學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

第學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想：

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個(gè)人能力有大小，但是我們會(huì)盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間，積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，從內(nèi)心深處開(kāi)始學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺(jué)學(xué)習(xí)到了很多東西。

三、活動(dòng)感想：

活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)2

我是光榮__人，我與__同進(jìn)步！3月4日至15日，__小學(xué)開(kāi)展了“我做__新雷鋒”主題教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下：

活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)?

1、3月4日，大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫(xiě)下了自己的讀后心得。

2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。

活動(dòng)二：我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒?

1、3月11日，各班開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書(shū)心得，討論等形式，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。

2、3月7日的升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出“我做__新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。

3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。

活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！

1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校園內(nèi)撿到物品或錢(qián)財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。

2、3月4日，學(xué)校接到“院士專(zhuān)家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。

3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達(dá)自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五(2)班的__同學(xué)，他為自己的媽媽寫(xiě)了一首“紅發(fā)卡，藍(lán)發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。

本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%，同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。

通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。相信_(tái)_新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹(shù)苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！

為貫徹落實(shí)中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關(guān)于將弘揚(yáng)雷鋒精神和廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的工作要求，___社區(qū)居委會(huì)認(rèn)真按照___街道辦黨工委統(tǒng)一部署，自今年3月份以來(lái)，組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念，在社區(qū)開(kāi)展了如下活動(dòng)：

1、社區(qū)志愿者積極倡導(dǎo)社區(qū)與市場(chǎng)商業(yè)化聯(lián)系緊密的營(yíng)利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)下崗失業(yè)居民開(kāi)辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開(kāi)展自主經(jīng)營(yíng)，積極為其排憂(yōu)解難，幫助辦理小額貸款和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等，提供各種便利服務(wù)。

2、社區(qū)針對(duì)轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢(shì)群體為對(duì)象，開(kāi)辦了“社區(qū)愛(ài)心超市”，愛(ài)心超市創(chuàng)辦以來(lái)，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會(huì)各界所捐贈(zèng)的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時(shí)開(kāi)展救助活動(dòng)，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認(rèn)可。

3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)關(guān)系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時(shí)開(kāi)展聯(lián)系服務(wù)，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營(yíng)企業(yè)主動(dòng)取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點(diǎn)服務(wù)，領(lǐng)取報(bào)酬。

4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護(hù)志愿者針對(duì)社區(qū)困難人群開(kāi)

展義診和對(duì)行動(dòng)不便的患者開(kāi)展上門(mén)就診服務(wù)，并建立了社區(qū)居民健康檔案。

5、社區(qū)志愿者廣泛開(kāi)展了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社區(qū)、關(guān)愛(ài)自然的“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開(kāi)展服務(wù)，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問(wèn)品的同時(shí)，詢(xún)問(wèn)和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問(wèn)題。

6、針對(duì)社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無(wú)人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對(duì)院內(nèi)開(kāi)展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無(wú)主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對(duì)色號(hào)去的認(rèn)同感和對(duì)志愿者的奉獻(xiàn)精神由衷地贊譽(yù)。

7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)和開(kāi)展“清潔城市、美化家園”行動(dòng)，利用星期六、星期日，在社區(qū)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營(yíng)、維持街道秩序等城市管理行動(dòng)，為小區(qū)的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建作出了積極貢獻(xiàn)。

8、社區(qū)組織志愿者開(kāi)展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，向社區(qū)居，贈(zèng)送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書(shū)，向廣大居民宣傳反對(duì)邪教有關(guān)知識(shí)，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)3

為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，根據(jù)縣青字[20__]5號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，“三·五”期間我校全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下。

一、做法和經(jīng)驗(yàn)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證

在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間，我團(tuán)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會(huì)采取了目標(biāo)考核制度，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

要想使活動(dòng)取得較好的效果，務(wù)必認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比和“校園之聲”欄目，營(yíng)造了活動(dòng)氛?qǐng)F(tuán)，使廣大師生能用心參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。

2、結(jié)合實(shí)際狀況，確定活動(dòng)項(xiàng)目及方法，是活動(dòng)取得實(shí)效的前提

根據(jù)縣青字(20__)5號(hào)文件精神，我團(tuán)委認(rèn)真選取了活動(dòng)項(xiàng)目并確定了有效的方法。

①“做一名注冊(cè)志愿者”此項(xiàng)活動(dòng)采取先宣傳，后報(bào)名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并帶給服務(wù)信息及場(chǎng)所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實(shí)處。

