初級社工綜合能力真題

、單項選擇題1、在社會工作者老李的帶領(lǐng)下，社區(qū)助老服務(wù)隊向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神，促進(jìn)靈力相互關(guān)愛，相互扶助，現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊。上述老李的做法，體現(xiàn)了社會工作在文化層面的目標(biāo)()激發(fā)潛能促進(jìn)社會公正促進(jìn)發(fā)展促進(jìn)社會團(tuán)結(jié)答案：D2、關(guān)于社會工作要素的說法，正確的是()社會工作者是從事志愿服務(wù)的人“助人”是專業(yè)社會工作的核心價值社會工作價值觀必須通過專業(yè)實踐養(yǎng)成助人活動是社會工作者與服務(wù)對象互動合作的過程答案：D3、社會工作者小王籌備“老來樂”老年人小組活動，吸引不愿意出門的老年人參加社區(qū)活動，幫助他們更好的融入社區(qū)。在開展活動時，小王作為支持者應(yīng)()負(fù)責(zé)小組的領(lǐng)導(dǎo)與管理鼓勵老年人分享人生經(jīng)驗評估老年人的正向改變邀請街道干部觀摩小組活動答案：B4、社會工作者老李為10歲的困境小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜答案：A5、使能是社會工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力，下列做法中，體現(xiàn)該能力的是()與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系協(xié)助服務(wù)對象激發(fā)自身潛質(zhì)矯正服務(wù)對象的偏差行為開發(fā)社會工作服務(wù)所需資源答案：B6、李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵，社會工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙，決定對他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)設(shè)計的社會工作領(lǐng)悟的是()家庭社會工作學(xué)校社會工作社區(qū)社會工作青少年社會工作答案：A7、學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中，為欺凌者和被欺凌者提供認(rèn)知和行為的輔導(dǎo)，上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于()社區(qū)學(xué)校型社會工作治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.混合型學(xué)校社會工作答案：B8、社會工作者積極參與公共服務(wù)，促進(jìn)社會福利事業(yè)的發(fā)展，這突出反映了社會工作者()對同事的倫理責(zé)任對專業(yè)的倫理責(zé)任對機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任對社會的倫理責(zé)任答案：D9、關(guān)于社會工作倫理難題的說法，正確的是()社會工作倫理難題是社會工作者采用錯誤工作方法導(dǎo)致的困境社會工作倫理難題是服務(wù)對象提出不切實際的要求導(dǎo)致的困境社會工作倫理難題是社會工作者學(xué)歷水平與實際工作要求的差距導(dǎo)致的困境社會工作倫理難題是社會工作者對兩種以上共存價值觀難以抉擇導(dǎo)致的困境答案：D10、齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認(rèn)為齊奶奶肚子在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是()馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座答案：A11、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時首先對服務(wù)對象的情況進(jìn)行評估，了解他們的內(nèi)心狀況，然后根據(jù)不同年齡段特點設(shè)計服務(wù)方案，及時跟進(jìn)，按需調(diào)整工作計劃，上述小李的做法遵循社會工作倫理基本原則的是()最小傷害隱私保密自由平等差別平等答案：D12、社會工作者小吳在社區(qū)開展服務(wù)時主動向案主介紹服務(wù)的相關(guān)信息告知接受服務(wù)過程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)，上述小吳的做法體現(xiàn)社會工作者需服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是()隱私保密知情同意文化敏感性自決答案：C13、小明參加數(shù)學(xué)建模小組，認(rèn)識很多志趣相投的小伙伴，小明十分開心，上述活動滿足了小明的()尊重需要生理需要安全需要歸屬與愛的需要答案：D14、小明家在地震中受傷，他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治，父母不在身邊，小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()重要的初級關(guān)系經(jīng)濟(jì)上的安全無害的自然環(huán)境安全的住房答案：A15、張老伯經(jīng)常對兒子說：“我過得橋比你走的路還多?！睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。液態(tài)結(jié)晶智力長期記憶短期記憶答案：C16、張大爺喪偶多年，幾年前因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他，近來感到力不從心。社會工作得知后，擬從“家庭思維”的視角出發(fā)，為該家庭提供服務(wù)，其適宜的做法是()組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組聯(lián)系專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供服務(wù)動員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，讓女兒去探訪答案：A17、社會工作專業(yè)實習(xí)生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導(dǎo)者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是()根據(jù)老年人的節(jié)奏調(diào)整小組進(jìn)度老人參加小組一定要征得家人同意為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全確保老年人在小組內(nèi)能夠任意表達(dá)對其他組員的看法答案：D18、許大爺在養(yǎng)老院住了6年，近期被診斷為晚期肺癌，原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落，整天唉聲嘆氣，對社會工作中小關(guān)說自己活不了多久，治療也沒用了，想放棄治療。此時，為了幫助許大爺，小關(guān)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)與醫(yī)生溝通其治療方案與其社區(qū)建立聯(lián)系鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望幫助其做出院前的心理準(zhǔn)備答案：D19、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L，碰到張奶奶正與女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑，還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們???張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況，小林首先要做的是()請親朋好友陪伴張奶奶對張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)對張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險評估請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑答案：B20、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并未她們提供培訓(xùn)。上述工作()滿足了婦女的實用性社會性別需求滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求答案：C21、在個案工作中社會工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)對象改變的動力，首先需要與服務(wù)對象()制定計劃簽訂協(xié)議共同評估建立關(guān)系答案：B解析：根據(jù)服務(wù)對象的情況和第一階段的會談，社工確定和服務(wù)對象之間開展專業(yè)服務(wù)，就需要簽訂服務(wù)協(xié)議，在協(xié)議里面，需要明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，以確保工作開展的有效性。22、社會工作者說，張阿姨，您剛才談到母親過世后，家里發(fā)生了一些變故，您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題，那么您這次最想談的是什么。上述這段話中，社會工作者運用的技巧是()同理摘要澄清對焦答案：D解析：本題考查個案會談技巧之引導(dǎo)性技巧。對于服務(wù)對象較為籠統(tǒng)和寬泛的話題，社工需要收窄和明確問題。本題社工的提問“您最想談什么”即將寬泛的話題縮小。23、在個案會談過程中，社會工作者經(jīng)常會使用對質(zhì)技巧來調(diào)整服務(wù)對象對某些事，某些人的認(rèn)知，下列回應(yīng)中，屬于對質(zhì)技巧的是()你這樣的行為表現(xiàn)和我們預(yù)期的目標(biāo)差距很大你父親對你的關(guān)心，你現(xiàn)在根本沒有感受到你說你不生老公的氣，可你好幾天都不理他你家庭的情況表現(xiàn)出來的問題并不在于此答案：C解析：本題考查個案會談之影響性技巧。