安全意識(shí)?、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?和責(zé)任意識(shí)?，使班組基?礎(chǔ)管理工作?得到全面提?高。進(jìn)一步?細(xì)化班組安?全生產(chǎn)管理?工作，提高?班組管理水?平。二、?做好班組指?標(biāo)管理，提?高機(jī)組經(jīng)濟(jì)?運(yùn)行水平。?對(duì)內(nèi)向先?進(jìn)班組學(xué)習(xí)?，充分利用?sis系統(tǒng)?，進(jìn)行日分?析、旬對(duì)比?、月總結(jié)。?提高班組員?工指標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)。對(duì)外?學(xué)習(xí)同類(lèi)電?廠先進(jìn)指標(biāo)?調(diào)整經(jīng)驗(yàn)，?提高指標(biāo)管?理水平。安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（五）三、繼續(xù)?做好班組全?能培訓(xùn)、新?學(xué)員培訓(xùn)以?及常規(guī)培訓(xùn)?工作，將提?高員工素質(zhì)?作為班組的?基礎(chǔ)工作和?長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)?抓。重點(diǎn)提?高全能實(shí)際?操作能力，?自我防護(hù)能?力。要求全?員具備自我?保護(hù)意識(shí)、?自我防護(hù)能?力，提高應(yīng)?對(duì)___和?事故處理的?能力。四?、___積?極向上的_?__活動(dòng)，?豐富員工業(yè)?余生活，提?高班組凝聚?力、向心力?。需要公?司協(xié)調(diào)解決?的問(wèn)題：?1、現(xiàn)場(chǎng)無(wú)?票作業(yè)現(xiàn)象?屢禁不止，?尤其小作業(yè)?面，運(yùn)行人?員對(duì)其管?控能力有限?，希望公司?采取有效的?管理手段。?2、各類(lèi)?安全方面活?動(dòng)有點(diǎn)多，?增加班組基?礎(chǔ)工作負(fù)擔(dān)?，實(shí)際作?用打折扣。?___月《?___開(kāi)展?“嚴(yán)格執(zhí)行?安全生產(chǎn)禁?令，杜絕違?章行為”活?動(dòng)___》?《___開(kāi)?展燃料系統(tǒng)?及消防系統(tǒng)?安全生產(chǎn)專(zhuān)?項(xiàng)整治工作?___》?___月《?火災(zāi)隱患排?查治理行動(dòng)?實(shí)施方案》?___月?《___年?春季安全大?檢查工作方?案》《安全?生產(chǎn)“紅線(xiàn)?意識(shí)”征文?》___?月《結(jié)合春?檢五查學(xué)習(xí)?領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)查?找自身不足?工作方案》?___月?《安全生產(chǎn)?“夏季攻堅(jiān)?”專(zhuān)項(xiàng)整治?實(shí)施方案》?《___開(kāi)?展安全生產(chǎn)?月活動(dòng)__?_》《__?_開(kāi)展安全?生產(chǎn)與環(huán)保?自查自糾工?作___》?___月?《___開(kāi)?展安全生產(chǎn)?交流檢查工?作___》?___月?《___開(kāi)?展井、坑、?孔、洞、溝?道及臨邊作?業(yè)安全專(zhuān)項(xiàng)?檢查_(kāi)__?》___月?《___開(kāi)?展生產(chǎn)區(qū)域?危險(xiǎn)點(diǎn)排查?工作___?》___?月《___?開(kāi)展___?年秋季安全?大檢查工作?___》?___月《?___吸取?事故教訓(xùn)強(qiáng)?化紅線(xiàn)意識(shí)?扎實(shí)開(kāi)展安?全生產(chǎn)學(xué)習(xí)?討論活動(dòng)_?__》__?_月《國(guó)電?雙遼發(fā)電有?限公司打非?治違專(zhuān)項(xiàng)行?動(dòng)實(shí)施方案?》3、發(fā)?電分場(chǎng)已實(shí)?現(xiàn)全能值班?，班組人員?減少，設(shè)備?衛(wèi)生清掃的?難度大，很?多時(shí)候除監(jiān)?盤(pán)人員外其?余人員全出?去打掃衛(wèi)生?，無(wú)法保證?巡回檢查和?維護(hù)。希望?公司將設(shè)備?衛(wèi)生清掃工?作給專(zhuān)業(yè)清?掃。安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（六）我?隊(duì)根據(jù)礦_?__文件和?劉礦長(zhǎng)工作?報(bào)告精神要?求，為進(jìn)一?步推動(dòng)安全?生產(chǎn)工作持?續(xù)、健康、?穩(wěn)定發(fā)展，?強(qiáng)化安全現(xiàn)?場(chǎng)管理，為?___年的?安全工作打?下一個(gè)堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，根?據(jù)劉礦長(zhǎng)_?__年工作?報(bào)告中闡明?的十一個(gè)方?面的重點(diǎn)工?作，我隊(duì)結(jié)?合___年?安全工作中?的不足進(jìn)行?了全方位的?探討、交流?，針對(duì)如何?抓好___?年安全生產(chǎn)?工作制定了?詳細(xì)的規(guī)劃?和安排。?一、___?年安全工作?回顧__?_年，我隊(duì)?按照集團(tuán)公?司、靈州指?揮部及礦安?全會(huì)議、文?件精神要求?