音樂會主持詞精選5篇

第音樂會主持詞精選5篇音樂會主持詞篇一

親愛的朋友們，清溪文苑·__合唱團20__新年合唱專場音樂會，現(xiàn)在開幕！

20__，像清瘦的臘梅、像飄舞的雪花，朝我們輕松而又歡快地走來。

今年，是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年的日子。

今天，有不少應邀來到我們音樂會的貴賓和朋友，請讓我們用虔敬的心意、樸實的歌聲表達我們的心意。向大家表示深深的感謝！

[上半場]：

一、混聲合唱：指揮黃__

1、(01)__合唱團團歌——《湖野圓舞曲》

第一首歌曲，混聲合唱“__合唱團團歌——《湖野圓舞曲》”，由黃__先生作曲并指揮。

今天的演出，由朱__女士擔任全場鋼琴伴奏。

請大家用熱烈的掌聲歡迎黃__先生、朱__女士。

2、(02)歡樂頌

《歡樂頌》是《貝多芬第九交響曲》的終曲樂章，由德國詩人席勒作詞，世界著名的音樂家貝多芬作曲。樂曲氣勢磅礴、意境恢宏，表達了人類對自由、平等生活的渴望，寄托了人類信仰的最高理想。

3、(03)花兒與少年

《花兒與少年》是一首青海民歌，由鶴梅編詞、胡增榮編合唱譜。歌曲淳樸清新，表達了人們內(nèi)心對青春、自由、率真的生活追求。

二、無伴奏混聲合唱：指揮郭道康

1、(04)半個月亮爬上來

《半個月亮爬上來》，是由作曲家王洛賓先生，根據(jù)西北民間曲調(diào)，改編創(chuàng)作的一首歌曲，這首難度很大的無伴奏合唱曲，短小、精練、具有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。

__合唱團在郭老師精心與專業(yè)的指導下，用輕、重、緩、疾等不同的風格表現(xiàn)了這首合唱曲的內(nèi)涵。

一開始，曲調(diào)平穩(wěn)、輕快，充滿夜晚的寧靜，中段起伏較大，旋律分別由男高音、男低音唱出：“請你把那紗窗快打開”，表現(xiàn)出小伙子的焦急心情。

歌曲最后仍舊回到第一段，寧靜的氣氛，好似在溫馨的夜色里，年輕人盡情享受著愛情的生動與喜悅。

有請我們的首席指揮郭道康先生！

2、(05)良宵

無伴奏人聲哼吟《良宵》，是源于中國的二胡詩人——劉天華先生的原作——《除夜小唱》，特別值得我們感謝的是，這首混聲合唱曲，是由郭道康先生從五線譜翻譯，親自一筆一劃抄寫的曲譜……謝謝郭道康先生！

3、(06)故鄉(xiāng)的親人

故鄉(xiāng)、親人，這是人類永恒的情愫，《故鄉(xiāng)的親人》是一首流傳最廣的世界名曲，它讓我們在盡享快樂與幸福的同時，也深刻體會流浪與思念的惆悵。

三、混聲合唱：指揮袁范箴

袁范箴先生一直擔任__合唱團的常任指揮，袁老師兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛勞，為湖野的進步、為團員們合唱意識的提高，作出了最大的努力。

掌聲歡迎袁范箴先生！

1、(07)大海啊，故鄉(xiāng)

《大海啊，故鄉(xiāng)》由王立平先生作曲，是夏君麗老師手把手教會我們的一首合唱歌曲。樂曲旋律格調(diào)高雅，優(yōu)美動人，樸實無華，情深意長，表現(xiàn)出了我們對大海、故鄉(xiāng)和母親深沉真摯的情感。而湖野人感覺，這首歌怎么就像夏老師這個人！

2、(08)瑤山夜歌

燦燦明月，淡淡清風，歌聲像輕輕的風兒吹來……請欣賞混聲合唱《瑤山夜歌》

3、(09)牽手

下面請欣賞由流行校園歌曲改編的混聲合唱《牽手》

四、男聲合唱

1、(10)少林，少林

一個合唱團水平的高低，內(nèi)行看門道，首先是看男聲的陣營，請聽男聲合唱《少林，少林》

2、(11)啊，朋友再見

合唱《啊，朋友再見》是一首外國老電影插曲，表現(xiàn)的是一種男性的剛陽之氣。

[中場休息]

[下半場]

五、混聲合唱：指揮郭道康

1、(12)梁山伯與祝英臺

“彩虹萬里百花開，花間蝴蝶成雙對，千年萬代不分開，梁山伯與祝英臺……”這是大家多么熟悉的歌詞，下面，由__合唱團全體成員，用他們美妙的聲音，為大家講述這個凄美的中國民間故事！

有請郭道康先生！

六、二胡重奏

1、(13)在水一方

“綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方……我愿逆流而上，找尋她的方向……”這是膾炙人口，流傳了幾千年的《詩經(jīng)》里的句子。下面，請湖野四位才華熠熠的先生，用他們喜愛的二胡曲《在水一方》，講解詩經(jīng)和音樂的意義。