②在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們先選取一部分幫扶救助對(duì)象，然后透過(guò)廣播、板報(bào)和倡義書(shū)等形式，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

③在上街清理衛(wèi)生時(shí)，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后透過(guò)集合演講，使學(xué)生樂(lè)意去參加此項(xiàng)活動(dòng)。

④根據(jù)校園特點(diǎn)，在“一幫一”志愿者活動(dòng)中，我校主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有必須特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。

同時(shí)，我們還以此為契機(jī)，結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開(kāi)展了“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動(dòng)，利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫忙別人的用心性，受到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、存在的不足

1、由于剛剛開(kāi)學(xué)，工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會(huì)部分工作人員對(duì)業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí)，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十分明顯，甚至有走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象。

2、由于部分團(tuán)員對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足，參與活動(dòng)時(shí)不夠用心。

3、沒(méi)有注重資料的收集。

三、下步打算

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團(tuán)委會(huì)的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);

2、以活動(dòng)和團(tuán)校為平臺(tái)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，幫忙廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、按照?qǐng)F(tuán)委工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。

5、做好資料的收集整理工作。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)4

雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動(dòng)。

為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間，__社區(qū)在工作中發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神，提高創(chuàng)新意識(shí)來(lái)加深服務(wù)層面，同時(shí)緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為更好的落實(shí)建立“雷鋒城”，社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并堅(jiān)持以志愿者為平臺(tái)，用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì)，推進(jìn)區(qū)域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、__社區(qū)志愿者概況

為了更好的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，社區(qū)將踴躍報(bào)名參加志愿者服務(wù)隊(duì)伍的居民按照特長(zhǎng)愛(ài)好，分為六支隊(duì)伍，其中六項(xiàng)服務(wù)資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護(hù)。這支200余人的隊(duì)伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無(wú)論是上學(xué)的、在職的，無(wú)職的、退休的，都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線(xiàn)。

社區(qū)為更好的開(kāi)展此項(xiàng)工作，成立了專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)的詳細(xì)方案，不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心布置安排，并在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)不斷吸納新成員，以老帶少增強(qiáng)志愿者隊(duì)伍的素質(zhì)，為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動(dòng)的帶動(dòng)下，社區(qū)志愿者成立了“科級(jí)以上離退休干部宣講團(tuán)”，科級(jí)以上離退休干部宣講團(tuán)就是由我區(qū)退休的副縣級(jí)、科級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們是__、__，他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾，以宣講雷鋒精神、新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)資料豐富，形式多樣

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落到實(shí)處，社區(qū)分為兩方面開(kāi)展工作。營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍，構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄，分別透過(guò)社區(qū)志愿者簡(jiǎn)介、即時(shí)社區(qū)活動(dòng)信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識(shí)、應(yīng)急安全宣傳知識(shí)將社區(qū)的文化氛圍營(yíng)造在居民轄區(qū)內(nèi)，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以用心的態(tài)度贏取居民對(duì)社區(qū)的好感，同時(shí)社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風(fēng)采”宣傳板，將近年來(lái)志愿者隊(duì)伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動(dòng)照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設(shè)計(jì)新穎，以照片和文字說(shuō)明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來(lái)。

小區(qū)內(nèi)無(wú)高草叢生，尤其__小區(qū)沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒(méi)的安全問(wèn)題帶給了一個(gè)保障。

每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

三、社區(qū)存在的問(wèn)題以及努力的方向

學(xué)雷鋒活動(dòng)不是一句空話(huà)，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實(shí)實(shí)的深入到居民中去。為了更好的開(kāi)展活動(dòng)，我們自檢自查，發(fā)現(xiàn)了以下不足之處：一是整體的志愿者隊(duì)伍文化素質(zhì)偏低；二是服務(wù)隊(duì)伍的老齡化；三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價(jià)值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)和綜合體現(xiàn)，在以后的工作中我們會(huì)加深志愿者的理論學(xué)習(xí)，提高整體的志愿者文化素質(zhì)；調(diào)動(dòng)居民的用心性，尤其是青年人的參與性，使隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化；同時(shí)要結(jié)合服務(wù)隊(duì)伍的特色，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)資料，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

__區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方，雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng)，__區(qū)深入持久廣泛地開(kāi)展具有__特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù)，并透過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，把社區(qū)的各項(xiàng)工作都推向新的高潮。

三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧！學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)5

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、宣傳階段

1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國(guó)旗下講話(huà)，圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。

4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有：六年級(jí)、五年級(jí)。

5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：三年級(jí)中隊(duì)、一年級(jí)中隊(duì)。