，堅(jiān)持“安?全第一、?預(yù)防為主”?的方針，狠?抓職工教育?培訓(xùn)，認(rèn)真?落實(shí)安全責(zé)?任，強(qiáng)化現(xiàn)?場(chǎng)安全管理?，嚴(yán)格采面?工程質(zhì)量，?實(shí)現(xiàn)了安全?生產(chǎn)。__?_至___?月份，全隊(duì)?共生產(chǎn)原煤?___萬(wàn)噸?，循環(huán)率達(dá)?___%，?采面優(yōu)良品?率達(dá)___?%，職工持?證率達(dá)__?_%。我們?主要做了以?下幾方面的?工作一、?強(qiáng)化教育培?訓(xùn)，提高職?工安全素質(zhì)?___年?，我隊(duì)始終?把職工教育?培訓(xùn)作為搞?好安全生產(chǎn)?的首要工作?，根據(jù)各階?段的中心工?作，不間斷?地加強(qiáng)職工?教育培訓(xùn)。?隊(duì)上經(jīng)常性?地利用“安?全學(xué)習(xí)日”?、班前會(huì)，?___職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)煤?礦“三大規(guī)?程”、安全?宣傳教育“?十二法”、?《煤礦安全?規(guī)程》和《?安全生產(chǎn)法?》等法律法?規(guī)知識(shí)，通?過(guò)事故案例?分析、職工?道德教育、?思想意識(shí)開(kāi)?導(dǎo)、安全演?講等形式的?安全教育，?提高了職工?的安全生產(chǎn)?意識(shí)和自主?保安能力。?改變傳統(tǒng)方?式，以生動(dòng)?活潑的教育?方法，針對(duì)?具體的與本?隊(duì)實(shí)際情況?相似的事故?案例，應(yīng)用?安全技術(shù)知?識(shí)，及時(shí)編?寫(xiě)了生動(dòng)形?象、發(fā)人深?省的教材，?以班組座談?會(huì)的形式，?___職工?進(jìn)行學(xué)習(xí)討?論，使每個(gè)?職工都受到?了深刻的警?示教育，在?思想上由被?動(dòng)接受教育?轉(zhuǎn)向主動(dòng)接?受教育，在?行動(dòng)上由“?要我安全”?向“我要安?全”的轉(zhuǎn)化?。為了進(jìn)?一步深化“?日學(xué)日高、?日清日安”?現(xiàn)場(chǎng)安全教?育培訓(xùn)，我?隊(duì)堅(jiān)持“實(shí)?用、實(shí)際、?實(shí)效”的原?則，將教育?培訓(xùn)向生產(chǎn)?過(guò)程延伸、?滲透；以安?全生產(chǎn)、工?程質(zhì)量檢驗(yàn)?培訓(xùn)質(zhì)量，?以“崗位練?兵、技術(shù)比?武”活動(dòng)、?提高職工的?操作技能，?推動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)工程質(zhì)量?和安全生產(chǎn)?的根本好轉(zhuǎn)?。在每天的?班前會(huì)上對(duì)?每個(gè)職工在?上一個(gè)班的?生產(chǎn)過(guò)程中?，安全質(zhì)量?及操作上存?在的問(wèn)題，?一一提出進(jìn)?行培訓(xùn)，讓?職工以理論?知識(shí)指導(dǎo)生?產(chǎn)實(shí)踐。?在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)?，隊(duì)管理人?員對(duì)職工的?違章行為和?不規(guī)范操作?當(dāng)場(chǎng)予以糾?正，并按規(guī)?程規(guī)定進(jìn)行?規(guī)范指導(dǎo)；?班組長(zhǎng)從職?工的勞動(dòng)紀(jì)?律、工序操?作、生產(chǎn)任?務(wù)、安全技?能上進(jìn)行現(xiàn)?場(chǎng)考核打分?，按安全管?理制度進(jìn)行?獎(jiǎng)罰，調(diào)動(dòng)?了職工的積?極性。有效?地提高了作?業(yè)人員操作?技能，增強(qiáng)?了安全意識(shí)?和管理意識(shí)?，人人持證?上崗，自主?保安，規(guī)范?操作，主動(dòng)?排除各種安?全隱患和問(wèn)?題，減少了?各類(lèi)安全事?故的發(fā)生。?1——__?_月份，共?發(fā)生“三違?”人員__?_人，“三?違”人員比?往年明顯下?降。共舉辦?培訓(xùn)班__?_次，累計(jì)?培訓(xùn)職工_?__人次，?均取得優(yōu)異?的成績(jī)，為?羊場(chǎng)灣煤礦?跨越式發(fā)展?預(yù)備了充足?的后備力量?。二、落?實(shí)安全責(zé)任?，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)?安全管理?全隊(duì)圍繞現(xiàn)?場(chǎng)抓管理，?圍繞責(zé)任抓?落實(shí)，各級(jí)?人員逐級(jí)層?層簽定了安?全生產(chǎn)目標(biāo)?責(zé)任書(shū)，嚴(yán)?格落實(shí)管理?層、執(zhí)行層?、操作層人?員的責(zé)任，?明確職責(zé)。?每月由管理?層的第一責(zé)?任者主持召?開(kāi)一次安全?生產(chǎn)會(huì)議，?及時(shí)解決生?產(chǎn)中出現(xiàn)的?疑難問(wèn)題，?嚴(yán)格考核重?點(diǎn)工作的完?成情況，提?出下個(gè)月安?全工作重點(diǎn)?；對(duì)在生產(chǎn)?過(guò)程中因管?理責(zé)任造成?的責(zé)任人，?按照事故責(zé)?任追究制，?對(duì)責(zé)任人進(jìn)?行經(jīng)濟(jì)處罰?、停工學(xué)習(xí)?、撤消職務(wù)?等處理。每?季度對(duì)班組?管理人員落?