高考語文復(fù)習(xí)：詩歌專題訓(xùn)練-人生態(tài)度

詩歌專題訓(xùn)練----人生態(tài)度一、閱讀下面這首唐詩，完成小題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者，終年抱寸誠?？阢暽绞?xì)，心望海波平。渺渺功難見，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無日，惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳，不著報(bào)仇名。1．詩歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度？二、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。南鄉(xiāng)子·重九涵輝樓呈徐君猷①蘇軾霜降水痕收，淺碧鱗鱗露遠(yuǎn)洲。酒力漸消風(fēng)力軟，颼颼，破帽多情卻戀頭。佳節(jié)若為酬②，但把清尊斷送秋。萬事到頭都是夢，休休，明日黃花蝶也愁?！咀ⅰ竣龠@首詞是蘇軾貶謫黃州期間所作。②若為酬：怎樣應(yīng)付過去。2．“萬事到頭都是夢，休休”句流露出作者怎樣的人生態(tài)度，結(jié)合下闕簡要分析。三、閱讀下面這首宋詞，完成各題。鶴鴣天·尋菊花無有戲作【注】辛棄疾掩鼻人間臭腐場。古來惟有酒偏香。自從歸住云煙畔，直到而今歌舞忙。呼老伴，共秋光。黃花何處避重陽。要知爛慢開時(shí)節(jié)，直待西風(fēng)一夜霜?！咀ⅰ勘驹~作于詞人受排擠閑居江西上饒鉛山期間，此間的住處依山傍水，云煙縹緲。3．下片中的菊花形象寄寓了作者怎樣的人生態(tài)度？請具體分析。四、閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。被酒獨(dú)行，遍至子云、威、徽、先覺四黎之舍三首①（其二）蘇軾半醒半醉問諸黎，竹刺藤梢步步迷。但尋牛矢②覓歸路，家在牛欄西復(fù)西?？偨抢杓胰⊥?，口吹蔥葉送迎翁③。莫作天涯萬里意，溪邊自有舞雩風(fēng)?！咀ⅰ竣俦痪疲簞偤冗^酒，帶著醉意。四黎：子云、威、徽、先覺四人都是海南黎族人，姓黎，故稱“四黎”。②牛矢：牛糞。③翁：蘇軾自稱。4．請結(jié)合作者的思想和本詩內(nèi)容，分析這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？五、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。自詠白居易隨宜飲食聊充腹①，取次衣裘亦暖身。未必得年非瘦薄，無妨長福是單貧。老龜豈羨犧牲②飽，蟠木③寧爭桃李春？隨分自安心自斷④，是非何用問閑人。【注】①隨宜：隨便。聊：便可。②犧牲：古指為祭祀宰殺的牲畜。③蟠木：彎曲的樹木。④自斷：判明后自作決斷；作自己認(rèn)為正確的事。5、．本詩意在“自詠”，結(jié)合全詩，分析詩人表達(dá)了哪些人生態(tài)度。六、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。投江上崔尚書杜荀鶴①此生何路出塵埃，猶把中才謁上才。閉戶十年專筆硯，仰天無處認(rèn)梯媒。馬前霜葉催歸去，枕上邊鴻喚覺來。若許登門換鬐鬣②，必應(yīng)辛苦事風(fēng)雷?！咀ⅰ竣俣跑鼹Q，字彥之，號(hào)九華山人。早有才名，屢試不第。②鬐鬣（qíliè），借指馬。6．尾聯(lián)表現(xiàn)作者什么樣的人生態(tài)度及情感？請簡要概括。七、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。書憤張祜①三十未封侯，顛狂遍九州平生鏌铘②劍，不報(bào)小人仇。[注]①張祜，唐代詩人。家世顯赫，被人稱作張公子，有“海內(nèi)名士”之譽(yù)。