二、實(shí)施階段

1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。

4、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級(jí)學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)6

學(xué)經(jīng)驗(yàn)重實(shí)踐講奉獻(xiàn)勤學(xué)習(xí)樹(shù)新風(fēng)促校風(fēng)。

雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對(duì)黨的無(wú)上忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的無(wú)限深情，教育和激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚(yáng)光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動(dòng)作用；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái)；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會(huì)的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——是時(shí)代對(duì)我們的要求?，F(xiàn)將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì)匯報(bào)：

一、學(xué)經(jīng)驗(yàn)

__年12月28日我校首次參加“全國(guó)第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，會(huì)上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話(huà)，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、政委、雷鋒班班長(zhǎng)以及來(lái)自全國(guó)各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹這次大會(huì)精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要?jiǎng)?chuàng)建“雷鋒學(xué)?！钡墓沧R(shí)，同時(shí)，何秘書(shū)長(zhǎng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！薄?/p>

二、重實(shí)踐

雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的.社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，雷鋒一直堅(jiān)持實(shí)踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅(jiān)持。為此，我們要求每個(gè)班級(jí)每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調(diào)，每天都有活動(dòng)內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室，專(zhuān)門(mén)檢查督導(dǎo)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以?xún)€為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。

三、講奉獻(xiàn)

雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂(lè)的思想的總概括。今天，我們說(shuō)“愛(ài)黨，愛(ài)祖國(guó)，也愛(ài)社會(huì)主義，愛(ài)創(chuàng)新，愛(ài)奮斗，更愛(ài)奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場(chǎng)所；清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，在活動(dòng)中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè)和勞動(dòng)的光榮。

四、勤學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專(zhuān)注，鍥而不舍。

學(xué)雷鋒就是要把對(duì)學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

一個(gè)人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動(dòng)力源泉。雷鋒雖然讀書(shū)不多，但愛(ài)學(xué)、肯鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè)；實(shí)習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能；寫(xiě)規(guī)范，說(shuō)普通話(huà)，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)7

我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”，切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、我班召開(kāi)主題班會(huì)，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報(bào)，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。

3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。

通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與?？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識(shí)。

二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見(jiàn)校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；

還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后；

在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；

團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級(jí)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)8

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神

3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī)，校團(tuán)委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神

(1)激情歌唱

在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過(guò)播放影音材料、組織全體同學(xué)通過(guò)看、聽(tīng)、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

(2)校園廣播

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義，團(tuán)委通過(guò)校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。

(3)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

(4)開(kāi)展“走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過(guò)這次勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前、享受在后”,“以?xún)€為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生。

(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神

開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號(hào)召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年。

(6)豐富的班級(jí)內(nèi)涵

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)宣傳展板，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。

在新的歷史條件下,我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)9

今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。總結(jié)如下：

一、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并在3月5日當(dāng)天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。

二、豐富多彩的活動(dòng)

(一)了解雷鋒事跡

通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生了解雷鋒，體會(huì)雷鋒精神;

(二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)

1、開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)。

在活動(dòng)中一、三年級(jí)的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，從校園內(nèi)到校園外，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

(三)傳承雷鋒精神

作為此次活動(dòng)的延伸，希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，教育學(xué)生從小奉獻(xiàn)愛(ài)心，參與社會(huì)志愿活動(dòng)，作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)效果

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，把增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。

了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，為了展現(xiàn)寶中學(xué)子高度的社會(huì)責(zé)任感以及良好的道德素質(zhì)，經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì)議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下，一行40余人師生，來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續(xù)了2個(gè)小時(shí)，其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈(zèng)送禮品等多項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)生會(huì)干部除了給老人帶去了心靈的慰藉，同時(shí)也都獻(xiàn)上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè)的下午!

此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的第一次校外活動(dòng)，這次活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了我們學(xué)生會(huì)干部的表達(dá)能力，組織能力等等，更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)中，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做到最好。

那么，結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足：

1以后的活動(dòng)要多方便考慮，作預(yù)案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng)，我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著短袖，對(duì)此，我深表歉意。因此，以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好，諸如像此類(lèi)問(wèn)題，我們可以做兩手準(zhǔn)備。

2我們這次的安排疏忽了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的人員分配安排，以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應(yīng)該干什么，就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設(shè)施的安排協(xié)調(diào)這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度，問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細(xì)。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。

3以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機(jī)一定要保持暢通，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自行動(dòng)，以免發(fā)生像上周的事件。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)10