實(shí)責(zé)任情況?進(jìn)行一次全?面考核，對(duì)?工作有差距?的及時(shí)進(jìn)行?誡勉談話(huà)；?對(duì)安全責(zé)任?落實(shí)不到位?的給予警告?，按制度進(jìn)?行處罰；對(duì)?抓安全工作?不得力、不?稱(chēng)職的立即?免職。雖?然我隊(duì)在年?度做了較扎?實(shí)的工作，?但在現(xiàn)場(chǎng)管?理中還是存?在很多不足?，如10·?2放炮重大?未遂事故和?10·4丟?電纜導(dǎo)致停?產(chǎn)事件暴露?出了我隊(duì)管?理中存在的?漏洞，對(duì)我?礦企業(yè)形象?影響極其惡?劣，認(rèn)真分?析，主要是?職工思想教?育不到位，?良好的企業(yè)?文化和相應(yīng)?的法律、法?規(guī)還沒(méi)有在?職工心目中?根深蒂固，?事件發(fā)生后?，經(jīng)過(guò)隊(duì)內(nèi)?管理人員、?職工開(kāi)展的?討論、反思?活動(dòng)，廣泛?征求意見(jiàn)、?采納合理化?建議、讓職?工對(duì)管理中?存在的問(wèn)題?進(jìn)行批評(píng)、?指正等方式?來(lái)調(diào)動(dòng)職工?的積極性，?并對(duì)職工進(jìn)?行優(yōu)化組合?，使之具有?內(nèi)合力、互?補(bǔ)性，以此?產(chǎn)生良好的?整體效應(yīng)，?增強(qiáng)本隊(duì)的?凝聚力是順?利開(kāi)展各項(xiàng)?工作的前提?條件。_?__年，雖?然我們做了?大量卓有成?效的工作，?但在安全生?產(chǎn)上還存在?著一些問(wèn)題?：一是安全?管理上有漏?洞，考核不?嚴(yán)、不細(xì)；?二是規(guī)程、?措施現(xiàn)場(chǎng)落?實(shí)不到位，?“三違”現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?；三是職工?安全意識(shí)差?，自主保安?能力不強(qiáng)，?；四是質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化工作?忙于應(yīng)付，?標(biāo)準(zhǔn)化在職?工心中還沒(méi)?有根深蒂固?。二、_?__年安全?工作規(guī)劃?1、首先在?全隊(duì)職工中?開(kāi)展“學(xué)理?論、提素質(zhì)?、創(chuàng)新業(yè)”?為主題的培?訓(xùn)教育活動(dòng)?，把職工教?育培訓(xùn)作為?搞好安全生?產(chǎn)的首要工?作，根據(jù)各?階段的中心?工作安排，?不間斷地加?強(qiáng)職工教育?培訓(xùn)。經(jīng)常?性地利用“?安全學(xué)習(xí)日?”、班前會(huì)?，___職?工認(rèn)真學(xué)習(xí)?煤礦“三大?規(guī)程”、安?全宣傳教育?“十二法”?、新版《煤?礦安全規(guī)程?》和《安全?生產(chǎn)法》等?法律法規(guī)知?識(shí)，通過(guò)事?故案例分析?、職工道德?教育、思想?意識(shí)開(kāi)導(dǎo)、?安全演講等?形式的安全?教育，提高?職工的安全?生產(chǎn)意識(shí)和?自主保安能?力。改變傳?統(tǒng)方式，以?生動(dòng)活潑的?教育方法，?針對(duì)具體的?與本隊(duì)實(shí)際?情況相似的?事故案例，?應(yīng)用安全技?術(shù)知識(shí)，及?時(shí)編寫(xiě)生動(dòng)?形象、發(fā)人?深省的教材?，以班組座?談會(huì)的形式?，___青?監(jiān)崗員、群?監(jiān)網(wǎng)員、青?工進(jìn)行學(xué)習(xí)?討論，使每?個(gè)職工都受?到深刻的警?示教育，在?思想上由被?動(dòng)接受教育?轉(zhuǎn)向主動(dòng)接?受教育，在?行動(dòng)上由“?要我安全”?向“我要安?全”的轉(zhuǎn)化?，激發(fā)廣大?員工的學(xué)技?術(shù)、比技能?的良好氛圍?。2、通?過(guò)多種形式?引導(dǎo)職工立?足本職崗位?，學(xué)技術(shù)，?練硬功。堅(jiān)?持全員練兵?、全員比武?、全員提高?、不斷加大?力度，廣泛?開(kāi)展?fàn)幃?dāng)崗?位能手活動(dòng)?，開(kāi)展無(wú)“?三違”、無(wú)?事故安全標(biāo)?兵等活動(dòng)，?引導(dǎo)職工認(rèn)?清形式，努?力學(xué)習(xí)，使?職工的技術(shù)?、業(yè)務(wù)素質(zhì)?在實(shí)踐中得?到鍛煉提高?，3、發(fā)?揮思想政治?工作的優(yōu)勢(shì)?，著力開(kāi)展?職工思想政?治工作。以?“包困難戶(hù)?、包違章違?紀(jì)人、包不?放心人”為?工作重點(diǎn)，?落實(shí)管理人?員的包保聯(lián)?責(zé)任制，深?入開(kāi)展民情?懇談活動(dòng)，?及時(shí)分析掌?握職工思想?狀態(tài)，有針?對(duì)性地作好?思想政治工?作，保證職?工以最佳狀?態(tài)投入生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)工作。?要圍繞學(xué)習(xí)?《安全生產(chǎn)?法》、新版?《煤礦安全?規(guī)程》等法?律法規(guī)，開(kāi)?展每日一題?和班前會(huì)知?識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?，豐富內(nèi)容?，講求效果?。通過(guò)強(qiáng)化?安全宣傳教?育，使管理?人員、職工?認(rèn)識(shí)到安全?