輔導員個人學期總結(15篇)

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名目第1篇2022年輔導員個人半年工作總結第2篇2022年學校輔導員個人總結范文第3篇2022年上半年大隊輔導員個人工作總結范文第4篇2022年高校輔導員個人總結范文第5篇高校輔導員個人年終工作總結范文2022第6篇2022年10月少先隊輔導員個人工作總結第7篇2022年10月輔導員個人總結范文第8篇2022年上半年少先隊中隊輔導員個人工作總結范文第9篇輔導員個人工作總結簡短輔導員工作總結和心得體會第10篇輔導員助理個人工作總結第11篇輔導員個人工作總結第12篇2022輔導員個人總結第13篇2022年貧困生幫扶輔導員年度考核個人工作總結范文第14篇2022年9月輔導員個人總結范文第15篇少先隊輔導員個人工作總結范文

【第1篇】2022年輔導員個人半年工作總結

酷貓寫作細心整理了《2022年輔導員個人半年工作總結》，望給大家?guī)黻P心!

在這半年中，在學工處、院系各位領導、老師和同事的關懷指導下，自己用真誠全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說同學工作在別人眼里是成天忙些瑣碎的事，沒多大的成就感，是平凡的，但是不行否認的是，同學工作是高校工作的重要組成部分。特殊是新生輔導員，責任更是重大，工作好壞可以說影響到一個同學將來的進展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對同學要有滿腔的熱忱，對工作要有劇烈的責任心。

對于剛剛入校的新生，本著指導和關心同學盡快適應高校生活，學會獨立，形成正確的人生觀、價值觀的基本原則，工作中本著教育為先，管理從嚴的思想，努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。

下面就半年的工作做如下總結：

一、思想政治教育

新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中留意集體教育與個別教育相結合。

1、新生軍訓。在軍訓期間加強同學愛國主義、集體主義的思想政治教育，真正熟悉到軍訓的目的和意義。

2、充分利用“12.9”紀念日為契機，通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動，對全體團員進行思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、日常教育和管理

在班級的日常管理中，以早熬煉、衛(wèi)生、自習為重點，學風建設為核心開展工作。

1、日常思想教育

平常常常深化同學中了解狀況，找同學談心，把握同學思想動態(tài)和基本狀況，準時作好同學思想政治工作，加強工作的針對性及預見性。關懷同學的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)受，家庭狀況，身心狀況等各個方面，解決同學困難、懷疑。

對于家庭困難同學，建立貧困同學檔案，并進行民意測評最終定檔，依據(jù)其學習成果和在校表現(xiàn)賜予肯定物質上的困難補助，在精神上長期的賜予關懷和支持。

2、日常管理

(1)利用每周一下午班會課活動，針對高校生的行為習慣和當前的熱點問題綻開爭論，大家相互探討學習，通過同學自身樂觀參加，提高廣闊同學的思想覺悟，增加自我約束力量;鼓舞同學在校期間，先學做人，再做學問;鼓舞同學承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，提高熟悉，統(tǒng)一思想;堅持講政治，對重大原則問題，必需立場堅決，旗幟鮮亮;堅持同各種錯誤思潮進行斗爭，提倡社會主義新風尚。

(2)以宿舍為單位，在同學中廣泛開展平安教育和自我防范意識教育，宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好狀況，突擊排查同學平安用電狀況，以提高同學的防火、防盜、防損害、防意外事故狀況等的自我愛護意識。建設團結、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境，在保證干凈清爽的基礎上，做一些合理的布置和設計，制造最佳的人居環(huán)境，不拘泥于無條件的統(tǒng)一，適當有自身的性格特征在里邊，力爭體現(xiàn)寢室最暖和的一個方面;寢室文化要符合同學的身份，與學校的大環(huán)境相融合，提倡共性的創(chuàng)新。

(3)早熬煉管理。為了保障早熬煉出勤率，防止同學睡懶覺，毀滅上課遲到現(xiàn)象，制訂了相應的保障措施，由同學會體育部每天查出操率并對做操質量打分，所得成果和綜合測評掛鉤。

(4)早/晚自習管理。為營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍，必需以守紀教育為保障，以嚴格管理為手段，同學會紀律部每天定時檢查出勤率，對于玩手機、嬉戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當?shù)男袨橘n予班級考核扣分和批判教育。

(5)普及同學對《同學手冊》的學習，了解各種嘉獎、處分以及平安等方面相關的學問，從側面給同學施加壓力，督促同學努力學習，以時時端詳自己的行為習慣，督促自己嚴于律己。

三、開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動，提高綜合素養(yǎng)。

同學活動假如合理組織開展的話，會成為進行思想教育和日常管理工作很好的載體，對同學工作有很好的促進作用。

校內(nèi)文化活動的開展必需依靠同學會宣揚部的得力宣揚，只有針對校內(nèi)文化活動做好前期和后期的宣揚工作，才能使活動收到應有的效果;宣揚部按學校要求準時更新宣揚欄，使同學以最快速度了解學校的新思想和新動態(tài)。

四、調動各種力氣做好同學工作

1、定期和班主任聯(lián)系，共同做好同學工作。

2、加高校生干部選拔及培育，成為我們工作中的得力助手。

3、加強和任課老師的溝通，準時把握同學的學習狀況。

4、主動和同學家長聯(lián)系，從學校以及家庭兩方面入手，做好同學工作。

在這一年中，受到學院的領導、學工處、系領導和同事的關心，尤其是在閱歷豐富的輔導員的關心下，收獲許多，增長了很多工作閱歷，對作為同學輔導員這個工作有了進一步的熟悉，把握了很多的工作方法，在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入，爭取更大的進步。

【第2篇】2022年學校輔導員個人總結范文

在班級輔導員工作中，使我深深地懂得學校階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素養(yǎng)形成的開頭階段，而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。同學在生理、心理方面都有較大的轉變，作為輔導員，本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育：

一、培育少先隊員遵守紀律的習慣

在學校，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平常上課發(fā)覺某些少先隊員或者某個小組做得好的準時表揚，在隊中樹榜樣，發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。經(jīng)過一個學期的努力，隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者，我會常常進行個別輔導、提示，讓他們跟上隊上少先隊員的步伐，共同進步。

二、培育少先隊員文明禮貌的習慣

要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范，衣著干凈，現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。少先隊員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。隊上的少先隊員團結友愛，相互關心，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、對少先隊員進行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級文化建設評比中，也有很多的隊員，為了美化我們的學習環(huán)境，樂觀主動捐獻綠化盆景。特殊是本學期學校進行的“慈善一日捐”活動中，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使，她們能夠把平常積攢下來的零花錢全捐出來，真的是難能珍貴。