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段

1、3月5日，利用國(guó)旗下講話(huà)，圍繞“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，這日中午，大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《媽媽?zhuān)覑?ài)你》的倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生在三八婦女節(jié)，為母親送祝福，表達(dá)自己的愛(ài)。

2、各班小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿，紅領(lǐng)巾廣播室播報(bào)學(xué)校的好人好事，播放雷鋒歌曲。營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。

3、各班出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六(1)班、五年級(jí)、三(1)班。

二、實(shí)施階段

1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人表演節(jié)目，還定期清掃從四化廠(chǎng)___學(xué)校門(mén)口這一條大街。還為因被火燒的貧困家庭的同學(xué)賀金艷、賀丘林等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

2、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，組織各班清除校園花壇的雜草，并栽種花草，要求學(xué)生不亂摘花、折樹(shù)枝等。

3、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

4、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),四(1)、四(2)班主動(dòng)清掃了小學(xué)部宿舍前面的空地。其他各班也不甘示落，積極行動(dòng)了起來(lái)，打掃校園衛(wèi)生死角，每周衛(wèi)生日，高年級(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)擦洗玻璃等。

5、各年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

2、各班都積極投入到平整跑道，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊(duì)部通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調(diào)查評(píng)選了六(1)、四(1)、四(2)班級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級(jí)鄭穎、梁群夢(mèng)、楊思斯、付函、五年級(jí)的賀夢(mèng)亭、四年級(jí)的梁宏雨等。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)11

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，動(dòng)員社區(qū)居民向雷鋒同志學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、和諧進(jìn)取的社區(qū)環(huán)境，__社區(qū)以“3.5學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，于3月4日上午在__小區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，社區(qū)工作人員、居民、志愿者共30余人參與其中，為棄管小區(qū)清理積雪和垃圾。社區(qū)居民在生活中體驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力，學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅增強(qiáng)了集體凝聚力，還引導(dǎo)和教育了廣大社區(qū)青年，也激起了大家互助互愛(ài)的熱情?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，我們相信在今后的日子里肯定會(huì)有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去，雷鋒精神也必在全社區(qū)蔓延。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)12

校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體，共同維護(hù)我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻(xiàn)。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)維修桌椅板凳的任務(wù)，因?yàn)槲野嗝客矶加凶⌒Ｉ趯W(xué)習(xí)，桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況，并及時(shí)送去維修。

二、孩子們懂得了奉獻(xiàn)愛(ài)心，懂得了怎樣回報(bào)愛(ài)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，特別是開(kāi)學(xué)第一天，正逢三、八婦女節(jié)，因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)，增強(qiáng)了家庭親情的互動(dòng)，給孩子們提供了表達(dá)愛(ài)的方式，孩子們能體會(huì)到父母的艱辛，更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。

三、體驗(yàn)活動(dòng)——“巧用零花錢(qián)，小鬼早當(dāng)家”活動(dòng)。針對(duì)班里有些學(xué)生亂花錢(qián)的毛病，開(kāi)展了“巧用零花錢(qián)，小鬼早當(dāng)家”活動(dòng)，讓孩子們拿出自己的壓歲錢(qián)，當(dāng)一天家(從早到晚全天參與)，體驗(yàn)爸爸媽媽的不容易。

四、班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)面貌煥然一新?；顒?dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀(jì)律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，你幫我，我?guī)湍?，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。

五、涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。在活動(dòng)中，每個(gè)孩子表現(xiàn)都非常出色，為此，我們?cè)u(píng)出了我們班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)13

今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日，四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號(hào)召?gòu)纳磉叺男∈伦銎?，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。

一、積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái)，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過(guò)雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。

二、組織系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂(lè)課時(shí)間學(xué)唱。

2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開(kāi)展雷鋒故事會(huì)。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展，選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、召開(kāi)一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。

5、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)

6、“給家人送上一份愛(ài)”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛(ài)。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)或感受寫(xiě)成稿件。

7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友

每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！

9、節(jié)約每一滴水、每一度電

從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。

10、做一名合格的值日生

學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來(lái)關(guān)心，大家爭(zhēng)做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生，不在任何一個(gè)角落亂扔亂放，人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，但“雷鋒”并沒(méi)有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗?ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)14

今年3月5日，為更進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全校師生展開(kāi)了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，收獲了不錯(cuò)的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況，本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：宣傳啟動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營(yíng)造氣氛

學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)；學(xué)校少先隊(duì)透過(guò)校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解；3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。

3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出用心踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境；六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊(duì)成