早年曾寓居姑蘇。長慶中，令狐楚表薦之，不報(bào)。辟諸侯府，為元稹所排擠，遂至淮南寓居，愛丹陽曲阿地，隱居以終。②鏌铘（mòyé），古代有名的寶劍。7．詩中書寫了詩人什么樣的“憤”？體現(xiàn)了詩人什么樣的人生態(tài)度？請簡要分析。八、閱讀下面這首詩，完成小題。雜詩十二首（其四）【東晉】陶淵明丈夫志四海，我愿不知老。親戚共一處，子孫還相保。觴弦肆朝日，尊中酒不燥。緩帶盡歡娛，起晚眠常早。孰若當(dāng)世士，冰炭滿懷抱。百年歸丘壟，用此空名道①。［注］①謝靈運(yùn)有詩亦云：“一隨往化滅，安用空名揚(yáng)？”一隨往化滅：一切都跟著死亡而消失?？彰麚P(yáng)：指元嘉三年為劉義真平反，恢復(fù)廬陵王封號(hào)，并追贈(zèng)侍中、大將軍等名號(hào)。8．詩歌后四句表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度？如何表現(xiàn)的？請簡要分析。九、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。遣懷白居易羲和①走馭趁年光，不許人間日月長。遂使四時(shí)都似電，爭教兩鬢不成霜。榮銷枯去無非命，壯盡衰來亦是常。已共身心要約定，窮通生死不驚忙。[注]①羲和：中國上古神話中的太陽女神與制定時(shí)歷的女神?！峨x騷》所載，羲和是為太陽駕車的神。9．尾聯(lián)有什么含義？全詩表達(dá)了作者怎樣的人生態(tài)度？答案：1．獨(dú)抒己見，不隨大流；但求盡力，不計(jì)結(jié)果；貴在實(shí)干，無意顯名。2．①消極、悲觀。②“清尊”一句，寫佳節(jié)難度只能借酒澆愁；“萬事”一句，把過去看成虛幻的夢境；“明日黃花”一句，表達(dá)對未來的悲觀惆悵。3．①詞中的菊花故意避開熱鬧的重陽節(jié)，要在西風(fēng)霜降后才開放，表現(xiàn)出不趨時(shí)俗而傲霜凌寒的品格。②作者以花自況，運(yùn)用象征手法，托物言志。表現(xiàn)了自己蔑視來自官場的排擠打擊，挫而愈堅(jiān)的傲然風(fēng)骨和豪邁氣概。4．（1）本詩表現(xiàn)了作者經(jīng)歷磨難而始終樂觀向上、超脫曠達(dá)的人生態(tài)度。盡管作者被貶謫海南，身在天涯萬里，宦海飄泊，人生遭到重大挫折，但他胸懷坦然；（2）面對熱情的黎胞、天真無邪的兒童，作者感到無限的欣慰，仿佛進(jìn)入了曾皙所描繪的孔子所向往的禮樂之治的太平和樂的盛世，也忘卻了宦海沉浮的悵惘之情，對故鄉(xiāng)的眷念之意。

5、①知足常樂。詩人對物質(zhì)生活要求不高，能充腹暖身即可，他認(rèn)為瘦薄不影響享有高年，孤貧也無礙于福氣的綿澤，表現(xiàn)了一種樂觀知足的態(tài)度；②淡泊不爭，灑脫隨性。詩人以老龜和蟠木自比，不羨不爭，“隨分自安”表達(dá)出淡泊隨性的生活態(tài)度；③堅(jiān)守本心。詩人心中自有裁斷，不在乎“閑人”的看法，可看出他對自我生活態(tài)度的堅(jiān)守。6．①不卑不亢的風(fēng)骨。②積極用世的進(jìn)取之心。③對崔尚書的尊敬和恭維之情。7．張祜的《書憤》，寫詩人求功名因小人之故而不得，有不平之憤，但詩人襟懷寬大，不屑于報(bào)復(fù)小人。8．示例一：①后四句表達(dá)了作者鄙棄虛名，追求心靈的自由、平和快樂的人生態(tài)度。②通過與“當(dāng)世士”對比，以“冰炭”為喻，表現(xiàn)詩人不愿像“當(dāng)世士”一樣，為名利所困，內(nèi)心充滿矛盾沖突。③“百年歸丘壟”嘆人生短暫，身隨名滅，“用此空名道”用反問語氣表達(dá)對“空名”的鄙棄。示例二：①追求心靈的自由、平和與快樂。通過與“當(dāng)世士”對比，以“冰炭”為喻，表現(xiàn)詩人不愿像他們一樣，為名利所困，內(nèi)心充滿矛盾沖突。②人生短暫，身隨名滅，不必