四、培育少先隊員良好的衛(wèi)生習慣

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。平常，我能夠準時訂正孩子的個人儀容儀表。在課堂上，我訂正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿態(tài)，并時刻提示。

五、做好少先隊員的平安教育工作

每天上課抽出幾分鐘進行平安教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)章，留意人身平安，不到危急地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追趕、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免消失事故。把平安隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員

要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把少先隊員教好。平常我特別留意做好這個工作，常常和家長通電話、發(fā)短信，個別家長也很協(xié)作我，常常主動和我聯(lián)系。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成，使隊風隊貌有了肯定的進展，每位少先隊員都能把中隊集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。因此，少先隊員不但成果和學習習慣有了進步，而且他們的力量也可以得到了進展，從而能促進中隊級風貌的整體進展。

【第3篇】2022年上半年大隊輔導員個人工作總結范文

不知不覺，接手大隊部工作已經(jīng)一個多月了。在這一個多月里，既有初任時新穎和欣喜，又有工作時的苦澀，既有活動勝利時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)受讓我一下子成長不少，同樣，也學到了不少。我始終在思索兩個問題，做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個大隊輔導員。接手以后才發(fā)覺做大隊輔導員不僅是工作任務重，更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作猶如一個筐，果真從少先隊員的生活到思想，從制定方案到開展活動，每件事都必需親力親為，我恨不得長上三頭六臂。

在工作中，我逐步了解到:對待同學要一視同仁，以出于對同學負責的態(tài)度，關懷他們的利益，立足于他們自身的成長和進展，這樣同學才能聽你的，才會真心把你當作前輩和好伴侶。在做同學思想工作的時候，我們也不能用更不需要用簡潔的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會自覺努力同學工作很瑣碎，但卻沒有小事，不能忽視。同學無論什么時候、無論什么事，只要找到我，都是急躁對待，或許有的事情我也沒有更好的方法，但是有了好的態(tài)度、情愿傾聽就能使我和同學走得更近。同學管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對同學成長、對家長負責、對學校進展、對社會穩(wěn)定的大事，做好同學工作，輔導員責無旁貸。同時，還要隨時留意自身角色轉換，當好“幾種人”，即平常做他們的伴侶，學業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，同學犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為同學的人生導師和健康成長的知心伴侶。

總的來說，只有堅持以同學為本，竭誠為家長服務，凡事想著同學，心里裝著同學，一切為了同學，我的工作和活動才會被同學接受，才會更加富有成效。期盼自己更好的表現(xiàn)!

【第4篇】2022年高校輔導員個人總結范文

在過去的一年里，我本著'以人為本，為同學服務'的宗旨，以同學的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原掌握系08級的同學順當?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝５霓D變。絕大部分同學能夠適應新學期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順當?shù)剡M行了院系的合并工作，在學校不斷進展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開頭伊始，我接管了原計算機系xx級的10xxxx同學。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學的思想狀況與學習，生活狀況。同時也使同學了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將詳細工作總結如下:

一，抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以'三個代表'重要思想為指導，以'以人為本'的科學進展觀為宗旨，熟識國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到'嚴，實，精'三字方針。'嚴'就是對工作，個人要求嚴，對同學工作不馬虎，不松懈，不拖拉;'實'就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪'，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。

二，堅持以同學為本的思想政治教育

思想是行動的先導，因此我把同學的思想教育工作放在了第一位。當前青少年同學的共性化趨勢越來越明顯，以同學為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對性和實效性，的體現(xiàn)同學個體的地位和價值，使同學得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我特別重視了解同學的內(nèi)心需要和愛好愛好，本著'先疏后導'的原則去對同學進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是特別生疏的。03級的同學已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的同學，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導，取得了比較好的效果其中一部分同學已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的同學因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我實行集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的進展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長期的。我也特別重視媒體宣揚的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使同學們準時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學習時間進行爭論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。

在過去的一年里，我本著'以人為本，為同學服務'的宗旨，以同學的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。使原掌握系08級的同學順當?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝５霓D變。絕大部分同學能夠適應新學期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順當?shù)剡M行了院系的合并工作，在學校不斷進展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開頭伊始，我接管了原計算機系xx級的10xxxx同學。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學的思想狀況與學習，生活狀況。同時也使同學了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將詳細工作總結如下:

一，抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以'三個代表'重要思想為指導，以'以人為本'的科學進展觀為宗旨，熟識國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到'嚴，實，精'三字方針。'嚴'就是對工作，個人要求嚴，對同學工作不馬虎，不松懈，不拖拉;'實'就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪'，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。

二，堅持以同學為本的思想政治教育

思想是行動的先導，因此我把同學的思想教育工作放在了第一位。當前青少年同學的共性化趨勢越來越明顯，以同學為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對性和實效性，的體現(xiàn)同學個體的地位和價值，使同學得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我特別重視了解同學的內(nèi)心需要和愛好愛好，本著'先疏后導'的原則去對同學進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是特別生疏的。03級的同學已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法，從開學初我分班召開了班會，走訪宿舍，找同學談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問題的同學，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其愛好愛好，想其所想，然后賜予肯定的引導，取得了比較好的效果其中一部分同學已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的同學因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我實行集體教育和個別教育相結合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的進展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長期的。我也特別重視媒體宣揚的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使同學們準時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學習時間進行爭論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。

三，加強學風，班風，舍風建設

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質量和經(jīng)濟效益，而作為我們學校產(chǎn)品就是培育的同學，同學質量的好與壞直接關系到學校的長遠進展。優(yōu)良的學風，班風，舍風正是培育高素養(yǎng)同學的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培育漸漸形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培育同學'學習力量'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學習委員點名后必需由任課老師核實簽名，這在很大程度上掌握了同學上課的出勤率。對于個別極端分子，實行'勸說教育與嚴懲不貸'相結合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學習成果的差異，在各班開展了'以好幫差，帶動全體'的一幫一學習活動。給成果較差的同學找一個成果較好的同學進行課外輔導，從整體上帶動全班的學習氣氛。目前03級的學風建設已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)同學能夠自主，樂觀的學習。在班風建設方面我始終將同學干部的培育作為工作的重點，主見班委干部在實踐中熬煉，在工作中學習，在學習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)覺問題解決問題。由于03級開頭實施學分制，同學沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室漸漸轉移到了宿舍。鼓舞舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么緣由都要在舍特長簽名。此外通過開展一系列的活動分散宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個同學都有'宿舍是我家'的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。酷貓寫作網(wǎng)。