是職工的最?大利益，職?工生命高于?一切，意識(shí)?到安全生產(chǎn)?是實(shí)現(xiàn)企業(yè)?發(fā)展、職工?富裕的基礎(chǔ)?，安全責(zé)任?重于泰山，?真正把安全?工作放到第?一位，自覺(jué)?認(rèn)真履行安?全職責(zé)。?4、進(jìn)一步?深化“日學(xué)?日高、日清?日安”現(xiàn)場(chǎng)?安全教育培?訓(xùn)，在工作?方法上堅(jiān)持?“實(shí)用、實(shí)?際、實(shí)效”?的原則，將?教育培訓(xùn)向?生產(chǎn)過(guò)程延?伸、滲透在?班前會(huì)開(kāi)展?理論業(yè)務(wù)知?識(shí)培訓(xùn)，發(fā)?揮宣傳優(yōu)勢(shì)?，每日一題?學(xué)習(xí)活動(dòng)安?排；以安全?生產(chǎn)、工程?質(zhì)量檢驗(yàn)培?訓(xùn)質(zhì)量，以?“崗位練兵?、技術(shù)比武?”活動(dòng)、提?高職工的操?作技能，推?動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?工程質(zhì)量和?安全生產(chǎn)的?根本好轉(zhuǎn)。?在每天的班?前會(huì)上對(duì)每?個(gè)職工在上?一個(gè)班的生?產(chǎn)過(guò)程中，?安全質(zhì)量及?操作上存在?的問(wèn)題，一?一提出進(jìn)行?培訓(xùn)，讓職?工以理論知?識(shí)指導(dǎo)生產(chǎn)?實(shí)踐。安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（七）?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、同?志們：大?家上午好。?我是袁堂?井采煤工區(qū)?區(qū)長(zhǎng)楊以國(guó)?，進(jìn)入__?_年以來(lái)，?我工區(qū)在礦?、井黨政的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，緊緊圍繞?礦“113?66”工作?思路，以實(shí)?現(xiàn)安全生產(chǎn)?為重點(diǎn)，以?樸素質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)化創(chuàng)建為?主線(xiàn)，牢固?樹(shù)立安全第?一、生產(chǎn)?第二的方針?，全區(qū)上下?團(tuán)結(jié)一心，?奮勇拼搏，?較好地完成?了各項(xiàng)工作?任務(wù)?，F(xiàn)在?我把本工區(qū)?上半年安全?生產(chǎn)工作中?好的做法、?創(chuàng)新及存在?問(wèn)題向大家?作一下匯報(bào)?。一、針?對(duì)生產(chǎn)工藝?的改變，及?時(shí)轉(zhuǎn)變管理?方式、方法?1、針對(duì)?本工區(qū)__?_歲以上的?老工人較多?，接受新工?藝能力差的?實(shí)際情況，?我工區(qū)在崗?位的分配上?，把一些老?工人安排在?兩巷迎頭回?料、帶采煤?柱、溜子司?機(jī)、超前維?護(hù)等崗位上?，把一些好?學(xué)上進(jìn)的青?年職工安排?在機(jī)修、電?工等崗位上?，使他們能?夠較快適應(yīng)?工作崗位，?從而實(shí)現(xiàn)了?從高檔采煤?工藝到綜采?工藝的平穩(wěn)?過(guò)渡。2?、實(shí)行綜采?工藝后，職?工工作時(shí)間?、勞動(dòng)強(qiáng)度?大幅度降低?，我們把勞?動(dòng)紀(jì)律作為?工作的重點(diǎn)?來(lái)抓，每班?明確一名班?長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)?，從點(diǎn)名、?學(xué)習(xí)、著裝?、出勤等方?面抓起，進(jìn)?一步規(guī)范職?工的行為，?自覺(jué)養(yǎng)成良?好的工作、?生活習(xí)慣，?提升工區(qū)整?體形象，努?力打造一支?紀(jì)律嚴(yán)明、?能征善戰(zhàn)的?職工隊(duì)伍。?二、利用?多媒體平臺(tái)?，不斷提高?職工安全意?識(shí)在抓安?全生產(chǎn)管理?的過(guò)程中，?我們著重抓?提高職工安?全意識(shí)這個(gè)?關(guān)鍵點(diǎn)、切?入點(diǎn)，充分?利用現(xiàn)有條?件，一改過(guò)?去枯燥乏味?的填鴨式、?放羊式教學(xué)?方式，在班?前會(huì)點(diǎn)名前?、周一安全?學(xué)習(xí)等時(shí)間?，播放一些?煤礦事故案?例、工亡職?工子女現(xiàn)身?說(shuō)法的視頻?，使職工能?夠直觀感受?到事故現(xiàn)場(chǎng)?的慘烈程度?、遇難者家?人的悲痛場(chǎng)?景，內(nèi)心受?到強(qiáng)烈震撼?，在不知不?覺(jué)中使職工?的安全意識(shí)?得到增強(qiáng)，?從而自覺(jué)學(xué)?習(xí)安全知識(shí)?，抵制違章?行為的發(fā)生?，實(shí)現(xiàn)個(gè)人?的安全生產(chǎn)?。三、搭?建溝通橋梁?，解除職工?后顧之憂(yōu)?我工區(qū)工會(huì)?、值班人員?或班組管理?人員利用點(diǎn)?名前的時(shí)間?，在薄弱人?物排查的基?礎(chǔ)上每班及?時(shí)了解了職?工自身存在?的困難或問(wèn)?題，采取有?效措施進(jìn)行?化解，消除?職工的后顧?之憂(yōu)，使職?工能夠全身?心的投入到?工作中去，?有效避免了?工作中一?些隱患問(wèn)題?或事故的發(fā)?生。上半?年安全生產(chǎn)?