常見的對質(zhì)在于言行不一致，前后不一等。C項言行不一致，社工需要對于服務(wù)對象說話的質(zhì)量進(jìn)項確定和把控，因此需要對質(zhì)技巧。24、王女士向社會工作者老劉尋求幫助。老劉說，你能把心里話說出來，挺不容易的，說明你想改變自己的現(xiàn)狀，很了不起。上述情景中，社會工作者老劉運用的個案工作技巧是()形象性技巧中的同理引領(lǐng)性技巧中的摘要支持性技巧中的鼓勵支持性技巧中的忠告答案：C解析：本題考察個案工作之支持性技巧，社工在與服務(wù)對象交流溝通的過程中，一邊聆聽，一邊鼓勵。不斷鼓勵服務(wù)對象敞開心扉，解決思想問題。25、社會工作者小李陪伴救助對象老王參加社會聯(lián)誼活動，在活動中了解了老王最近面臨的困難，并在活動結(jié)束后安撫了老王的情緒，一起商量解決的辦法，小李在本次活動中獲取資料的主要方法是()參與觀察非參與觀察自我陳述定量評估答案：A解析：本題考查社會工作者和服務(wù)對象通過活動的參與，獲取資料。26、社會工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù)，在小組中，小姜向組員介紹精神康復(fù)知識與精神障礙者相處技巧，并向組員傳授紓解照顧壓力的方法，小姜主持的這個小組屬于()教育小組成長小組支持小組治療小組答案：A27、社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動，為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識和交流的機(jī)會，增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來看，最適合該小組的工作模式是()治療模式社區(qū)目標(biāo)模式互動模式社區(qū)行動模式答案：C解析：小組工作的互動模式強(qiáng)調(diào)組員與組員之間充分的互動和交流，彼此幫助，通過交流，增加經(jīng)驗，獲得支持。28、社會工作者針對兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問題，設(shè)計了攜手共成長的親子訓(xùn)練營，小組活動招募了社區(qū)中10對父子為小組成員。在設(shè)計該小組方案時，社會工作者首先要考慮的是()組員的特征小組的目標(biāo)活動的安排可支配資源答案：B解析：小組目標(biāo)是維系小組組員和開展活動的有效載體，題干中反映的問題在于親子關(guān)系問題，父親的參與程度不夠，所以社工應(yīng)優(yōu)先考慮該小組的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)，設(shè)計活動，開展服務(wù)。29、社會工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組，在小組中，他發(fā)現(xiàn)有個組員心不在焉，經(jīng)常離開小組去打電話，此時，小陳最適宜的做法是()與其他組員討論該組員的行為在小組中再次討論小組的規(guī)范當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為委婉的勸說該組員推出小組答案：B解析：小組規(guī)范由組員共同討論，共同制定，起著維護(hù)小組正常開展的重要功能。社工在面對組員出現(xiàn)問題的時候，不得背后議論組員。社工可以依靠小組規(guī)范約束和再次重申等做法確保工作開展的有序性。30、在小組討論時，社會工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言，了解組員的感受和期望，并不時的復(fù)述組員講過的話，讓他們感到被理解和重視。上述做法中，社會工作者運用的技巧是()積極回應(yīng)示范引導(dǎo)自我表露信息磋商答案：A解析：針對組員在小組中的發(fā)言，社工利用復(fù)述等技巧不斷加強(qiáng)自身與服務(wù)對象的交流，積極回應(yīng)組員的發(fā)言，確保小組的積極交流。31、在一節(jié)小組活動中，組員小莫正分享他的故事，已經(jīng)講了大約10分鐘。組員小歡打斷了他，“你講的時間太長了，為什么你每次講話都只想到你自己，從來不顧及我們的感受?”小歡的話令小莫感到愕然，小組隨即一片沉默。此時社會工作者最適宜的回應(yīng)是()小歡，我知道你的意思，但是你是否覺得你這樣說話會傷害小莫呢？小莫，對不起，小組是大家的，用來解決這個問題不適合，你的分享時間有些長了。謝謝小莫與我們分享!對小歡的意見我們待會再討論，下面，我們先聽其他的組員的分享，好嗎?是的，這確實是這一段我們小組要注意的問題。不過小環(huán)已經(jīng)提出來了，小莫好像也已經(jīng)意識到了，那我們繼續(xù)往下進(jìn)行吧。答案：C解析：本題考查小組工作的技巧。對于小組組員話題過多，發(fā)言太長時，社工需要及時限制。因此本題考察限制的技巧。32、在設(shè)計小組活動時，社會工作者要考慮小組活動與各個工作階段目標(biāo)的匹配度。小組的后期成熟階段，社會工作者最適宜設(shè)計的活動是()“破冰”游戲，引導(dǎo)組員相互熟悉，消除相互之間陌生感“同心協(xié)力”活動，引導(dǎo)組員相互溝通，增加彼此的了解“誰是我”活動，引導(dǎo)組員真誠回饋，獲得更深的自我認(rèn)識“角色沖突”情景劇，引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)容忍和化解沖突的辦法答案：C解析：本題考查小組的階段。