四，關注貧困生工作

目前我所帶的28xxxx同學中有近3xxxx的同學家庭經(jīng)濟比較困難，1xxxx的同學申請了國家助學貸款。從03級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣闊同學的推舉看法，另一方面親自深化同學中調查，同時在各個班級成立'貧困生調查小組'成員由各宿舍長及部分同學組成，其目的就是能長期深化的在同學中了解同學的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評，復評，最終公示，保證'公正，公開，公正'的原則，爭取將國家，學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質關心的同時，我同樣注意思想上的關心，常常與貧困生面對面的溝通，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能興奮精神，安心學習。

五，其他同學工作

隨著院系合并，以前圍圍著幾百人開展的同學工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學期初開頭我和顧煒負責全院的同學事務。主要是將獎，勤，補，助，貸等與同學日常息息相關的工作落實到實處。開學初在書記的領導下主要負責修改制定了《山東高校威海分校同學綜合素養(yǎng)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學獲得了勤工助學崗位，同時每月負責上報考勤狀況與勤工儉學工資的領取和發(fā)放使每一位同學能夠準時領取工資。在助學貸款方面，我和顧煒幫助同學處的有關老師理清，核對了本院11xxxx同學的建設銀行貸款合同并組織支配這部分同學如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開頭助學貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學習了相關政策以后于10月底通知全院同學預備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22xxxx同學的具體材料后上報同學處。由于預備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順當。除此以外，各項獎學金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的協(xié)作下進行得有條不紊，井然有序。

回首過去一年的工作，在院系領導的大力支持下，鼓舞下，在同事的關心下，我取得了一點點的成果，但是也的確存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會樂觀進取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的同學工作做到更好。

【第5篇】高校輔導員個人年終工作總結范文2022

高校輔導員個人年終工作總結范文2022

2022年x月伊始，我進入學校，擔當xx級xx班200名新生的日常管理工作，不知不覺間，已經(jīng)接近學期末。在一年里，我收獲許多，和前輩們的相處讓我收獲了許多難能珍貴的閱歷；和同學的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。我從一開頭接觸這份工作的迷茫，到漸漸適應熟識，以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

一、端正思想，堅持學習

作為一名高校輔導員，應當是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講求為人師表。本人思想端正，作風正派，聽從各項工作支配，樂觀參與各種會議，辦事仔細負責。工作中，能以一名黨員的標準嚴格要求自己；樂觀參與學部黨總支及學部黨總支其次支部組織的各項理論學習活動，仔細學習十八屆五中全會會議精神。在業(yè)務學問學習方面，作為一名新進輔導員，我仔細學習了同學手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等，全面深化了解學校和學部的基本狀況，熟識輔導員的業(yè)務學問；大量閱讀輔導員理論文章，著力擴大學問面，開闊視野，進一步提高理論水平。

二、履行輔導員工作職責，范文寫作完成工作任務

1、仔細做好xx級xx班200名新生的日常管理工作

（1）充分做好迎新前的預備工作。我把迎新前的主要預備工作放在了閱讀新生的基本狀況以及通過同學圈與同學建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、愛好愛好，便于今后對同學管理做到心中有數(shù)。

（2）迎接新生。首先是見好“第一”面，留意觀看同學的衣著裝扮，言談舉止，準時做好了記錄；其次是“第一”時間走訪同學宿舍。報道結束后的當天晚上，我第一時間到同學宿舍走訪。了解他們的住宿狀況，是否還有需要解決的困難，并告知他們在生疏的環(huán)境中肯定要留意人、財、物的平安。最終是召開“第一次”班會，告知開學初期的一些事宜。

（3）做好軍訓和入學教育工作。遵照同學處支配，執(zhí)行軍訓期間，新生輔導員值班工作，做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作；組織新生參與專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座，并隨班聽課。與同學溝通，急躁傾聽與指導。首先，在學習和生活上加以指導。這一點在低班級顯得尤其重要，由于大部分同學都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng)，在生活習慣上、學習上會遇到不少困難，如：許多同學不適應集體住宿，不適應高校老師的授課方式，不知道該如何去處理同學之間的沖突，這些都可能會給他們帶來困擾。其次，在社會實踐上加以指導。高校階段，作為從學校到社會的一個過度階段，同學除了要學習必要的科學文化學問，還應當參與一些社會實踐活動，以此提高自身綜合素養(yǎng)，提高與社會的對接力量。

（4）組建好第一屆班委會。在前期觀看以及民主投票的基礎上選好班委，充分信任她們，并加強考察和督促，適時地做出指導，引導他們更好地工作。

（5）組織有意義的集體活動。大家從四周八方匯聚到一個班級，組成了一個大家庭，這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增加班級的分散力和向心力，使原本不熟識的同學相互熟悉，相互了解，增進彼此之間的友情。

（6）做好特別同學工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況，做好同學資助工作，按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關工作。此外，針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻同學做好溝通溝通，使他們準時的調整心態(tài)，以一種樂觀心態(tài)去面對高校生活，關心他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2.協(xié)作完成部分團總支同學會的指導工作

組織指導同學完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動，并做好團總支同學會2022年工作總結以及2022年工作方案。

三、個人工作不足及展望

1.不足：工作閱歷不足，缺乏前瞻預判性；做事情的方案性、調理性不足，特殊是組織元旦晚會的過程中，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2.展望：盼望自己能夠在新的一年里連續(xù)積累閱歷，多向前輩們學習，豐富自身的專業(yè)技能，提高個人文化素養(yǎng)；做好工作方案，把每一件事做細致，做到位；加強與同學的溝通溝通，努力走進同學的內(nèi)心世界。

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【第6篇】2022年10月少先隊輔導員個人工作總結

作為一位少先隊輔導員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且制造性地開展工作。我依據(jù)學校實際、同學特點，結合時代要求，設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔當輔導員以來，我積累了較豐富的工作閱歷，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培育他們的品質，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織布滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，準時訂正同學中的不良風氣，激發(fā)同學的五愛熱忱，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持"紅領巾監(jiān)督崗'的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，依此督促隊員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)"文明之花'常開。

