2023年小學(xué)教師半年工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)教師半年工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)教師半年工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)教師半?年工作總結(jié)?一學(xué)期來(lái)?,本人熱愛(ài)?本職工作,?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?,廣泛涉獵?各種知識(shí),?形成比較完?整的知識(shí)結(jié)?構(gòu),嚴(yán)格要?求學(xué)生,尊?重學(xué)生,發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民主?,使學(xué)生學(xué)?有所得,不?斷提高,從?而不斷提高?自己的教學(xué)?水平和思想?覺(jué)悟,為了?下一學(xué)年的?教育工作做?的更好,下?面是本人的?本學(xué)期的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)。一、?政治思想方?面認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時(shí)?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?,并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。新的教?育形式不允?許我們?cè)谡n?堂上重復(fù)講?書(shū),我們必?須具有先進(jìn)?的教育觀念?,才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。所以我不?但注重__?_的政治理?論學(xué)習(xí),還?注意從書(shū)本?中汲取營(yíng)養(yǎng)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會(huì)新?形勢(shì)下怎樣?做一名好教?師。二、?教育教學(xué)方?面要提高?教學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課,我做?了下面的工?作1、課?前準(zhǔn)備:備?好課。2?、認(rèn)真鉆研?教材,對(duì)教?材的基本思?想、基本概?念,每句話?、每個(gè)字都?弄清楚,了?解教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌握?知識(shí)的邏輯?,能運(yùn)用自?如,知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料,怎樣才?能教好。?3、了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量,他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?,采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。4、考?慮教法,解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?,包括如何?___教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動(dòng)。小學(xué)教?師半年工作?總結(jié)5、?課堂上的情?況。__?_好課堂教?學(xué),___?全體學(xué)生,?注意信息反?饋,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意注?意,使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生的?情感,使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔?明了,克服?了以前重復(fù)?的毛病,課?堂提問(wèn)面向?全體學(xué)生,?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。6?、要提高教?學(xué)質(zhì)量,還?要做好課后?輔導(dǎo)工作,?小學(xué)生愛(ài)動(dòng)?、好玩,缺?乏自控能力?,常在學(xué)習(xí)?上不能按時(shí)?完成作業(yè),?有的學(xué)生抄?襲作業(yè),針?對(duì)這種問(wèn)題?,就要抓好?學(xué)生的思想?教育,并使?這一工作慣?徹到對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還要?做好對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?,尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上,對(duì)后進(jìn)?生努力做到?從友善開(kāi)始?,比如,握?握他的手,?摸摸他的頭?,或幫助整?理衣服。從?贊美著手,?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重,所以?,和差生交?談時(shí),對(duì)他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重,還有在?批評(píng)學(xué)生之?前,先談?wù)?自己工作的?不足。7?、積極參與?聽(tīng)課、評(píng)課?,虛心向同?行學(xué)習(xí)教學(xué)?方法,博?采眾長(zhǎng),提?高教學(xué)水平?。8、熱?愛(ài)學(xué)生,平?等的對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生,?讓他們都感?受到老師的?關(guān)心,良好?的師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工作考?勤方面我?熱愛(ài)自己的?事業(yè),從不?因?yàn)閭€(gè)人的?私事耽誤工?作的時(shí)間。?并積極運(yùn)用?有效的工作?時(shí)間做好自?己分內(nèi)的工?作。在本?學(xué)年的工作?中,我取得?了一定的成?績(jī):輔導(dǎo)的?科幻繪畫(huà)《?太空花園》?獲壽光市二?等獎(jiǎng),我班?的劉小麗在?市古詩(shī)詞表?演中獲故事?大王稱號(hào),?為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)?資源設(shè)計(jì)的?___獲_?__省三等?獎(jiǎng),輔導(dǎo)的?作文《美麗?的仙人掌》?獲濰坊市三?等獎(jiǎng),輔導(dǎo)?王家?guī)浽谛?學(xué)全國(guó)英語(yǔ)?競(jìng)賽中獲三?等獎(jiǎng)。小學(xué)?教師半年工?作總結(jié)進(jìn)?無(wú)足赤,人?無(wú)完人,在?教學(xué)工作中?難免有缺陷?,例如,課?堂語(yǔ)言平緩?,平時(shí)考試?較少,語(yǔ)言?不夠生動(dòng)。?考試成績(jī)不?穩(wěn)定等。?現(xiàn)社會(huì)對(duì)

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