云南省昆明市石林彝族自治縣民族中學(xué)2023年高一生物期末試題含解析

云南省昆明市石林彝族自治縣民族中學(xué)2023年高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.需要借助載體蛋白進(jìn)入細(xì)胞的是

（

）A.乙醇

B.氧氣

C.二氧化碳

D.葡萄糖參考答案：D2.下列與基因表達(dá)有關(guān)的敘述，正確的是A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物rRNA可作為翻譯的模板B.基因表達(dá)的過程就是翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)的過程C.翻譯過程中搬運(yùn)氨基酸的RNA分子中不含氫鍵D.轉(zhuǎn)錄過程以細(xì)胞中4種游離核糖核苷酸為原料參考答案：D【分析】基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA（包括mRNA、rRNA、tRNA）的過程；mRNA是翻譯的模板，rRNA為核糖體的組成成分，tRNA是運(yùn)載氨基酸的工具，tRNA單鏈上部分互補(bǔ)的堿基間通過氫鍵相連，使tRNA經(jīng)過折疊，看上去像三葉草的葉形。翻譯是以mRNA為模板、以tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具、以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料，在核糖體中合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物rRNA可作為核糖體的組成成分，A錯(cuò)誤；B、基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄是產(chǎn)生RNA的過程，翻譯是產(chǎn)生蛋白質(zhì)的過程，B錯(cuò)誤；C、翻譯過程中搬運(yùn)氨基酸的tRNA分子中含氫鍵，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA，因此轉(zhuǎn)錄過程以細(xì)胞中4種游離核糖核苷酸為原料，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，識(shí)記并理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、條件、過程及產(chǎn)物。3..已知綿羊角的表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表,下列判斷正確的是基因型HHHhhh公羊的表現(xiàn)型有角有角無角母羊的表現(xiàn)型有角無角無角

A.若雙親無角,則子代全部無角B.若雙親有角,則子代全部有角C.若雙親基因型為Hh,則子代有角與無角的數(shù)量比為1∶1D.綿羊角的性狀遺傳不遵循基因的分離定律參考答案：C雙親無角，如果母本是Hh，則子代雄性個(gè)體中會(huì)出現(xiàn)有角，A錯(cuò)誤；雙親有角，如果父本是Hh，母本是HH，則子代中雌性個(gè)體Hh會(huì)出現(xiàn)無角，B錯(cuò)誤；雙親基因型為Hh，則子代雄性個(gè)體中有角與無角的數(shù)量比為3：1，雌性個(gè)體中有角與無角的數(shù)量比為1：3，所以子代有角與無角的數(shù)量比為1：1，C正確；綿羊角的性狀遺傳符合孟德爾的基因分離定律，在減數(shù)分裂過程，等位基因Hh發(fā)生分離，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題屬于從性遺傳，從性遺傳是指由常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)型上受個(gè)體性別影響的現(xiàn)象．如綿羊的有角和無角受常染色體上一對等位基因控制，有角基因H為顯性，無角基因h為隱性，在雜合體（Hh）中，公羊表現(xiàn)為有角，母羊則無角，這說明在雜合體中，有角基因H的表現(xiàn)是受性別影響的。4.右圖表示變形蟲攝食、獲取營養(yǎng)物質(zhì)等生理過程。以下對該圖分析錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)都具有一定的流動(dòng)性B．溶酶體內(nèi)含有消化酶C．細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性D．該細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核參考答案：D5.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂中，裝片制作的正確順序是（