3、充分利用標語、板報、墻報、廣播，組織他們學習，并開展一系列活動，既起到了宣揚教育作用，又增長了隊員才能，教給他們工作的方法，增加他們的服務意識。

4、規(guī)范少先隊陣地建設，設計布置團隊合一的團隊室，團隊室的建立，使我校的少先隊員們增加組織觀念;增加少先隊員的光榮感;增加少先隊員的責任心;增加少先隊員的仆人翁意識。只有利于中隊集體的形成，加強少先隊規(guī)范化建設，才能不斷適應新時期少先隊工作的需要。加強隊章、隊史教育，進一步增加少先隊組織的號召力、分散力，增加少先隊員的光榮感和使命感。

二、強化隊員思想品德教育，培育良好文明禮儀習慣。

1、學校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準時訂正隊員不規(guī)范言行。對新生一

入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有方案、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、常常、反復地組織同學學習《學校生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教育相結合的方法，同學干部每周進行不定期的檢查，通過廣播準時表揚、批判，讓班級與班級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

2、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、樂觀開展各項活動，深化少先隊素養(yǎng)教育。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。

(1)九月份,新學期伊始,學校的各項工作都在有秩序地開展，少先隊大隊部抓住9月10日老師節(jié)的契機，結合各中隊的實際開展以"感謝師恩'為主題的中隊主題隊會及活動，讓同學從中感悟老師們賜予我們的無私的宏大的愛。同時也培育同學們樂于助人、懂得感恩的品質。

(2)每年中秋是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，在中秋節(jié)和我們少數(shù)民族特有的古爾邦節(jié)到來之際，我們開展了"我們的節(jié)日'活動，少先隊員們通過收集資料，制作手抄報等來一起慶祝節(jié)日，使每位隊員們感受到了傳統(tǒng)佳節(jié)的歡樂。

(3)十月份，是開展愛國主義教育，弘揚光榮傳統(tǒng)的最好時機。也是一年一度的建隊節(jié)。為此，大隊部組織全體少先隊員們重溫了隊學問，并開展了"我是預備隊，從小跟黨走'喜迎黨的十八大主題大隊會活動。本次主題大隊會活動，真正做到了全員參加。我們還組織開展了新隊員入隊儀式，從最基本的環(huán)節(jié)對同學進行愛隊、愛校和愛國教育。讓孩子們過一個充實而有意義的節(jié)日，不但，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛校內(nèi)、關懷小伙伴的豐富情感，還充分展現(xiàn)同學的才華，活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了教育作用，受到大家的全都贊揚。

(4)十一月份，我們的活動主題是"強平安意識，創(chuàng)和諧校內(nèi)'。眾所周知，平安是第一要務，所以我們利用手抄報，黑板報、廣播站等，大力宣揚，目的是為了增加同學們的生存本事，培育起同學們一種自我防護的

意識和劇烈的生存欲望，平安分為日常生活平安、校內(nèi)內(nèi)外平安、自然災難與自救、野外旅行平安和社會生活平安等，有針對性和有用性。通過這次的平安教育活動，營造了一個平安、文明的校內(nèi)環(huán)境，為老師工作和同學健康成長制造一個良好的氛圍，形成一個平安、和諧的校內(nèi)。

(5)弘揚法治精神，服務科學進展。12月4日是全國法制宣揚日。我校結合第八個全國法制宣揚日，進行了以"弘揚法治精神，服務科學進展'為活動主題的法制宣揚周活動，對同學集中進行了法制教育。在"一二·九"運動紀念日，我校樂觀開展系列活動以喜迎十八大為契機開展了豐富多彩的活動，在國旗下宣誓、呼號，"愛我中華立志成才'主題班會、并重溫

入隊誓詞等多種形式開展了喜迎十八大、紀念"一二·九'運動的活動?；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成果，得到了難能珍貴的閱歷。我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實工作，力爭為第五中學德育工作貢獻自己微薄的力氣。

【第7篇】2022年10月輔導員個人總結范文

“在活動中育人，在活動中促進展。”我很認同這一教學觀念。作為一名中隊輔導員，我能依據(jù)學校制定的“少先隊工作方案”，依據(jù)同學的特點，并結合時代的要求，設計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面，我就本學期自己所作的工作作一個簡潔的工作總結

1、樂觀開張各種主題中隊活動

針對隊員的學習、行為、生活習慣還沒有養(yǎng)成等問題，我開展了各種主題性活動。為促成同學良好行為習慣的養(yǎng)成，我開展了《每周一練》的主題性訓練活動，比如：“坐有坐相，站有站樣”、“小嘴巴，不急說，仔細聽，想后說”等專題性的訓練項目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，每天講，通過活動，隊員們的行為習慣都有了進一步的提高;重視對隊員進行預防甲型h1n1的宣揚教育活動，交通平安教育，多次開展了《預防甲型h1n1》的宣揚教育活動，《各種平安溫馨提示》的宣揚教育活動，《防震、消防學問我知道》等主題活動，并進行消防平安、防震減災等演練，切實讓隊員們牢記平安的重要性。我還結合重大節(jié)日，紀念日開展豐富多彩的活動，比如：老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?；顒印Ｊ龟爢T在開心的節(jié)日中也能獲得教育;樂觀參加學校少先隊大隊部的活動支配，比如：開展“孝友愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝友愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學唱一首感恩的歌曲”等等。

2、留意培育小干部，做隊員的領頭人

管理好班級，光靠輔導員是不行的，實踐也表明：一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心，是管理中隊的關鍵。盡管同學剛剛進入學校階段的生活，但是有些隊員管理力量在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了熬煉，因此，入隊后，我在班中進行了“競選小干部”的活動，讓有意參與的隊員預備好“自我介紹”。通過這樣的形式給有力量的隊員供應了一個呈現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后，我給他們進行了培訓，明確了職責。并不時地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自己，做隊員們的帶頭人，使他們不斷提高自己的工作力量，形成了一支同學擁護、老師信任的干部隊伍。

3、做好隊章的各種學習活動

剛入隊的隊員，在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知

識都應當進行好好的培訓和學習，因此，常常利用周三下午的中隊活動時間，向全體隊員進行隊章的宣揚教育和訓練活動。

4、做好雛鷹爭章工作

期中，依據(jù)一班級的年齡特征，全體少先隊員集體通過征訂“清潔章”、“禮貌章”，輔導員留意在平常的各種活動中滲透爭章意識，提高隊員的爭章樂觀性，并在期末的時間進行統(tǒng)一的考章，最終有45人獲得清潔章，22人獲得禮貌章。

