學(xué)校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文（2篇）

學(xué)校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文同?學(xué)們：大?家好。今天?，我們學(xué)校?召開期中考?試總結(jié)表彰?大會，首先?請允許我代?表全體教師?向勤奮學(xué)習(xí)?、追求上進(jìn)?的同學(xué)表示?親切的問候?。向在這次?期中考試中?取得優(yōu)異成?績的班級和?同學(xué)表示熱?烈祝賀。?優(yōu)異的成績?見證了同學(xué)?們的不懈努?力，也見證?了老師們辛?勤的工作。?我們?yōu)槟銈?取得滿意的?成績而感到?高興，也為?自己付出的?勞動有所收?獲而感到欣?慰。正所謂?：一份耕耘?，一分收獲?。當(dāng)清晨第?一縷陽光輕?撫著大地時?，教室里已?經(jīng)傳來了同?學(xué)們朗朗的?讀書聲；中?午剛吃完飯?，大家又爭?分奪秒地坐?在教室里專?心致志地學(xué)?習(xí)；課后，?很多同學(xué)更?是放棄了玩?耍的時間，?用于復(fù)習(xí)功?課；然而奮?斗的路上你?們并不孤單?。為了提高?你們的學(xué)習(xí)?成績，老師?們也常常披?星戴月、挑?燈夜戰(zhàn)。有?些老師的孩?子雖然還年?幼，可是老?師們也同樣?早早地到了?班級；甚至?有些老師為?了寫好教案?、出好試卷?常常夜深人?靜時還在絞?盡腦汁……?是的，同學(xué)?們，有時我?們也覺得自?己太苦太累?了，可是每?當(dāng)看到你們?取得優(yōu)異的?成績，臉上?露出開心的?笑容，我們?就覺得一切?都是值得的?，我們愿意?奉獻(xiàn)自己。?我們希望?通過本次期?中考試總結(jié)?表彰大會，?激發(fā)同學(xué)們?爭先創(chuàng)優(yōu)意?識，掀起學(xué)?習(xí)___。?也希望本次?考試中受表?彰的同學(xué)再?接再厲，_?__，在期?末考試中再?創(chuàng)新高。我?們也希望其?他同學(xué)，以?受表彰的同?學(xué)為榜樣，?頑強(qiáng)拼搏，?激起直追，?刻苦努力，?爭創(chuàng)一流。?作為老師，?在今后的工?作中，我們?一定繼續(xù)以?滿腔的熱情?、百分的努?力、全部的?耐心與細(xì)致?，幫助同學(xué)?們戰(zhàn)勝困難?。我們還應(yīng)?該把掌聲送?給那些沒有?獲得表彰，?但從開學(xué)以?來盡心盡力?、孜孜以求?的同學(xué)，他?們在做人與?求學(xué)的路上?勤奮而執(zhí)著?地前行。或?許一次次的?努力，仍然?是未能如愿?的成績；我?堅信：你們?一定會擁有?屬于自己的?成功，那一?天一定不會?太遠(yuǎn)。因為?你們身上已?經(jīng)具備了成?功人士必備?的基本素質(zhì)?，那就是不?畏挫折、對?理想和信念?執(zhí)著的追求?和頑強(qiáng)的毅?力。期中?考試已經(jīng)結(jié)?束，一次考?試并不是句?號，更不是?人生的全部?。人生道路?有風(fēng)和日麗?的日子，也?有陰雨連綿?的歲月。你?不能左右天?氣，卻可以?改變心情；?你不能改變?容貌，卻可?以展現(xiàn)笑容?；你不能改?變世界，卻?可以改變自?已。我們要?從暫時的喜?悅中走出來?，從暫時的?沮喪中走出?來，勝不驕?，敗不餒，?榮辱不驚，?臥薪嘗膽，?及時調(diào)整自?己，為下一?次考試早作?準(zhǔn)備。有這?樣一句格言?："在人生?的道路上，?想哭就哭，?想笑就笑吧?，只是別忘?了趕路"。?期中總結(jié)?之后又是一?個新的起點?，同學(xué)們，?春種一粒粟?，秋收萬顆?籽，讓我們?攜起手來，?共同努力吧?。我堅信，?你們的青春?會因你們的?不懈努力而?絢爛，老師?和家長會因?你們的身心?健康成長而?感到欣慰和?自豪，學(xué)校?會因為你們?所取得的成?績而增添光?彩。最后?，祝愿在座?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師身體?健康，工作?順利，生活?開心。祝全?體同學(xué)快樂?學(xué)習(xí)，茁壯?成長，學(xué)有?所成。謝?謝大家。學(xué)校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文（二）同學(xué)們：?大家好。?在這個已?有寒意的季?節(jié)，我們歡?聚在一起，?召開___?——___?學(xué)年第一學(xué)?期期中考試?總結(jié)表彰大?會。首先，?