）A．取材、解離、染色、漂洗、制片

B．取材、漂洗、染色、解離、制片

C．取材、解離、漂洗、染色、制片

D．取材、染色、漂洗、解離、制片參考答案：C6.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)．甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合：乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合．將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)．分析下列敘述，不正確的是（）A．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等C．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D．甲、乙各重復(fù)200次實(shí)驗(yàn)后，Dd和Ab組合的概率相等參考答案：D【考點(diǎn)】植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，說明甲同學(xué)模擬的是基因分離規(guī)律實(shí)驗(yàn)；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因A、a和B、b，說明乙同學(xué)模擬的是基因自由組合規(guī)律實(shí)驗(yàn)．【解答】解：A、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離即D與d分離，以及配子隨機(jī)結(jié)合的過程，即D與D、D與d、d與d隨機(jī)結(jié)合，A正確；B、實(shí)驗(yàn)中，I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，表示兩種配子的比是1：1，但兩個(gè)小桶中小球總數(shù)可以不等，說明雌雄配子數(shù)量可以不相等，B正確；C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因，如果分別位于兩對同源染色體上，則乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M非同源染色體上非等位基因自由組合的過程，C正確；D、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：DD占，Dd占，dd占，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果AB，Ab，aB，ab都占，D錯(cuò)誤．故選：D．7.在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，甲～丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下：學(xué)生操作步驟解離漂洗染色制片觀察甲－＋＋＋＋乙＋－＋＋＋丙＋＋－＋＋注：“＋”表示有此操作，“－”表示無此操作甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是()①染色體未著上顏色，無法看清；②細(xì)胞重疊，看不到染色體；③染色體著上顏色，清晰可見；④染色體著色很淺或模糊不清。A．①②③

B．②③④

C．②④①

D．③①④參考答案：C分析表中的操作步驟可知，甲同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)未解離，觀察到的細(xì)胞重疊，看不到染色體，對應(yīng)于②；乙同學(xué)由于未漂洗就染色，解離液中的酸與染色劑中的堿反應(yīng)，從而使染色體著色很淺，觀察時(shí)模糊不清，對應(yīng)于④；丙同學(xué)未染色，無法看清染色體，對應(yīng)于①。綜上所述，供選答案組合，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。8.在下列果蠅的雜交組合中，通過眼色（紅眼對白眼為顯）即可直接判斷子代果蠅性別的是A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案：B9.細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流，下列具體事例與之不符的是A、激素與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 B、相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸C、植物細(xì)胞的胞間連絲 D、核酸不能通過細(xì)胞膜參考答案：D10.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合是A.同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期

B.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期C.同時(shí)發(fā)生于第二次分裂末期D.分離發(fā)生于第一次分裂，自由組合發(fā)生于第二次分裂參考答案：A11.大腸桿菌在繁殖生長時(shí)，細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度是培養(yǎng)液的300倍，若在培養(yǎng)液中加入箭毒素(不影響線粒體的功能)，大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的濃度立即下降，此物質(zhì)最可能（

）A．使細(xì)胞膜的選擇透過性變成全透性 B．抑制膜上載體的活動(dòng)C．影響有氧呼吸，能量供給不足 D．徹底改變了大腸桿菌的遺傳性參考答案：B12.下列屬于群落范疇的是()A．一座山上所有的馬尾松

B．一塊草地上所有的昆蟲C．一個(gè)池塘內(nèi)所有的生物

D．一個(gè)公園內(nèi)所有的樹木參考答案：C13.血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病?；佳巡〉哪泻?，其雙親基因型不可能是

A．XHXH和XhY

B．XhXh和XHY

C．XhXh和XhY

D．XHXh和XhY參考答案：A14.一對夫妻都是雙眼皮，生了個(gè)單眼皮的孩子，說明A.雙眼皮是顯性

B.單眼皮是顯性C.再生一個(gè)孩子一定是雙眼皮

D.再生一個(gè)孩子一定是單眼皮參考答案：A15.對下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋，正確的是（