以上是我對本學期中隊工作的一個簡潔的工作總結。輔導員工作是一項艱難的任務，它平凡而又宏大，簡潔而又簡單，輔導員應是一個中隊的靈魂。所以，我將連續(xù)努力工作，不斷提高專業(yè)力量，努力作好輔導員工作。

【第8篇】2022年上半年少先隊中隊輔導員個人工作總結范文

我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我慶幸我做了我非常情愿做的中隊輔導員工作，由于我始終信奉魏書生老師的一句話：做老師而不做中隊輔導員，那真是失去了增長力量的機會。在這份工作中，我與我的同學一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從同學那里得到了無窮的樂趣和力氣，所以我一走進班級，心情就會豁然開朗。

作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。記得中國少先隊工作學會副會長陳海燕曾這樣總結少先隊輔導員的工作："不是農(nóng)夫，卻要播種、耕耘和澆灌；不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護理；不是軍人，卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、很多人漠視、全部人都說重要的工作。這是一項純?nèi)缤趟?，高如盤崇山，難如理亂絲的工作。這是一項每天都不能等待，月月都無法松懈、年年都沒有了結的工作。'的確如此，在近十年來的輔導員工作生涯中，我漸漸對此有了真實地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我糊涂地熟悉到：貫徹xx大精神，推動素養(yǎng)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不行能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應當在素養(yǎng)教育XX的實踐中摸索，要轉變教育觀念，就應當在教育試驗的探究之中，逐步升華與完善。

一、制造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來制造。所以，制造性是少先隊活動的本質和靈魂。

作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺到，孩子們喜愛少先隊活動，情愿在這課堂之外的活動中展現(xiàn)自己，我努力做到"敬重、信任'隊員，"親近、了解'隊員，盡量變"包辦代替'為"引導放手'努力發(fā)揮每一個隊員的制造精神，比如，在一次"我讓校內(nèi)更漂亮'的主題隊會活動中，我完全信任孩子肯定會用他們的才智，用他們的雙手讓自己的校內(nèi)更漂亮，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩：親自動手制作出了有用美觀的垃圾箱，還以"垃圾箱的自述'為題進行簡短的宣揚；用手中的畫筆畫出了心中漂亮的校內(nèi)；寫出了發(fā)自內(nèi)心的標語提示大家愛護校內(nèi)的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。聞名教育家蘇霍姆林斯基說過："教育人，就是要培育他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不行思議的。'因而我們就要留意在活動中培育同學的自我教育意識。

二、以校內(nèi)環(huán)境建設為動身點，加快"綠天使'行動的步伐。

伴隨著中國申奧勝利和加入世貿(mào)組織，隊員們的環(huán)境意識也越來越強，學習環(huán)保學問，做小小宣揚員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保，投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里，活躍著一支名為"綠天使'的小隊，由五名美麗可愛的小姑娘組成，她們是校內(nèi)環(huán)保的先鋒。最近兩年來，我們學校的校內(nèi)環(huán)境變化很大，可以說是每天都有新變化，盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村，但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢，用我們的綠色環(huán)境詮釋了"綠色奧運'的主題。為此，我們的綠天使小隊便共同起草了一份"愛護校內(nèi)綠色，從我做起'的綠色倡議書，利用周一升國旗的集會，向全體隊員發(fā)出倡議，提示每個隊員愛惜校內(nèi)環(huán)境。讓綠色裝飾我們的校內(nèi)。她們五個人就猶如五顆刺眼的小星星，她們在大型活動中為學校增加光榮。

三、培育隊員的自信念，使"新世紀，我能行'深化人心。

"新世紀，我能行'是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深化到每一個隊員的心中，我留意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參加活動的熱忱。如："我為中隊添顆星'活動，號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的"智多星'；要做與隊員團結協(xié)作的"石榴星'；遵守紀律的"邱少云星'；愛勞動的"小蜜蜂星'等，這樣把目標詳細化、形象化，調動隊員參加的樂觀性。再有通過他們感興地、新奇好玩的活動內(nèi)容，激發(fā)隊員參加，樹立他們的自信念。例如："撲克牌碼高樓賽'使每兩張撲克牌相互支撐站立，始終向上碼放，爭取不倒下去，這個活動本身既新奇又具有挑戰(zhàn)性。既培育了隊員的急躁，也激發(fā)了他們的劇烈勝利欲望。另外自建隊角更給了他們展現(xiàn)自己的舞臺，如"新聞角'特地為隊員們收集當日重要新聞，記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊員輪番擔當記錄，并向全中隊隊員進行講解。這樣既培育了少先隊員從小關懷國家大事，也熬煉了他們的口才。

四、建立與家長的和諧關系，中隊的各項工作順當進行。

剛開學時，就有家長反映，早上起床遲，結果連早飯不吃，還遲到了。晚上總看動畫片，不愛寫作業(yè)，甚至有同學生活中的小事。怎么辦，個別問題，我找個別同學談，若不及改正，就要在班內(nèi)公布于眾，請全班同學幫忙，引導同學體驗自己父母的艱辛，為父母做力所能及的事，為父母分憂解難。還有同學反映自己的家長脾氣急躁，學習成果不好或丟了東西，就要挨打、挨罵。于是，我請個別家長到校，講體罰對孩子身心的損害，并與他們共同商議?解決的方法。在與家長合作中，我覺得家長是情愿與老師溝通的，但有時總是顧慮重重，我有時通過電話或直接溝通，讓家長明白：孩子犯錯誤是正常的，但犯錯誤的孩子，我們不能不管不問，或當頭一棒，而是要關心他們分析錯誤緣由，如何避開和改正，除了家長，老師是真正關懷你孩子學習和成長的人，而且是真正關心你的人，家長與老師的合作，才能實現(xiàn)家長"望子成龍、望女成鳳'的愿望，能得到家長的合作，中隊輔導員的工作會更簡單，家長明白老師的良苦專心，就會在各方面支持老師的工作，使中隊的各項工作都可以順當進行。

這十年的中隊輔導員工作中，我不斷深化討論，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，作為一個從事陽光下最漂亮事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。

一、制造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來制造。...

2022年試驗學校少先隊工作總結范文...

一學期以來，xxx學校少先隊大隊部在學校領導的正確領導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織樂觀、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推動。

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO，深化開展豐富多彩的主題教育活動，連續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培育，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先...