小組后期社會工作者的一大任務(wù)就是幫助組員獲得新的認(rèn)知，再次將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?，本題C項屬于社工幫助組員獲得性的認(rèn)知。AB屬于小組開始階段，D屬于小組中期階段。33、在小組的準(zhǔn)備階段，社會工作者制定招募計劃時應(yīng)包括的內(nèi)容是()組員的來源小組所需的費用組員需解決的問題機(jī)構(gòu)的人力資源答案：D解析：本題考查小組五大階段之小組開始階段。開始階段，社工首先需要招募組員。34、針對某社區(qū)老年活動室存在日常管理松懈、使用率偏低等問題，社會工作者小劉擬通過東苑居民參與來改變這種情況。從社區(qū)工作的目標(biāo)分類看，下列做法中，屬于“過程目標(biāo)”的是()增加老年活動室的活動器材調(diào)整老年活動室的開放時間編制老年活動室活動課程表提高值班志愿者的責(zé)任意識答案：D35、某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中，適宜的是()無論居民是否到齊，都要嚴(yán)格執(zhí)行會議既定議程嚴(yán)格控制每項議程的時間，對與會者意見做出迅速反應(yīng)會議討論中一旦出現(xiàn)分歧，就采取投票表決作出決定會議結(jié)束之前做簡短總結(jié)，讓居民看到會議的成效答案：D解析：本題考查社會工作者主持會議的技巧，社會工作者需要在每次會議結(jié)束之際，進(jìn)行簡單的總結(jié)和摘要，以強(qiáng)化成果意識，讓居民感受到社工工作的有效。36、社會工作者小關(guān)針對社區(qū)“停車難”問題召開居民會議，引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看，小關(guān)的做法屬于()探尋問題起源界定問題明確問題范圍描述問題答案：B解析：社工引導(dǎo)居民就停車難問題進(jìn)行討論。就問題的嚴(yán)重性和緊迫性進(jìn)行討論的目的就在于全面準(zhǔn)確界定該問題，已深化對于問題的認(rèn)識，從而解決問題。37、社會工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實施助老服務(wù)項目。為了合理有效配置資源，保障項目成效。小梁首先要做的是()了解現(xiàn)有資源，并與實施項目所需資源進(jìn)行對照通過發(fā)布廣告、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者充分利用社區(qū)內(nèi)外資源，避免資源的閑置和浪費加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，發(fā)揮資源的整合性效果答案：A解析：社工小梁在社區(qū)開展項目，即已經(jīng)進(jìn)入社區(qū)，本題實質(zhì)考察社區(qū)工作的第二階段(認(rèn)識階段)。在該階段，社工需要做的首先是對社區(qū)基本情況進(jìn)行分析，其中就包括資源情況。再者組織社區(qū)，招募組員。38、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對某社區(qū)精神健康服務(wù)項目進(jìn)行評估。社會工作者向項目承接機(jī)構(gòu)了解該項目的人員配備情況，并對照項目方案查對活動開展的次數(shù)、頻率等。上述工作，屬于社區(qū)評估中的()成果評估過程評估影響評估需求評估答案：B解析：本題考查項目評估。人員配備情況是為了確保實施過程的有效性，對于活動開展(過程)期間的次數(shù)和頻率進(jìn)行考察就是為了評估整個工作的過程。39、社會工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時，注重從居民意見和利益出發(fā)，尊重少數(shù)意見，鼓勵居民共同協(xié)商處理社區(qū)問題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作的重點是()鼓勵居民參與建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格增強(qiáng)管理能力提升當(dāng)家做主意識答案：B解析：尊重、共同協(xié)商等字眼即可確定社工民主風(fēng)格，不搞個人主義，善于團(tuán)結(jié)大家，進(jìn)行民主領(lǐng)導(dǎo)。40、社會工作者小韓你采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時，小韓適宜采取的方法是()文獻(xiàn)分析法訪問法問卷調(diào)查法觀察法答案：C解析：問卷調(diào)查具有很高的科學(xué)性，其標(biāo)準(zhǔn)化程度較高。能夠全面客觀地收集資料。41、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為某“村改居”社區(qū)設(shè)計一個服務(wù)項目。