讓我們向開?學(xué)以來辛勤?工作的全體?老師表示衷?心的感謝。?本學(xué)期開?學(xué)以來，我?校在陳校長?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，全校教?師積極努力?為給在座的?同學(xué)們創(chuàng)造?一個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境做?出了不懈的?努力，同學(xué)?們經(jīng)過這半?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，你們都取?得了一定的?進(jìn)步，在自?己的人生道?路上邁出了?堅實的步伐?。同學(xué)們?，作為老師?，我想對大?家說。我知?道上學(xué)并不?是一個人的?唯一，我也?知道條條大?路通羅馬，?但是上學(xué)是?一個人成功?的最好的出?路。我相信?在將來，無?論成績好壞?，大家都能?在生活中找?到一個自己?的位置，但?我依然想說?，你必須盡?你所能地去?學(xué)習(xí)。人生?的路其實是?一段段的，?你們現(xiàn)在正?行走在學(xué)業(yè)?路上，下一?段路是怎樣?的，無從得?知，那么就?著眼眼前，?活在當(dāng)下，?邊走邊看吧?。游戲生活?是容易的，?盡情玩樂也?是痛快的，?可是，當(dāng)你?們揮手告別?學(xué)生生活時?，心中空空?洞洞，不也?是一種遺憾?嗎。而且更?為讓人痛心?的是，時光?經(jīng)過不會再?回頭。也許?有時，我們?覺得太累了?，那就發(fā)發(fā)?牢騷吧，不?管怎么樣，?還是要盡力?去學(xué)；努力?去做，盡力?而為，期?中考試已經(jīng)?結(jié)束，一次?考試并不代?表將來。我?希望通過本?次期中考試?總結(jié)表彰大?會，激發(fā)同?學(xué)們爭先創(chuàng)?優(yōu)意識，掀?起學(xué)習(xí)__?_。也希望?本次受表彰?的同學(xué)再接?再厲，__?_，在期末?考試中再創(chuàng)?新高。我們?也希望其他?同學(xué)，以受?表彰的同學(xué)?為榜樣，頑?強(qiáng)拼搏，奮?起直追，刻?苦努力，爭?創(chuàng)一流。在?今后的日子?里，我希望?同學(xué)們牢記?八個字——?目標(biāo)、態(tài)度?、勤奮、恒?心。目標(biāo)?是前進(jìn)的燈?塔。一個人?沒有目標(biāo)，?就象大海中?迷失方向的?航船，不可?能達(dá)到成功?的彼岸。生?活中，每個?人都應(yīng)該有?一個既定目?標(biāo)，瞄準(zhǔn)目?標(biāo)奮力攀登?，就一定會?取得成功。?最終的總體?目標(biāo)，是由?一個個切近?的具體目標(biāo)?逐步遞進(jìn)而?實現(xiàn)的。因?此，每個階?段性目標(biāo)的?實現(xiàn)都關(guān)系?到總體目標(biāo)?的實現(xiàn)。在?這個歷程中?，需要不斷?地將自己行?為的結(jié)果與?階段性目標(biāo)?相比較。反?思自己的目?標(biāo)，并進(jìn)行?合理的調(diào)節(jié)?，制定出切?合實際、通?過努力能夠?達(dá)到的目標(biāo)?。所以，請?同學(xué)們一定?要確立自己?的努力方向?和適當(dāng)?shù)慕?期目標(biāo)與長?遠(yuǎn)目標(biāo)，在?不斷的超越?中成長自我?，成就自我?。態(tài)度是?人生的方向?盤。態(tài)度決?定一切，有?這樣一句話??！爱?dāng)我冷?眼旁觀時，?生命是一只?藍(lán)色的蛹；?當(dāng)我熱情相?擁時，生命?是一只金色?的蝶”。學(xué)?習(xí)也是這樣?，當(dāng)你把學(xué)?習(xí)當(dāng)作自己?成長發(fā)展的?需要時，才?能體驗到學(xué)?習(xí)的快樂；?當(dāng)你把學(xué)習(xí)?當(dāng)作是一種?負(fù)擔(dān)時，學(xué)?習(xí)就是一種?痛苦。誰愿?在一片郁悶?和痛苦中學(xué)?習(xí)呢。所以?說，我們首?先要調(diào)整心?態(tài)，找個理?由讓自己心?情好，以愉?快的心情投?入到緊張的?學(xué)習(xí)生活中?，并善于在?學(xué)習(xí)的過程?中體驗獲取?知識的快樂?，體驗克服?困難的快樂?，體驗取得?成功的快樂?。勤奮是?成長的階梯?。書山有路?勤為徑，天?上不會掉餡?餅，要學(xué)習(xí)?真本領(lǐng)沒有?勤奮的耕耘?不行。有句?詩這樣寫到?：“夢里走?了許多路，?醒來卻還在?