）A．無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理B．培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理C．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理D．“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理參考答案：C16.下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是()A.自交實(shí)驗(yàn)不用進(jìn)行圖中的操作過程B.該圖所顯示的實(shí)驗(yàn)，高莖植株為母本C.正交實(shí)驗(yàn)的子代和反交實(shí)驗(yàn)的子代表現(xiàn)型不同D.①和②操作過程中先進(jìn)行①后進(jìn)行②參考答案：C【分析】1.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉，閉花授粉的植物，因此在自然狀態(tài)下獲得的后代均為純種。2.豌豆的不同性狀之間差異明顯、易于區(qū)別，如高莖、矮莖，而不存在介于兩者之間的第三高度。3.孟德爾還發(fā)現(xiàn)，豌豆的這些性狀能夠穩(wěn)定地遺傳給后代。用這些易于區(qū)分的、穩(wěn)定的性狀進(jìn)行豌豆品種間的雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很容易觀察和分析。4.豌豆一次能繁殖產(chǎn)生許多后代，因而人們很容易收集到大量的數(shù)據(jù)用于分析。5.豌豆花大易于做人工授粉?！驹斀狻緼、豌豆是自花傳粉，閉花授粉的植物，在自交實(shí)驗(yàn)中不需要進(jìn)行圖中的傳粉操作，正確；B、圖示實(shí)驗(yàn)中，對高莖植株進(jìn)行了去雄操作，將矮莖植株的花粉傳給了高莖植株，這個(gè)過程中高莖植株作為母本，正確；C、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中涉及到的豌豆性狀都不是伴性遺傳，且豌豆是雌雄同株的植物，不存在性染色體的概念，所以豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，正交實(shí)驗(yàn)和反交實(shí)驗(yàn)的子代的表現(xiàn)型相同，錯(cuò)誤；D、雜交實(shí)驗(yàn)中先去雄才能授粉，正確。故選C。17.a、b、c、d分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂末期B.c圖甲→甲可以表示一個(gè)細(xì)胞周期C.b圖可以表示蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂D.d圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期參考答案：B圖a中有細(xì)胞壁，并且細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板，表示植物細(xì)胞有絲分裂末期，A正確；c圖中乙→乙可以表示一個(gè)細(xì)胞周期，B錯(cuò)誤；b圖細(xì)胞中無染色體和紡錘體，可以表示蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂，C正確；d圖著絲點(diǎn)排列在赤道板上，有同源染色體而無細(xì)胞壁，表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期。細(xì)胞中含有4條染色體，8條染色單體，D正確?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞周期、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞周期的概念，能根據(jù)概念判斷一個(gè)細(xì)胞周期的表示方法；識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和無絲分裂的特點(diǎn)，能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。18.HIV病毒與變形蟲的區(qū)別；藍(lán)藻與菠菜細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別分別是（）A．有無細(xì)胞壁、有無遺傳物質(zhì) B．有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有無核膜C．有無核膜、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．有無核膜、有無細(xì)胞壁參考答案：B．【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】菠菜和變形蟲屬于真核生物，具有核膜包被的細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器，藍(lán)藻屬于原核生物，無真正的細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)和核酸組成．【解答】解：HIV病毒為病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，變形蟲為原核生物，二者的區(qū)別為有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，藍(lán)藻屬于原核生物，無真正的細(xì)胞核，菠菜屬于真核生物，具有核膜包被的細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器，二者的區(qū)別為有無核膜．19.蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R3的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是（

）A.該肽鏈?zhǔn)窃趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的B.在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各1個(gè)參考答案：C【分析】本題屬于信息給予題，解題的關(guān)鍵是理解“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R3的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”，這說明肽酶可作用于肽鍵中的1處。【詳解】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是分泌蛋白，由題意不能確定該多肽屬于分泌蛋白，故合成場所不一定是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，A錯(cuò)誤；在肽酶P的作用下，經(jīng)過水解可以形成兩條肽鏈，B錯(cuò)誤；由題目中“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R3的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”的信息可判斷該肽酶可催化肽鍵中的1處，C正確；該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)只能說至少各1個(gè)，不能肯定就是各1個(gè)游離的氨基和羧基，因?yàn)椴恢繰基中是否含有氨基或羧基，D錯(cuò)誤。

故選C。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是氨基酸的種類，多肽鏈的水解過程，對肽鏈中的氨基、羧基、R基和肽鍵的分析，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力，對于氨基酸脫水縮合反應(yīng)的掌握是解題的關(guān)鍵．20.將兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散成單個(gè)的細(xì)胞，再進(jìn)行混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合，其原因是兩種海綿細(xì)胞A．表面糖蛋白的成分不同

B．脂質(zhì)成分不同C．細(xì)胞膜的流動(dòng)性不一樣

D．細(xì)胞膜的選擇透過性不同參考答案：A略21.染色質(zhì)與染色體是

A.同種物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)

B.同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)C.不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種形態(tài)

D.不同物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)參考答案：B22.硝化細(xì)菌維持自身各種生命活動(dòng)所需的能量直接來自于A．體內(nèi)ATP的水解