為了保證居民的參與率，該機(jī)構(gòu)在項目策劃時應(yīng)重點()明確項目的基本目標(biāo)保證符合機(jī)構(gòu)的宗旨評估可以動員的資源關(guān)注居民需要和興趣答案：D解析：常言道“事不關(guān)己高高掛起”，關(guān)注居民的興趣和需要，才能最大程度調(diào)動居民的積極性，引導(dǎo)居民參與機(jī)構(gòu)事務(wù)。42、社會工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)，小劉首先解決的是生活問題，接著，小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入，生活照料，情感支持和權(quán)答案：答案：A答案：答案：A益保護(hù)等幾個方面的具體問題，然后，小劉分析了這些具體問題產(chǎn)生原因。從問題認(rèn)識和分析方法的角度看，小劉的做法屬于()分析法分支法分析法D.問題認(rèn)識工作表答案：B解析：社工小劉層層分解問題，不斷細(xì)化問題即將整理問題進(jìn)行分解，化成若干支干。43、為了在社區(qū)推動空巢老人互助項目，社會工作者小陳設(shè)計了空巢老人社會支持狀況問卷，并準(zhǔn)備在項目啟動前和后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查，從服務(wù)的角度看，小陳的做法屬于()效果評估過程評估需求評估系統(tǒng)評估解析：社工在項目開展前后分別進(jìn)行問卷調(diào)查的目的就在于檢驗服務(wù)的效果。通過前后的對比，察覺專業(yè)服務(wù)對于服務(wù)對象的重要作用。44、某社會工作服務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室，每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系，彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)資源分散、工作重復(fù)，管理成本急劇增加，為此該機(jī)構(gòu)計劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu)，其事宜做法是()將各區(qū)域負(fù)責(zé)人納入機(jī)構(gòu)督導(dǎo)委員會授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)已在機(jī)構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心取消各區(qū)域辦公室的行政部答案：B解析：職能式組織結(jié)構(gòu)是在特定工作范圍內(nèi)，可以直接對其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。職能部門具有較大的權(quán)利，不僅收集信息和提供意見，而且可以作決定和執(zhí)行。45、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)未解決社區(qū)內(nèi)高齡獨居老人照顧問題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、組建團(tuán)隊，共同發(fā)起“與愛同行”助老服務(wù)項目。關(guān)于該團(tuán)隊的說法，正確的是()跨專業(yè)團(tuán)隊磨合時間比較短跨專業(yè)團(tuán)隊容易溝通合作跨專業(yè)團(tuán)隊適用于為服務(wù)對象提供個案管理跨專業(yè)團(tuán)隊容易形成團(tuán)隊核心凝聚力答案：C解析：個案管理適用于復(fù)雜的個案服務(wù)對象。對于特殊的服務(wù)對象，單純的社工無法解決問題，因此需要跨專業(yè)團(tuán)隊集中智慧，利用多元資源解決問題。46、為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提高英語水平，社會工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，希望其能提供免費輔導(dǎo)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報了社會，又宣傳了機(jī)構(gòu)，因此同意開展合作。根據(jù)上述情況，該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動機(jī)是()共關(guān)系社會聯(lián)誼稅法策略市場營銷解析：題干中的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展免費英語輔導(dǎo)，表明了自身是一個“有社會責(zé)任感”的企業(yè)，成功創(chuàng)造了企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。47、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在五年同行相伴成長的周年慶活動中，安排了愛心義賣環(huán)節(jié)，并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于()項目申明私人懇請電話勸募特別事件籌資答案：D解析：該機(jī)構(gòu)巧妙利用五周年的特殊時間點，開展工作，進(jìn)行義賣，獲取項目費用，因此屬于特別事件籌資。