床上”，不?勤奮，理想?永遠(yuǎn)是夢想?、是幻想。?文學(xué)大師冰?心說過：“?成功的花，?人們驚羨她?現(xiàn)時的明艷?。然而當(dāng)初?她的芽兒，?浸透著奮斗?的淚泉，灑?遍了犧牲的?血雨?！钡?勤奮并非只?是簡單的忙?忙碌碌，更?需要思考和?反思。有的?同學(xué)終日勞?累，卻沒有?明顯的進(jìn)步?，原因何在?。我想，也?許是因為缺?少思考和反?思，還未認(rèn)?識到自己學(xué)?習(xí)中的“短?處”，課前?不預(yù)習(xí)，抓?不住關(guān)鍵的?課堂學(xué)習(xí)環(huán)?節(jié)，重作業(yè)?輕復(fù)習(xí)，忽?視學(xué)習(xí)規(guī)律?的總結(jié)和學(xué)?習(xí)方法的琢?磨，學(xué)習(xí)在?高耗和低效?中進(jìn)行。所?以，我勸同?學(xué)們忙中偷?閑，時時反?思自己的“?短處”，力?求一份耕耘?兩份收獲。?恒心是成?功的基石。?在順利登上?理想的彼岸?之前，不輕?言成功，這?才是我們應(yīng)?取的態(tài)度。?考試失利的?同學(xué)也未必?是壞事，失?敗乃成功之?母，有人說?我怎么總是?遇到成功的?母親。是的?，關(guān)鍵是你?沒有能抓住?成功的父親?。失敗是一?支清醒劑，?是不斷成功?的動力，即?使我們一百?次跌倒也要?第一百零一?次爬起，因?為我們正處?在人生攀登?的山腰上，?還有好長的?路等待我們?去開拓、創(chuàng)?造。人生?道路有風(fēng)和?日麗的日子?，也有陰雨?連綿的歲月?，你不能左?右天氣，卻?可以改變心?情，你不能?改變?nèi)菝玻?卻可以展現(xiàn)?笑容，你不?能改變世界?，卻可以改?變自已。我?們要從暫時?的喜悅中走?出來，從暫?時的沮喪中?走出來，勝?不驕，敗不?餒，榮辱不?驚，臥薪嘗?膽，及時調(diào)?整自己，為?下一次考試?早作準(zhǔn)備。?有這樣一句?格言："在?人生的道路?上，想哭就?哭，想笑就?笑吧，只要?別忘了趕路?"新的起?點，新的夢?想、新的要?求。我們中?三教師們要?在新的起點?上把握新課?程理念，開?發(fā)課程資源?，優(yōu)化課堂?結(jié)構(gòu)，運用?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?施，促進(jìn)所?有學(xué)生的全?面發(fā)展；努?力提高自己?教育教學(xué)的?質(zhì)量和管理?水平；積極?地營造良好?的教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)和班風(fēng)，?為全體學(xué)生?生動活潑地?成長創(chuàng)造良?好的育人環(huán)?境。我衷心?的希望，在?座的每一位?中三同學(xué)能?充分利用有?限的時間調(diào)?整好心態(tài)，?以堅定的信?念和充分的?準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今?年。老師們?也將會與你?們并肩做戰(zhàn)?到最后一天?。并期待著?你們進(jìn)步，?企盼著你們?的成功。為?了把夢追我?們一起飛，?風(fēng)雨兼程一?路高歌把她?追，不管雨?多大天多黑?，再苦的日?子都很有滋?味，直到大?功告成鈔票?成堆，等待?明年中考勝?利我們干杯??！奥芬?旦選定就要?勇敢地走到?底，弓一旦?舉起就要射?出有力的一?箭”。你不?要因一度的?失意而郁郁?寡歡，逐日?消沉，應(yīng)擁?有“風(fēng)力掀?天浪打頭，?只須一笑莫?須愁”的瀟?灑。“雄鷹?漫道真如鐵?，而今邁步?從頭越”，?由于有行動?才有希望，?走過去前邊?便是一片天?。讓我們告?別已沉落的?初中往事，?走在沒有腳?印的初中校?園，背上行?囊好好再趕?一程，追趕?人生的第一?個夢想，記?住老師的話?“用開始的?心做永遠(yuǎn)的?事，盡最大?的努力，莫?讓遺憾留人?間。”流水?年華，老師?相信你們會?追趕上人生?的第一個夢?想，會描繪?美好的明天?，展示青春?的壯麗，揭?示人生的意?義。成功與?失敗往往只?差一步，不?到最后絕不?放棄。只要?有百分之一?的希望，我?們就用百分?之百的努力?。堅持就是?勝利，在座?的各位同學(xué)?既然能堅持?到現(xiàn)在，那?就證明你已?戰(zhàn)勝了別人?，堅信自己?會成功，最?后的勝利一?定屬于我們?。我們在耐?心地等待_?__勝利的?那一天。?期中考試之?后又是一個?新的起點，?同學(xué)們，春?種一粒粟，?秋收萬顆籽?，讓我們攜?起手來，共?同努力吧，?你們的青春?