B．體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解C．周圍物質(zhì)的氧化分解

D．體內(nèi)有機(jī)物的無氧分解參考答案：A23.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低．他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)．除施肥不同外，其他田間處理措施相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量55.5665.2656.8855.4455.11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（）A．K B．N C．P D．S參考答案：A【考點(diǎn)】1U：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用．【分析】無機(jī)鹽的作用：1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．2、維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐．3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．【解答】解：甲、乙、丙、丁、戊除施肥不同外，其他田間處理措施相同，由小麥?zhǔn)斋@量可看出，施用尿素、磷酸二氫銨、硫酸銨、不施肥時(shí)產(chǎn)量均在55左右，只有施用磷酸二氫鉀的情況下小麥產(chǎn)量最高65.26，而其他四個(gè)地塊的產(chǎn)量無明顯區(qū)別，說明該地塊產(chǎn)量低是因缺少鉀元素引起的．故選：A．24.下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是（） A．都能被相應(yīng)的酶水解 B．都是水溶性物質(zhì) C．都含C、H、O、N這4種元素 D．都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì) 參考答案：A【考點(diǎn)】脂質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用；蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能；核酸的種類及主要存在的部位；糖類的組成元素；糖類的作用；脂質(zhì)的組成元素． 【分析】1、脂質(zhì)中的磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，核酸的組成元素是C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等，糖類、脂肪的組成元素是C、H、O； 2、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體，脂肪是動(dòng)植物細(xì)胞的良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，蛋白質(zhì)為構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，核酸是生物的遺傳物質(zhì)，攜帶有遺傳信息． 【解答】解：A、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都能被相應(yīng)的酶水解為小分子物質(zhì)，A正確；B、脂肪是脂溶性的，不易溶于水，B錯(cuò)誤； C、淀粉和脂肪都只含C、H、O這3種元素，C錯(cuò)誤； D、核酸不是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能、酶的概念、細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)以及蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大． 25.某二倍體植物中，抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制，要確定這對性狀的顯隱性關(guān)系，應(yīng)該選用的雜交組合是A.抗病株×感病株B.抗病純合體×感病純合體C.抗病株×抗病株，或感病株×感病株D.抗病純合體×抗病純合體，或感病純合體×感病純合體參考答案：B判斷性狀的顯隱性關(guān)系的方法有1、定義法——具有相對性狀的純合個(gè)體進(jìn)行正反交，子代表現(xiàn)出來的性狀就是顯性性狀，對應(yīng)的為隱性性狀；2、相同性狀的雌雄個(gè)體間雜交，子代出現(xiàn)不同于親代的性狀，該子代的性狀為隱性，親代為顯性。故選C。【考點(diǎn)定位】本題考查顯隱性的判斷，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。26.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為（

）A．溶酶體

B．核糖體

C．液泡

D．中心體參考答案：A27.下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A.在低溫條件下保存酶制劑 B.蛋白酶能催化淀粉酶水解C.酶都是在核糖體上合成的 D.發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：C【分析】酶的特性：高效性、專一性和溫和性。【詳解】A.酶的保存應(yīng)該在低溫條件下，A正確；B.淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，故蛋白酶能催化淀粉酶水解，B正確；C.酶大多是蛋白質(zhì)，少數(shù)的RNA，蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，RNA的主要合成場所是細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；D.酶發(fā)揮作用后還能保持活性，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：容易忽略少部分酶是RNA，需多加注意。28.細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是A．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B．細(xì)胞保持完整的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D．線粒體提供能量參考答案：B29.經(jīng)分析測定，在T2噬菌體的化學(xué)成分中，60%是蛋白質(zhì)，40%是DNA；S僅存在于蛋白質(zhì)分子中，99%的P存在于DNA分子中?，F(xiàn)欲做T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，以證明DNA是親子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)，用于標(biāo)記噬菌體的同位素是（

）

A．32P

B．35S

C．14C和18O

D．32P和35S參考答案：D30.在葉肉細(xì)胞和肌肉細(xì)胞內(nèi)都具有的，而藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是(

)A．線粒體和中心體

B．染色體和核糖體C．RNA和葉綠素

D．高爾基體和線粒體參考答案：D31.右圖為一家族的遺傳譜系，已知該病由一對等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一個(gè)正常女孩，他們再生一個(gè)患病男孩的概率是

（

）

A．1/8

B．3/8 C．1/4

D．1/6

參考答案：B32.在細(xì)胞的脂質(zhì)中，能促進(jìn)動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成的物質(zhì)屬于