我作為羅鳳其次學校少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有閱歷的老師請教。

一年來，在學校領導、老師的支持關心下，圓滿完成各項工作，感謝學校領導及老師們對我的支持和關心?，F(xiàn)將一年來的工作小結少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校同學的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示誕生命的活力，...

一期來，我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下，在各中隊輔導員的協(xié)作下，通過開展各種有益的少先隊活動，使隊員們的思想覺悟提高較快，促進了學校的素養(yǎng)教育。

時間過得真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的腳印?????，顯得是那么微不足道，而的是領導如長輩一樣對我的關懷和指導，同事如伴侶一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

【第9篇】輔導員個人工作總結簡短輔導員工作總結和心得體會

輔導員的責任重大，需要管路班級的班風建設、加強與同學的情感溝通，關懷同學的身心健康、堅持急躁細致做好同學日常管理工作。下面是我為大家收集整理的輔導員個人工作總結簡短范文，歡迎大家參考!

輔導員個人工作總結簡短一

一學年的輔導員助理工作即將過去，初次擔當輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔當__級藝術設計1班的輔導員助理以來，依據(jù)輔導員的各項支配組織協(xié)作好輔導員的工作，首先從本班同學的學習，思想特點入手，加強思想教育，并樂觀組織參與各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足?，F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參與活動三個方面總結如下：

(一)班級的班風建設

針對本班同學入學成果水平比較集中，高分同學少，中低分同學較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊急，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：

⑴抓好同學的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力關心他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。進行了新老生閱歷溝通會，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說法，關心同學正確熟悉自己的學習，思想水平及力量，以更好的樹立個人的目標。舉辦了"職業(yè)生涯規(guī)劃'為主題班會，關心同學正確熟悉現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有力量，有號召力，團結向上的班委會，充分發(fā)揮同學的力氣。培育他們自我學習，自我管理的力量。班委會及各科課代表能與各位任課老師樂觀協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們制造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點，關心他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的同學，關心他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有愛好的，準備換專業(yè)的同學，急躁疏導，講明道理，關心他熟悉到仔細學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。

(二)班級的學風建設

針對本班同學入學成果水平比較集中，高分同學少，中低分同學較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。

⑵召開學習閱歷溝通會等主題班會，讓學習成果優(yōu)越的同學將自己的學習閱歷與大家溝通，提高全班學習水平。

(三)班級活動組織參與狀況：

⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與同學們的感情。鼓舞同學們用自己的視角去看待社會大事，培育他們獨立思索問題的力量。

⑵能仔細參與學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了肯定的成果。樂觀參與了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成果。

⑶針對本班同學性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我?guī)椭_展了一些同學們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增加了與同學之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級分散力。

⑷考慮到同學大部分是外地來阜，盡量關懷他們的日常生活，更留意關懷貧困同學的衣食住行，盡全力想方法，為他們供應可能的勤工助學崗位。

一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在同學面前反復強調的一點，我信任應用設計1班個優(yōu)秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)覺自身的許多不足，對于同學的一些思想動態(tài)沒有準時把握，和同學的溝通還很不夠，對于一些同學干部的培育和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次熬煉的機會，通過這一年的熬煉使我的力量提升了許多。

輔導員個人工作總結簡短二

本學期的輔導員工作即將過去，我所帶的__級同學也將告辭他們的高校生活，這半年來我針對大三班級同學的特點，在學院領導的關懷與關心下，較好地完成了本學期的工作，現(xiàn)將這一學期的工作做一總結：

1、協(xié)作學院整治同學紀律，加強班級學風建設。

針對我院同學曠課遲到這一現(xiàn)象，學院領導在學期開頭就實行了很多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學風是同學進步健康成長的保證，為了協(xié)作學校，我要求所帶的八個班級針對本班的實際狀況進行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學以先進帶后進對重點同學實行個別談心關心他們改正缺點，另一方面要求各考勤班長嚴格考勤，并把出勤狀況與獎學金助學金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的同學形成了肯定的約束力，使整個班級的班風學風有了明顯進步。

2、加強與同學的情感溝通，關懷同學的身心健康。

3、平安教育不放松。

同學的平安是輔導員工作的重中之重，任何時候我都把同學的平安教育放在同學工作的首位，通過班會和主題教育活動進行消防平安、交通平安、財產(chǎn)平安、人生平安、就業(yè)平安指導特地的教育，為確得準時與同學保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時不關機，同時要求各班建立應急反應機制，要求各班干部及寢室長在同學發(fā)生沖突性大事時準時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場，對一些特別狀況的同學在不涉及同學個人隱私的前提下，要求其寢室同學多給與關注，每次節(jié)假日或放假都提示同學們在回家和返校的途中時刻留意自身財產(chǎn)及人生平安。

4、堅持急躁細致做好同學日常管理工作。

在同學個人登記表的基礎上逐步建立同學個人檔案，定期與家長聯(lián)系和寢室走訪，對掛科__以上的同學進行個別談話，依據(jù)學院的要求盡力做好高校生黨建工作，在獎學金評定，評困生認定及各類評優(yōu)中做好公正、公正、公開，各項工作有條有理，井然有序。

我雖然順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的輔導工作，但自己感到在很多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足，使自己的工作能上一個新的臺階。

輔導員個人工作總結簡短三

時間荏苒，歲月如梭，短暫的一年時間就將結束了?；厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴，心中百感交集：緊急、感動、辛酸、淚水、喜悅，還有感謝和欣慰，感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚，欣慰的是這一班同學的善解人意。雖然真正與他們相處的時間有限，但這一階段我是受益匪淺，現(xiàn)將這一學年的工作做一小結。

一、工作回顧：

1思想道德建設

奇怪???與迷茫是新生初入高校表現(xiàn)出來最主要的特征，如何既滿意新生的奇怪???心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導員必需思索和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時期順當過渡到高校并適應生活，我覺得首先必需從思想觀念上著手。抱負如同行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必需有抱負。抱負是支撐整個人生的動力。新生進入高校以后，我結合自身狀況和專業(yè)特點，比較全面的向新生介紹了高校的生活、學習、工作等內(nèi)容，關心和指導大家制定了高校四年規(guī)劃，從抱負信念、學習觀念、生活態(tài)度等方面與大家進行了溝通，利用團校、黨校學習來關心新生提高思想覺悟，通過志愿者服務和公益活動來提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。