七、女聲合唱

1、(14)綠色的竹鄉(xiāng)

《綠色的竹鄉(xiāng)》是由郭道康先生作曲，曾經(jīng)傳遍國內(nèi)的一首創(chuàng)作歌曲，__的女生們特別喜歡，她們經(jīng)?？诓浑x這支曲子，用以表達對老師的敬佩與感恩。

2、(15)茉莉花

茉莉花！中國的女人;茉莉花！湖野的女人……

下面請欣賞《茉莉花》……

3、(16)葡萄園夜曲

一個朦朧月光下的夜晚，微風吹起，葡萄葉沙沙作響，這時刻，人們的心中一定在深深地思念，一切都是如此和諧美麗、安詳寧靜，輕柔的歌聲，表述了內(nèi)心滿滿的話語，像一陣陣微風飄拂而來，那是一種無以言說的大愛……

下面請欣賞《葡萄園夜曲》……

八、混聲合唱：指揮郭道康

朋友，你到過黃河嗎？

今年，是一個不平常的年份，我們選取了下面三首歌曲，用以紀念世界反法西斯和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年。

1、(17)黃河船夫曲

《黃河船夫曲》是《黃河大合唱》的第一樂章，是一首混聲合唱曲。

作曲家用黃河船夫號子的基調(diào)，描繪了黃河船夫們與風浪搏斗的激烈場面，樂曲充滿頑強不屈的力量……當船夫們穿過了急流、靠近了河岸，黃河船夫們已經(jīng)看到了勝利的曙光，這時候，我們聽眾似乎也能感受到一種輕松與寬慰。

樂曲的最后部分，音樂又回到了樂章開始的速度，由強漸弱，由近到遠……

這，就是《黃河船夫曲》……

讓我們再一次用熱烈掌聲歡迎郭道康先生出場！

2、(18)黃水謠

下面請大家欣賞混聲合唱《黃水謠》

歌曲第一段由女聲合唱，抒情、親切。描寫了奔流不息的黃河之水，同時傾訴了民眾在黃河兩岸辛勤、自在耕耘的景像。

第二段與第一段形成鮮明的對比，男聲以悲痛的聲調(diào)、緩慢的速度，沉重的節(jié)奏，充分表現(xiàn)了大好河山被日寇踐踏，民眾處于水深火熱之中的控訴。

第三段是第一段的再現(xiàn)與變化，黃河奔騰依舊，而遭到日寇的破壞，到處呈現(xiàn)一幅凄慘的景像，歌聲在悲辛、沉痛的情緒中結(jié)束，令人久久難忘。

3、(19)保衛(wèi)黃河

《保衛(wèi)黃河》是一首進行曲，它以合唱、輪唱的形式，以跳躍、響亮、鏗鏘有力的節(jié)奏，形象地刻畫了游擊健兒端起土槍洋槍、揮動大刀長矛，在青紗帳里、萬山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而此起彼伏的戰(zhàn)斗場景。

結(jié)束語：

親愛的朋友們！

新年音樂會到此就要結(jié)束了，而我們用合唱結(jié)成的友誼，將歷久彌新。

讓我們一起祝福新年！愿健康、快樂、幸福與你永遠相隨！

謝謝大家的光臨！再見！

音樂會主持詞篇二

尊敬的各位家長、老師們！親愛的小朋友們！大家下午好！

今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;今天，我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛和深情！在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻！

今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學生，其中有些小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會！

1.首先請出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學琴時間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可！

2.通過路小可的深情演繹，這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌，令我們心中充溢著溫暖與愛意。

從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河！

接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》！謝謝龔之宇同學的精彩表演！我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀觯ヂ牸舻冻?。請欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友為我們帶來的田園牧歌。

下面，讓我們掌聲有請9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》！

3.感謝王珺怡同學的流暢的演奏！

您想知道為什么富有的國王會終日悶悶不樂，而貧窮的農(nóng)夫卻沒有一天不快樂嗎？欣賞完接下來的曲目，您一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農(nóng)夫》，表演者陶穎聰，今年8歲?！犊鞓返霓r(nóng)夫》是德國作曲家、音樂評論家舒曼的作品68號之10。

4.“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見了無腿的人……”這，就是農(nóng)夫的快樂之源。謝謝陶穎聰同學給我們帶來的快樂體驗！

接下來，讓我們掌聲請出10歲的陳思源演奏《敘事曲》，曲作者是德國作曲家布格繆勒。

5.感謝陳思源同學的精彩演出！接下來我們一同欣賞《車爾尼299第22首》，演奏者瞿永樂，今年11歲，學琴5年了。

6.謝謝翟永樂同學的美妙演繹！

中國是一個多民族的國家，少數(shù)民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請欣賞《瑤族長鼓舞》，演奏者李陳思鳴，今年7歲。