A．磷脂

B．固醇

C．脂肪

D．糖原參考答案：B33.有一個(gè)男孩是色盲患者，但他的父母、祖父母和外祖父母都是色覺正常。該男孩色盲基因的傳遞過程是

A.祖父→父親→男孩

B.祖母→父親→男孩C.外祖父→母親→男孩

D.外祖母→母親→男孩參考答案：D34.關(guān)于下列四圖的敘述正確的是A．甲圖中共有5種核苷酸B．甲圖所示的化合物中含堿基8種C．組成丙的單糖是脫氧核糖或核糖D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的丁是蔗糖參考答案：C35.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收C.通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的參考答案：C36.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（）A．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用B．細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接D．胰島細(xì)胞形成的胰島素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】24：細(xì)胞膜的功能．【分析】細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1．相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞；如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合．2．相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息，即細(xì)胞←通道→細(xì)胞，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．3．通過體液的作用來完成的間接交流；如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞．【解答】解：A、精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合，依靠細(xì)胞膜的接觸，傳遞信息，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開，不是細(xì)胞間信息交流的方式，B正確；C、相鄰兩個(gè)細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞，如高等植物的胞間連絲相互連接，形成通道，交流信息，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對知識(shí)的理解和記憶能力．細(xì)胞膜的特征：①結(jié)構(gòu)特征：具有一定的流動(dòng)性．②功能特征：具有選擇透過性．細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性．相反，如果細(xì)胞膜失去了選擇透過性，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡．

37.與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是（

）A、染色體移向細(xì)胞兩級(jí)

B、同源染色體聯(lián)會(huì)

C、有紡錘體形成

D、著絲點(diǎn)分開參考答案：B38.細(xì)胞中脂質(zhì)不可能具有的功能是（）A．作為能量的儲(chǔ)存形式B．構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜C．在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能D．催化新陳代謝參考答案：D【考點(diǎn)】脂質(zhì)的種類及其功能．【分析】脂質(zhì)的種類及作用：脂肪：儲(chǔ)能、維持體溫；磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分．固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D．【解答】解：A、作為能量的儲(chǔ)存形式和運(yùn)輸形式的是脂肪，A正確；B、磷脂可構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜，B正確；C、固醇類在細(xì)胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能，C正確；D、催化新陳代謝的為酶，本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，D錯(cuò)誤．故選：D．

39.細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（見下圖）進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，正確的是（

）A、實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B、實(shí)驗(yàn)①中，應(yīng)該把a(bǔ)部分去掉，可以使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確C、實(shí)驗(yàn)②中，應(yīng)該把b部分的細(xì)胞核全部擠入a部分，可以使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確D、實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)參考答案：A40.使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)·······························（

）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素關(guān)系圖，請分析回答下列問題：（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是__________。（2）寫出下列化合物的名稱：⑥__________；⑨____________。（3）導(dǎo)致F1～Fn差別的原因是___________________。（4）小分子C和D的主要差別是前者含___________________。（5）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F5為________________。參考答案：

(1).C、H、O

(2).糖原

(3).DNA

(4).構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同，多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

(5).核糖和尿嘧啶

(6).載體蛋白【試題分析】本題考查構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)考查學(xué)生的識(shí)圖分析和信息轉(zhuǎn)換能力。在明確各類化合物的元素組成的前提下，正確掌握各種化合物的基本單位和功能是突破難點(diǎn)的最佳策略。分析題圖：⑥是糖原，A是葡萄糖，①是C、H、O；⑦是脂肪，B是甘油和脂肪酸，②是C、H、O；⑧是RNA，C是核糖核苷酸，③是C、H、O、N、P；⑨是DNA，D是脫氧核苷酸，④是C、H、O、N、P；⑩是蛋白質(zhì)，E是氨基酸，⑤是C、H、O、N；F1～Fn表示蛋白質(zhì)的功能。（1）據(jù)圖可知，A是葡萄糖、B是甘油和脂肪酸、C是核糖核苷酸、D是脫氧核苷酸、E是氨基酸，它們共有的化學(xué)元素是C、H、O。（2）⑥是動(dòng)物特有的儲(chǔ)能物質(zhì)