2班團建設

優(yōu)秀的服務者制造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局，選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級的進展打下一個良好的基礎。依據(jù)新生材料和入學后的表現(xiàn)，我首先推選出了代理班委會，然后在軍訓結束后，和同學們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中，我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口，加強對班長、團支書、學習委員的培訓指導，定期與他們進行溝通，準時了解班級狀況并予以解決，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體進展，始終向大家灌輸一種"相親相愛一家人'的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級分散力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開展班級建設是每一個同學干部必需思索的問題。寢室是高校生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設，既營造了一種輕松開心的環(huán)境，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢?寢室文化建設可以實行小黑板的形式，內(nèi)容可以有各方面的消息，如時政消息、勵志方面、寢室規(guī)章、祝愿等。

3學風建設

4生活方面

輔導員必需真心實意的去關懷每一名新生，這是黃書記在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何關心新生快速適應高校生活?首先我介紹了我院部分同學高校的學習生活狀況，為大家供應一個參考借鑒的模板;再是通過單獨與每一位同學談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況，為他們供應力所能及的關心;還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活狀況，以伴侶的身份與他們進行溝通溝通，準時消退他們的心理障礙和疑難困惑。

二、工作心得

1精確?????工作定位，適時角色轉換。

2灌輸競爭理念，嚴明獎懲制度。

3加強自身建設，重視引導作用。

4做好預備工作，樂觀貫徹落實。

三、結語

一年的輔導員工作行將結束，雖說只有一年，但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過的日子，誠心祝福他們擁有歡樂充實的高校生活，將來無限精彩!

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【第10篇】輔導員助理個人工作總結

不知不覺已經(jīng)擔當輔導員助理一年了，在工作的一年中，發(fā)覺了不少的問題，特做了以下的總結。

1、七點鐘的班會，有的同學會消失遲到的狀況;

2、在紀檢委員點到的時候，下面擔心靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的緣由，建議過改換方式，未施行);

3、輔導員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提示過，效果甚小);

4、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應;

5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么關心;

6、早自習和上課的出勤上，還有少數(shù)同學不按時到。

除此之外，自己也還存在問題：

1、前期樂觀參與班會，到后期由于自己也比較忙所以很少關注;

2、沒有樂觀主動與老師、班委取得聯(lián)系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級狀況，許多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參與該班的活動。

不過總的來說在擔當助理期間尤其是前期還是與該班同學溝通過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋，不清晰的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的進展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學保持肯定的聯(lián)系，要主動了解班上的狀況;

其次，班委也要主動與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求關心，不了解的問題也可以多多詢問;

最終盼望班集體要注意紀律方面的建設。

盼望在新的一年里，有新的進展，在工作中能揚長避短，把工作做得更好。

【第11篇】輔導員個人工作總結

隨著高職院校辦學規(guī)模的不斷擴大，輔導員在高職同學成長、成才中的作用日益顯現(xiàn)。很多高職院校開頭關注并對輔導員隊伍的建設進行樂觀的探究。今日我給大家整理了輔導員個人工作總結，感謝大家對我的支持。

輔導員個人工作總結篇一

上午好!自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領導、同事的熱心關心下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：

一、三個階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時間大致分為三個階段。

1.xx年9月至xx年4月，所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系)，主要幫助系學工辦相關工作的開展，擔當xx商英2、xx商英(專轉本)兩個班級輔導員，負責指導"繁星'文學社。

期間實現(xiàn)了由同學到師長角色的順當轉換，并于工作中體會了輔導員工作的性質，初步了解了科文同學的特點。曾組織策劃"繁星'文學社舉辦"天空之城'詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾幫助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面，重視與同學的充分溝通溝通，針對所帶班級均為新生班，注意新生入學教育;能夠依據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關閱歷溝通會，班級形成深厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到漸漸健全的過程。在xx-xx學年度第一學期班主任工作考核中獲得"優(yōu)秀'。

2.xx年4月至xx年7月，所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系)，期間主要分擔教育管理和團建工作，擔當xx商英2、xx商英(專轉本)、xx金融、xx金融四個班級輔導員。

整體來說，這段時間工作任務繁重。在教育管理方面，主要完成了"高校生文明修生工程'、"心理健康月'、第七屆高校生科研立項的中期檢查、結題以及高校生制造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了"科文學院首屆文化藝術節(jié)'的相關活動，做好了各班級"中心組'學習的督促與檢查，協(xié)作院團委做好了"其次次團代會'的預備工作。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、準時把握班級動態(tài)以及保證將相關信息準時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順當開展。尤其是學期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順當進行。

3.xx年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔當xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx-xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長仔細指導，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設月期間，仔細策劃、組織活動并準時總結工作，評比出了能夠引領系優(yōu)秀學風的個人和集體。

班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關契機開展主題班會活動，依據(jù)不同班級和專業(yè)特色，開展系列溝通學習，每個班級均具有活潑樂觀的氛圍。在xx-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得"優(yōu)秀'。

二、擅長思索，理清思路，總結規(guī)律，不斷探求科學的工作途徑。

酷合工作實際，對輔導員工作主要有以下幾點思索：

1.突出輔導員在同學管理工作中的"引導性'作用。

輔導員工作的本質是服務同學成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會實行各式各樣的管理方式。時常發(fā)覺強制性的管理簡單實現(xiàn)"一時一地'的效果，同學的接受也往往是被動的;而當管理上消失"松動'的時候，部分同學可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應變督促、強制為引導，引導會是一種鼓舞，通過對某方面意識的增加讓同學主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

2.要擅長總結，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導員的部分工作具有肯定的重復性，重復簡單使工作程式化，閱歷主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應階段性地為自己辟出時間去總結一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞同學的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效?

3.言傳不如身教，要不斷充實自己，適應不同特點同學進展的需求。

輔導員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也打算了它所需要的學問儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的學問結構。輔導員工作應當是與時俱進的，在把握好同學特點的同時，也應當能夠把握社會現(xiàn)狀與進展趨勢，要不斷更新理念，適應不同時期的同學進展需求。同時，要對社會文化有肯定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身進展好也是引導好同學進步的重要榜樣之一。

三、客觀熟悉自我，查找不足，迎頭趕上。

1.工作方式上，委婉有余，威武不足。2.工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的士氣。3.處理緊急大事的應變力量不強，表現(xiàn)出閱歷不足的弱點。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和遲疑，但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校內(nèi)的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我供應的機會，讓我可以踐行從事教育的抱負!在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，連續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將同學工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務同學的成長和成才。

輔導員個人工作總結篇二

作為一名新進輔導員，xxx是我學習與提高的舞臺。工作時間一年有余，在與同事及同學們相處的過程中，我學會了很多做人的道理和工作的技能，這是在原來的課堂中無法觸摸到的人生體驗，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下，請各位領導、老師及同學們廣泛批判并提出指正看法：