工作中存在?的問(wèn)題和不?足：1、?安全生產(chǎn)工?作還存在著?薄弱環(huán)節(jié)。?___月_?__日出現(xiàn)?了職工張茂?金維修支架?時(shí)擠手事故?。2、“?三違”控制?不好。__?_月份和_?__月份均?出現(xiàn)了班組?“三違”比?率超標(biāo)的現(xiàn)?象。3、?個(gè)別職工對(duì)?于崗位標(biāo)準(zhǔn)?流程操作的?掌握僅停留?在背誦上，?不能指導(dǎo)規(guī)?范自己的操?作行為。?下一步在安?全生產(chǎn)工作?中的打算和?建議1、?___職工?強(qiáng)化對(duì)應(yīng)知?應(yīng)會(huì)等知識(shí)?的學(xué)習(xí)，提?高人員的業(yè)?務(wù)技能，為?安全生產(chǎn)提?供有力地的?保證。2?、對(duì)近期全?國(guó)全省煤礦?發(fā)生的事故?案例進(jìn)行學(xué)?習(xí)、剖析，?認(rèn)真進(jìn)行反?思，深刻吸?取的教訓(xùn)，?確保思想上?提高對(duì)安全?生產(chǎn)重要性?的認(rèn)識(shí)，操?作上杜絕圖?省事、怕麻?煩的心理，?嚴(yán)格按章作?業(yè)，杜絕“?三違”現(xiàn)象?的發(fā)生。?3、進(jìn)一步?強(qiáng)化管理人?員履職意識(shí)?和“三違”?預(yù)防機(jī)制建?設(shè)。在現(xiàn)場(chǎng)?生產(chǎn)過(guò)程中?，對(duì)職工工?作區(qū)域存在?的隱患及可?能出現(xiàn)的問(wèn)?題進(jìn)行提醒?，對(duì)薄弱環(huán)?節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)?盯防，發(fā)現(xiàn)?有違章傾向?要及時(shí)提醒?，超前防范?“三違”現(xiàn)?象的發(fā)生?4、加大“?三違”人員?的處罰和幫?教力度，使?“三違”人?員深刻認(rèn)識(shí)?到違章作業(yè)?的嚴(yán)重后果?，提高自身?安全意識(shí)，?實(shí)現(xiàn)從“要?我安全”到?“我要安全?”的轉(zhuǎn)變，?以此形成全?面反“三違?”，共同抓?安全的良好?氛圍。我?的講話(huà)完了?，謝謝大家?。安全生產(chǎn)座談會(huì)發(fā)言材料（八）_?__年，_?__礦在_?__局的指?導(dǎo)幫助和_?__集團(tuán)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)黨和國(guó)?家關(guān)于安全?生產(chǎn)的法律?法規(guī)及會(huì)議?、文件精神?，圍繞“三?零”目標(biāo)，?結(jié)合礦井實(shí)?際，從完善?制度，強(qiáng)化?管理和提高?員工的安全?生產(chǎn)意識(shí)入?手，以__?_為總抓手?，狠抓“雙?基”管理、?績(jī)效考核和?隱患排查整?改閉合管理?，突出“三?個(gè)強(qiáng)化”，?堅(jiān)持“三個(gè)?不斷線(xiàn)”，?促進(jìn)了礦井?安全生產(chǎn)形?勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)?定好轉(zhuǎn)，為?礦井各項(xiàng)生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)?的完成奠定?了基礎(chǔ)。?總結(jié)___?年的工作，?我們的主要?做法是：?一、完善制?度，狠抓“?雙基”一?是狠抓基礎(chǔ)?管理。通過(guò)?健全完善及?落實(shí)《安全?風(fēng)險(xiǎn)抵押考?核辦法》、?《安全生產(chǎn)?獎(jiǎng)懲規(guī)定》?、《___?考核辦法》?等安全管理?制度，做到?管理責(zé)任細(xì)?化量化，事?事有法可依?，有章可循?。通過(guò)落實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制?、達(dá)標(biāo)例會(huì)?制、質(zhì)量問(wèn)?責(zé)制、結(jié)構(gòu)?工資制等，?全面提高安?全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)?化水平。礦?領(lǐng)導(dǎo)包頭包?面，質(zhì)量達(dá)?標(biāo)考核結(jié)果?與包頭領(lǐng)導(dǎo)?經(jīng)濟(jì)利益聯(lián)?掛。定期召?開(kāi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化推進(jìn)會(huì)，?對(duì)存在問(wèn)題?按照達(dá)標(biāo)人?員、達(dá)標(biāo)時(shí)?間、達(dá)標(biāo)標(biāo)?準(zhǔn)三落實(shí)的?原則進(jìn)行平?衡安排。對(duì)?于不達(dá)標(biāo)工?程，按規(guī)定?進(jìn)行責(zé)任追?究。安排質(zhì)?量達(dá)標(biāo)專(zhuān)業(yè)?隊(duì)伍施工大?巷達(dá)標(biāo)工程?。制訂《_?__考核辦?法》，把安?全管理及安?全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)?化的各項(xiàng)指?標(biāo)進(jìn)行細(xì)化?量化，每月?進(jìn)行一次考?核，考核結(jié)?果與安全質(zhì)?量結(jié)構(gòu)工資?聯(lián)掛。按計(jì)?劃進(jìn)行《礦?井生產(chǎn)安全?