7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來的優(yōu)美旋律！

接下來，讓我們掌聲有請9歲的袁北鯤，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復興時期作曲家喬凡尼·加布里埃利。

8.感謝袁北鯤同學的出色表演！接下來，我們有請潘奕君小朋友！他/她今年8歲，將帶領(lǐng)我們走進風光宜人，熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》！掌聲歡迎！

9.謝謝潘奕君！

一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代，這個年代與一個偉人的名字緊緊相連。下面，王婧堯?qū)槲覀冎v述牧區(qū)人民對這位偉人的熱愛。！作曲：胡適熙。

10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演！

四手聯(lián)彈是兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好音樂表現(xiàn)力，這種能力對每一個學習音樂的學生來說都十分重要。接下來，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進行曲》，演奏者：張紫君、涂滿齡。掌聲有請！

11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈！

月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽，請欣賞《彩云追月》！

12.真是如詩如畫，靜中有動、動中有靜啊！

下面將要出場的是今天下午最小的演奏者劉五月，他今年只有6歲，他為我們帶來的曲目是《小松樹》。掌聲歡迎劉五月！

13.祝愿劉五月小朋友像小松樹一樣茁壯成長！

接下來請欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》！

14.夏天來了，可愛的青蛙們又開始歌唱了！請欣賞《青蛙合唱隊》，演奏者萬嘉琦，今年10歲，學琴。

15.您有煩惱嗎？當煩惱悄悄來臨，我們要如何面對？《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)！

16.(唱)小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……

是啊，我們的快樂成長離不開爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng)，再次說聲:謝謝你們！

接下來，請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌變奏曲》，演奏者：郭孜熠，今年8歲，學齡4年了。

17.下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫陳依涵，今年10歲。

18.德國的作曲家門德爾松有不少傳世之作，《春之歌》就是其中之一。接下來，8歲的伍樂銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請！

19.流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。

下面，讓我們掌聲請出10歲的秦靜怡，她將為我們帶來的曲目是《荷蘭舞曲》！

20.歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。

接下來，請欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者馮心怡。簡單明快的曲子從同學們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。

下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習曲》，掌聲歡迎！

21.與成人的音樂會相比，今天的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。

徐霄旸友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場！

22.靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。

接下來，和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請欣賞。

23.曼妙的音樂從指間飄出，仙女也會陶醉的。

肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復雜，因而并不適于實際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛。

下面請欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲。掌聲歡迎！

24.接下來，讓我們有請同樣9歲的趙一瑋，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲第一樂章》。

25.匯報音樂會已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，讓人仿佛置身于夢幻。

接下來我們將欣賞到的是《夢中的婚禮》，演奏者翁婧璇，今年也是9歲，學琴。

26.今天鋼琴音樂演奏會的結(jié)束曲目是《車爾尼740第41首》，演奏者席欣如，今年16歲。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場！

時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，

讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。

感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;

感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。

是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;

是你們，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。

感謝你們，陪伴著我們快樂的童年;

感謝你們，為我們付出了辛勤勞動。

在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會編織出多彩的夢幻世界！

祝大家幸?？鞓?！

再見！

音樂會主持詞篇三

各位來賓，各位老師，各位同學:

下午好（晚上好）

時間過得真快，20某某年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。

僅一年的時間，在余姚市藝術(shù)劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。

20某某年9月10日，“世南風＆8226;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。

今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立x周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第某某個教師節(jié)的到來。

二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領(lǐng)導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。

余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。

九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支

第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。

第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。

第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢？

結(jié)束語

風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。

風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。

風從世南來，世南雛鷹乘風飛。

讓我們?yōu)閷W會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。

音樂會主持詞篇四

男：尊敬的來賓們

女：親愛的小朋友們

合：大家晚上好

男：這里是朱柏林公益音樂圓夢系列活動二

女：“我給孩子們一個漂亮的舞臺”的演出現(xiàn)場

男：我是主持人盧柱延

女：我是主持人潘品萱，今天到場的嘉賓有：老師、老師、老師、老師，掌聲歡迎他們的到來。

男：送去五月的芬芳，在這六月的時光里

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

女：六月是一支歌，一支幸福的歌。

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

男：請聽《阿爸的套馬桿》

女：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。

男：請欣賞《金花銀花》

男：童年的那一點一滴

女：總是在眼前浮現(xiàn)

男：我們兒時的玩伴

女：和我們兒時的那只《蝸牛的笑》

男：雖然我們無法定格時光的美好，

女：但是我們可以保持對音樂的熱愛。

男：請欣賞《達娃尼，瑪》

女：音樂拉近了我們成長的距離，

男：音樂豐富了我們快樂的生活。

女：請聽《小馬大哈》下面請大家閉上眼睛，用耳朵去聆聽美妙的節(jié)奏，用心靈去感受動人的節(jié)拍，讓我們一起回到那《五色丁香》

男：在音樂的殿堂里

女：世間一切嘈雜，我全聽不見

男：唯有一個個悅耳的音符