一、思想品德方面

做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎，沒有良好的思想品德素養(yǎng)為支撐，老師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，始終堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持學習最新政治理論觀點，接受黨的教育，踐行黨的路線，時刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線，為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養(yǎng)，加強人文素養(yǎng)熬煉，提升思想品德素養(yǎng)。由于良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素養(yǎng)是做好輔導員工作的根本要求。

二、力量進展方面

為做好本職工作，在輔導員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值，我重視提升自身的業(yè)務素養(yǎng)狀況，這也是做好輔導員工作的基礎。在業(yè)余時間，利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡與各種培訓講座獵取專業(yè)學問，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務力量。在廣泛學習的同時，也致力于同學工作討論，目前正在預備一個校級課題項目的結題工作，題目為《當代高校生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。盼望能通過本課題的討論，為做好高校生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作供應有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面

作為一名輔導員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責的職業(yè)精神，是教育和管理同學的前提與基礎。在我看來，做好輔導員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進取心。因此，我將學院規(guī)定的輔導員職責作為基本要求，在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作，假如沒有特別狀況，我堅持每天到崗值班，準時處理同學們的各項要求。對待繁瑣的同學事物，始終堅持從細節(jié)入手，時刻思考當下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動，做到有備無患。同時作為10號同學公寓的駐樓輔導員，亦深感職責之所在，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之困難，時刻不忘警惕在心。將同學公寓的平安問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)覺危急苗頭，能夠做到立即處理，準時上報。有同學將電插排放于床上，提示他們立即取下;夜間同學身體不適，準時撥打120并通知總值班。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時也讓同學明白寢室平安之首要性。

四、取得成果方面

這一點比較慚愧，由于我個人力量微不足道，在工作的一年時間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成果及榮譽，無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果，無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》，是參演同學艱苦訓練的結果;志愿者服務的廣泛開展，是我系學子犧牲休息時間，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團建設，多彩的社團活動，離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運動會中取得的各項成果，凝聚著運動員們拼搏的汗水，反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有許多許多，由于時間的關系不再一一列舉。輝煌成果的取得，首先要感謝同學們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻，最終要由衷的感謝各位領導，沒有您們的支持、教導、指引與指導，不行能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫，過去犯過很多錯誤，知來者之可追，對于明天必定有很多借鑒之意義。各位，汽車技術系只要有你的存在，必將取得更好的進展。感謝!

輔導員個人工作總結篇三

我于今年7月正式留校從事同學輔導員工作，在學院領導的支配下，我擔當了08級本科生的輔導員。轉瞬間本學期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的關心和支持下，使我不僅熟悉到輔導員這項工作的重要意義，更使我學習到相關的業(yè)務學問、提升了自己的工作力量?，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結：

一、理論及業(yè)務學習狀況

首先，樂觀進行理論學習。自己平常利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體掃瞄國際、國內(nèi)重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校進展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的學問結構，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。

其次，努力提高業(yè)務水平。7月初，我參與了學校同學處開辦的新留校輔導員崗前培訓班，在培訓班里，通過學校的有關領導以及優(yōu)秀輔導員的授課，使我系統(tǒng)地學習了高校同學工作的相關理論，我校同學管理工作的規(guī)章制度以及同學工作中一些成熟的工作方法和技巧。在學習班結束后，我又在學習已有培訓資料的基礎上，學習了關于高校同學管理方面的書籍，例如：《教育心理學》、《高等學校同學黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。

二、主要工作業(yè)績

(一)本班級同學工作狀況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入高校后的第一門必修課，是關心同學磨練意志、強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的熬煉機會，我深知只有自己快速轉換角色，進入狀態(tài)，才能把同學管理好。軍訓開頭后，高強度的軍事訓練以及關心同學盡快適應高校生活，曾一度使我疲乏不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我準時向有閱歷的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結閱歷和規(guī)律，漸漸適應了工作節(jié)奏，工作也走上了軌道。軍訓結束時，我所帶的連隊共獲得了板報競賽一等獎、全團內(nèi)務評比三次第一名、全師內(nèi)務衛(wèi)生先進連隊、歌詠競賽三等獎等眾多榮譽，同時，我也獲得了學校頒發(fā)的"軍訓先進政工干部'的稱號。

2、同學日常管理。隨著軍訓結束，08級新生正式開頭了高校的學習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應高校的學習方式和生活方式，我實行了相應的措施進行管理和引導。

在學風建設方面，首先，利用班級大會等多種場合強調學習的重要性，鼓舞大家刻苦學習，同時制定晨讀與晚自習制度，督促同學學習，關心他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣，對于學習有困難的同學，組建幫扶小組，關心他們樹立學習信念、改善學習方法。目前，08級本科生能夠自覺進行晨讀與晚自習，大多數(shù)同學表示已基本適應了高校的學習方式。

在紀律管理方面，通過召開平安與紀律教育大會，以及制定早點名與晚查寢以及周末收假集合點名等多項管理制度，強化同學的平安意識與紀律意識，培育他們良好的生活習慣，目前，08級未發(fā)生平安事故，同學也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

3、重點同學工作。08級本科生中的重點同學大致可分為三類：經(jīng)濟困難同學、心理問題同學、學習困難同學。針對這些重點同學我實行了相應的措施進行關心和引導。

經(jīng)濟困難同學方面。在開學報到之初，我就樂觀為這些同學辦理"綠色通道'(緩交學費與小額貸款)，接著，根據(jù)學校的相關規(guī)定，對經(jīng)濟困難同學進行了等級認定，并且切實執(zhí)行學校相關政策，把各項助學金都發(fā)放到困難同學手中，真正讓貧困生感受到國家及學校的關懷。同時，我實行警中開會與個別談話相結合的方式，關心經(jīng)濟困難同學克服自卑心理、樹立完成學業(yè)的自信念以及發(fā)奮學習的上進心，這樣，使他們獲得物質與精神的雙重動力。目前，本班級貧困生的基本生活條件得到保障，能夠安心的學習和生活。

心理問題同學方面。由于第一次遠離家鄉(xiāng)和親人，來到生疏的環(huán)境學習和生活，巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其簡單，同時也衍生出一些帶有普遍性的心理問題，主要表現(xiàn)為：心理焦慮、失落感、盲目的自卑心情等。針對這樣一些問題，我