事故應(yīng)急救?援預(yù)案》演?練___項(xiàng)?。開(kāi)展評(píng)比?安全明星及?優(yōu)秀“一長(zhǎng)?四員”、推?行班組安全?管理法、在?關(guān)鍵崗位聘?任兼職安檢?員等措施的?實(shí)施，夯實(shí)?了安全生產(chǎn)?的基礎(chǔ)。二?是狠抓基層?管理，建立?了《基層單?位安全管理?考核辦法》?，___“?八條線(xiàn)”及?業(yè)務(wù)科室定?期對(duì)基層單?位隱患排查?整改、安全?責(zé)任追究、?職工安全培?訓(xùn)學(xué)習(xí)、“?三違”幫教?等情況進(jìn)行?考核。把安?全生產(chǎn)情況?納入“五好?黨___”?等管理制度?考核中，促?進(jìn)了各種管?理制度的落?實(shí)，增強(qiáng)了?基層干部?安全質(zhì)量管?理工作的責(zé)?任感和緊迫?感。二、?多措并舉，?切實(shí)抓好三?項(xiàng)基礎(chǔ)工作?我們把貫?徹落實(shí)__?_作為加強(qiáng)?安全工作的?助推劑，采?取多項(xiàng)措施?狠抓職工培?訓(xùn)、安全生?產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和?班組建設(shè)三?項(xiàng)基礎(chǔ)工作?的落實(shí)，推?進(jìn)安全管理?工作全面健?康發(fā)展。?在職工培訓(xùn)?上，一是把?培育本質(zhì)安?全人作為培?訓(xùn)工作的核?心，努力探?索職工安全?培訓(xùn)的新路?子。在堅(jiān)持?職工崗前培?訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培?訓(xùn)、“三違?”人員及事?故責(zé)任者停?工培訓(xùn)的基?礎(chǔ)上，今年?___月份?，我們又結(jié)?合班組建設(shè)?，開(kāi)展了以?“提升全員?安全意識(shí)，?提升班組管?理水平”為?主題的讀書(shū)?活動(dòng)，全面?提升職工素?質(zhì)，努力塑?造“想安全?、會(huì)安全、?能安全”的?本質(zhì)安全人?。二是下移?工作重心，?完善基層區(qū)?隊(duì)培訓(xùn)工作?考核細(xì)則，?制定工作標(biāo)?準(zhǔn)，納入安?全考核，做?到管理規(guī)范?化、過(guò)程精?細(xì)化。三是?深化培訓(xùn)抵?押工作機(jī)制?，嚴(yán)格考核?，重獎(jiǎng)重罰?，激發(fā)基層?單位培訓(xùn)工?作的積極性?。為切實(shí)抓?好安全培訓(xùn)?工作，制定?出臺(tái)了《職?工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)?抵押考核辦?法》，職工?的安全培訓(xùn)?考核情況與?風(fēng)險(xiǎn)抵押金?考核聯(lián)掛，?達(dá)不到考核?指標(biāo)者，一?律不兌現(xiàn)，?并沒(méi)收抵押?金，從而調(diào)?動(dòng)了基層單?位抓好安全?培訓(xùn)的積極?性。在安?全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)?化方面，堅(jiān)?持高標(biāo)準(zhǔn)定?位，從設(shè)計(jì)?入手，狠抓?“四制三化?”管理。即?：通過(guò)嚴(yán)格?落實(shí)各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)制、?安全質(zhì)量結(jié)?構(gòu)工資制、?周一檢查月?度例會(huì)制、?紅黃牌警示?制等制度，?實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)?量管理的程?序化、精細(xì)?化和規(guī)范化?，創(chuàng)建出人?、機(jī)、環(huán)境?和諧統(tǒng)一的?示范化頭面?和硐室。認(rèn)?真___開(kāi)?展安全質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化競(jìng)賽?活動(dòng)，每月?評(píng)出先進(jìn)單?位和后進(jìn)單?位，分別頒?發(fā)紅旗和黃?旗，并在競(jìng)?賽臺(tái)上予以?公開(kāi)表彰和?曝光。認(rèn)真?推行生產(chǎn)標(biāo)?準(zhǔn)化結(jié)構(gòu)工?資制度，嚴(yán)?格驗(yàn)收考核?。開(kāi)展亮點(diǎn)?工程創(chuàng)建活?動(dòng)，對(duì)于礦?評(píng)出的亮點(diǎn)?工程予以獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)精品?工程召開(kāi)現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)，推廣?經(jīng)驗(yàn)，整體?推進(jìn)。在?班組建設(shè)方?面，我礦以?深入學(xué)習(xí)“?___班組?管理法”為?載體，以創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型班?組為目標(biāo)，?以“抓、健?、促”（抓?：抓班組的?管理；?。?健全班組各?項(xiàng)制度；促?：促班組長(zhǎng)?素質(zhì)提高）?工作法為內(nèi)?容，不斷適?應(yīng)新形勢(shì)，?轉(zhuǎn)變舊觀念?，提升班組?學(xué)習(xí)力，提?高班組長(zhǎng)的?工作水平和?管理能力，?從而促進(jìn)班?組從經(jīng)驗(yàn)管?理向科學(xué)管?理的轉(zhuǎn)變，?班組管理不?斷規(guī)范。（?范本）首先?，我礦將加?強(qiáng)對(duì)班組的?管理和考核?作為基層“?五好黨__?_”、“先?進(jìn)區(qū)隊(duì)”考?核的一項(xiàng)主?要內(nèi)容，使?各基層區(qū)隊(duì)?把班組建設(shè)?納入?yún)^(qū)隊(duì)建?設(shè)，一起部?署，一起考?核，一起落?實(shí)責(zé)任，有?力促進(jìn)了基?層區(qū)隊(duì)對(duì)班?組的管理工?作。其次，?強(qiáng)化班組制?度建設(shè)。根?據(jù)不同工種?、不同崗位?，指導(dǎo)班組?建立切合工?作實(shí)際的班?組工作規(guī)章?制度。開(kāi)展?了先進(jìn)班組?、特色班組?季度評(píng)選和?年度明星班?組長(zhǎng)評(píng)選活?動(dòng)，每季度?評(píng)選出安全?班組、創(chuàng)新?班組、先鋒?班組，在此?基礎(chǔ)上評(píng)選?出年度的明?星班組長(zhǎng)。?為選好用好?班組長(zhǎng)，給?班組自主發(fā)?展的充分空?間，對(duì)班組?長(zhǎng)崗位實(shí)行?末位淘汰和?公開(kāi)競(jìng)聘，?干的差的下?，干得好的?上，從而極?大推進(jìn)了班?組民主建設(shè)?進(jìn)程。為增?強(qiáng)班組學(xué)習(xí)?力，打造“?學(xué)習(xí)型班組?”文化，我?礦以創(chuàng)建“?學(xué)習(xí)型班組?”為契機(jī)，?引導(dǎo)班組開(kāi)?展安全知識(shí)?學(xué)習(xí)、崗位?標(biāo)準(zhǔn)、手指?口述、崗位?描述、日常?行為規(guī)范、?實(shí)踐操作等?知識(shí)的的學(xué)?習(xí)，從不同?側(cè)面提高了?職工的業(yè)務(wù)?技能和文化?素質(zhì)。堅(jiān)持?每年都舉辦?班組長(zhǎng)培訓(xùn)?班，將全礦?的班組長(zhǎng)全?部輪訓(xùn)一遍?，培訓(xùn)內(nèi)容?不僅涉及技?術(shù)理論知識(shí)?、而且還將?以___班?組管理法為?主要內(nèi)容的?班組管理知?識(shí)融入到培?訓(xùn)內(nèi)容中去?，使班組長(zhǎng)?的業(yè)務(wù)與管?理水平得到?全面提高。?同時(shí)還注重?培養(yǎng)班組長(zhǎng)?做思想工作?的能力，主?動(dòng)為班組長(zhǎng)?購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)?籍、定期_?__班組長(zhǎng)?座談交流、?要求班組長(zhǎng)?每季度對(duì)班?組職工思想?狀況進(jìn)行總?結(jié)匯報(bào)等，?使班組長(zhǎng)的?綜合素質(zhì)得?到了明顯提?升。三、?突出重點(diǎn)，?抓好三項(xiàng)工?作和責(zé)任追?究制度落實(shí)?我們把落實(shí)?“___”?作為加強(qiáng)安?全管理的新?機(jī)遇，狠抓?一通三防?、科技興安?、激勵(lì)約束?機(jī)制建設(shè)和?責(zé)任追究，?在落實(shí)上下?功夫，在實(shí)?效上求突破?。在一通?三防和防突?工作上，我?們針對(duì)礦突?出礦井，職?工防突意識(shí)?有待提高的?實(shí)際，除嚴(yán)?格落實(shí)各項(xiàng)?一通三防管?理制度外，?認(rèn)真抓好全?員防突知識(shí)?培訓(xùn)工作，?今年以來(lái)，?全礦多名井?下管理人員?和職工分別?進(jìn)行了兩次?防突知識(shí)考?試，干部職?工的防突意?識(shí)明顯增強(qiáng)?。同時(shí)，我?們又成立了?防突科和防?突隊(duì)，為防?突工作提供?了___保?障。在科?技興安上，?我們以打造?本質(zhì)安全型?礦井為目標(biāo)?，堅(jiān)持真投?入、真引進(jìn)?、真使用的?指導(dǎo)思想，?取得了引進(jìn)?先進(jìn)技術(shù)、?轉(zhuǎn)變管理觀?念、確保礦?井安全的工?作效果。防?滅火工作上?，我們?cè)谌?省第一家將?氮?dú)夥罍缁?技術(shù)引入井?下；機(jī)電管?理上，連續(xù)?___年對(duì)?全礦井的機(jī)?電設(shè)備進(jìn)行?升級(jí)更換；?自動(dòng)化建設(shè)?上，目前正?在加快以信?息化、自動(dòng)?化、數(shù)字化?“三位一體?”的礦井綜?合自動(dòng)化建?設(shè)。在激?勵(lì)約束機(jī)制?建設(shè)上，我?們采取__?_選拔激勵(lì)?、物質(zhì)激勵(lì)?、精神激勵(lì)?和內(nèi)在激勵(lì)?等措施，實(shí)?行責(zé)任約束?、安全目標(biāo)?約束、道德?約束等方法?，激發(fā)了全?礦干部職工?的積極性。?同時(shí)，狠抓?激勵(lì)與約束?機(jī)制的健全?與完善。推?行全員安全?風(fēng)險(xiǎn)抵押機(jī)?制，做到千?斤重?fù)?dān)大家?挑，人人肩?上有指標(biāo)。?把干部查隱?患、反“三?違”指標(biāo)納?入安全考核?，對(duì)于充當(dāng)?“老好人”?，沒(méi)有完成?指標(biāo)的干部?，一律扣發(fā)?安全獎(jiǎng)。繼?續(xù)推行《有?效安全信息?獎(jiǎng)勵(lì)制度》?，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)?排查隱患認(rèn)?真，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)重大隱患?或采取措施?，防止事故?發(fā)生的職工?給予獎(jiǎng)勵(lì)。?開(kāi)展?fàn)幃?dāng)安?全明星及優(yōu)?秀‘一長(zhǎng)四?員’活動(dòng)，?對(duì)評(píng)出的安?全明星照光?榮像，大張?旗鼓地進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì)，?既調(diào)動(dòng)了這?些現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵?崗位職工搞?好安全生產(chǎn)?的積極性，?也強(qiáng)化了以?班組為基礎(chǔ)?的基層安全?管理。單位?與單位之間?開(kāi)展安全競(jìng)?賽活動(dòng)，優(yōu)?勝隊(duì)伍頒發(fā)?流動(dòng)紅旗進(jìn)?行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?，落后單位?頒發(fā)黃旗提?出警告，調(diào)?動(dòng)了廣大員?工搞好安全?生產(chǎn)的積極?性。___?月份以來(lái)，?我們又先后?制定下發(fā)了?《安全績(jī)效?考核指標(biāo)分?解方案》、?《領(lǐng)導(dǎo)干?部安全包保?區(qū)隊(duì)管理規(guī)?定》、《隱?患排查整改?制度》、《?職工培訓(xùn)風(fēng)?險(xiǎn)抵押考核?辦法》、《?群眾安全工?作實(shí)施細(xì)則?》、《__?_加強(qiáng)干部?入井情況監(jiān)?督檢查_(kāi)_?_》等__?_余項(xiàng)安全?管理制度，?并狠抓各項(xiàng)?制度的檢查?考核工作。?我們結(jié)合礦?井實(shí)際，制?訂下發(fā)了《?___考核?辦法》，把?“___”?的各項(xiàng)內(nèi)容?具體化，進(jìn)?行細(xì)化量化?考核，考核?結(jié)果與安全?結(jié)構(gòu)工資聯(lián)?掛。在責(zé)?任追究上，?我們堅(jiān)持“?三個(gè)加大”?，以提高安?全執(zhí)行力。?一是加大責(zé)?任追究力度?。明確規(guī)定?：發(fā)生死亡?或一級(jí)非傷?亡事故，責(zé)?任單位隊(duì)長(zhǎng)?、支部書(shū)記?免職；發(fā)生?重傷或二級(jí)?非傷亡事故?，隊(duì)長(zhǎng)、支?部書(shū)記給與?行政記過(guò)處?分；發(fā)生事?故或出現(xiàn)嚴(yán)?重“三違”?，對(duì)責(zé)任班?組班組長(zhǎng)、?驗(yàn)收員、“?八條線(xiàn)”員?以及現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)?有落實(shí)聯(lián)保?互保的人員?同時(shí)進(jìn)行責(zé)?任追究；因?違章造成自?己或他人工?傷的，要承?擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任?。二是加大?經(jīng)濟(jì)處罰力?度：推行安?全結(jié)構(gòu)工資?，發(fā)生死亡?事故，一律?扣除責(zé)任單?位的全部安?全結(jié)構(gòu)工資?；井下發(fā)生?重傷或二級(jí)?非傷亡事故?，扣除責(zé)任?單位安全結(jié)?構(gòu)工資的_?__%；地?面輕傷事故?按重傷事故?處理；對(duì)于?因工程質(zhì)量?低劣或設(shè)備?、作業(yè)場(chǎng)所?存在安全、?質(zhì)量隱患，?被上級(jí)給予?處罰的，礦?再等額處罰?并進(jìn)行責(zé)任?追究；個(gè)人?安全罰款一?律交現(xiàn)金，?___安全?罰款分解落?實(shí)到個(gè)人，?糾正了安全?罰款大家攤?，起不到警?示作用的大?鍋飯現(xiàn)象。?三是加大對(duì)?“三違”人?員的懲處力?度。對(duì)違章?人員除按規(guī)?定進(jìn)行罰款?，停工參加?不低于一周?的安全培訓(xùn)?外，還由隊(duì)?主要干部陪?同在井口進(jìn)?行現(xiàn)身說(shuō)法?，談自己對(duì)?違章的認(rèn)識(shí)?，對(duì)全礦職?工進(jìn)行安全?教育。四?、突出三個(gè)?強(qiáng)化，嚴(yán)格?現(xiàn)場(chǎng)安全管?理一是強(qiáng)?化隱患排查?整改。建立?完善四級(jí)隱?患排查整改?制度，排查?出的嚴(yán)重隱?患由隱患排?查人、責(zé)任?單位負(fù)責(zé)人?、責(zé)任科室?監(jiān)督負(fù)責(zé)人?、整改情況?復(fù)查人層層?簽字把關(guān)，?實(shí)現(xiàn)了閉合?管理。對(duì)于?整改難度大?的隱患，礦?安全辦公會(huì)?或每天的早?、晚碰頭會(huì)?及時(shí)進(jìn)行平?衡安排，整?改情況及時(shí)?向安全部門(mén)?反饋。每月?排查出安全?不放心單位?和安全重?點(diǎn)監(jiān)控項(xiàng)目?，安全部門(mén)?與責(zé)任單位?簽訂安全合?同，增強(qiáng)了?干部管理意?識(shí)。堅(jiān)持一?工程、一措?施，定期_?__完善技?術(shù)措施，生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇到?特殊情況及?時(shí)補(bǔ)充完善?技術(shù)措施等?，確保技術(shù)?管理到位；?在嚴(yán)格落實(shí)?干部現(xiàn)場(chǎng)帶?班、領(lǐng)導(dǎo)干?部包頭