48、關(guān)于定性研究特點的說法，正確的是()注重分析可操作變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)注重研究問題的普遍性和代表性注重獨特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料注重研究者在調(diào)查中保持價值中立答案：C解析：定性研究遵循反實證主義和建構(gòu)主義的思想，強(qiáng)調(diào)調(diào)查者的經(jīng)驗、閱歷等處理和分析問題。例如訪談和觀察等。注重資料的特殊性和差異性。49、下列陳述中，屬于問卷結(jié)構(gòu)中指導(dǎo)語的是()本調(diào)查采用不記名方式，您的信息僅做研究之用，不會被公開通過對社區(qū)居民的隨機(jī)抽樣，您被選中參加本調(diào)查選擇答案“2”的，請直接跳至第5題訪問結(jié)束，謝謝您的合作答案：C解析：指導(dǎo)語即告訴被填者如何填寫問卷。50、社會工作者小李設(shè)計了一份針對高齡獨居老人服務(wù)需求的調(diào)查問卷，督導(dǎo)老王建議適當(dāng)減少問卷中問題的數(shù)量。老王的這議主要體現(xiàn)的問卷設(shè)計原則是()符合回答者能力具備信度考慮研究的類型具備效度答案：A解析：問卷題目的數(shù)量直接事關(guān)回答者的回答意愿，一般來說，問卷在回答者30分鐘內(nèi)完成就好。51、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對“快樂閱讀”項目的滿意度，設(shè)計了份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設(shè)計原則，下列問題適合排在最后的是()過去一個月，你參加過幾次“快樂閱讀”活動？(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎？(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意你對“快樂閱讀”活動有何建議？通過參加“快樂閱讀”活動，你的閱讀興趣有何變化？(1)提高(2)不變(3)降低答案：C解析：問卷的問題設(shè)置一般是客觀題在前，主觀題在后。52、在社會工作研究中，個案研究方法是研究方法之一，關(guān)于個案研究優(yōu)點的說法，正確的是()資料的格式基本統(tǒng)一，便于比較分析研究的結(jié)果具有整體性，可推論到相似個案有利于針對研究對象的問題提出具體的解決方案有助于實地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論構(gòu)建答案：C解析：專業(yè)的個案研究有利于把握特殊的實情，針對具有特殊性的服務(wù)對象突出具體的解決方案。53、根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2011-2020)》，2020年我國社會工作專業(yè)人才總量目標(biāo)為()萬人。答案：B54、根據(jù)《老年人權(quán)益保護(hù)法》，關(guān)于設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的說法，正確的是()設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府民政部門申請行政許可；經(jīng)許可的，依法辦理相應(yīng)的登記設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在工商行政管理部門辦理登記后，向縣級以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可，經(jīng)許可的，依法辦理相應(yīng)的登記設(shè)立公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向縣級以上人民政府老齡工作機(jī)構(gòu)申請行政許可，依法辦理相應(yīng)的登記答案：A55、楊女士于今年1月懷孕，3月份不慎流產(chǎn)。根據(jù)《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》，楊女士可享受的產(chǎn)假天數(shù)為()天天天答案：B56、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》，下列未成年人中，可以脫離監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)單獨居住的是()小黃，女，15歲，初二學(xué)生，身體健康小孫，男，16歲，初三學(xué)生，身體殘疾小新，女，15歲，初二學(xué)生，身體殘疾小趙，男，14歲，初一學(xué)生，身體健康答案：A57、根據(jù)《最低生活保障審核審批(實行)》，認(rèn)定低保對象的三個基本條件是()家庭人口，家庭收入和家庭擦產(chǎn)家庭人口，家庭收入和戶籍狀況戶籍狀況，家庭人口和家庭財產(chǎn)戶籍狀況，家庭收入和家庭財產(chǎn)答案：D解析：確定低保的三個基本條件是戶籍狀況，家庭收入和家庭財產(chǎn)。58、根據(jù)《最低工資規(guī)定》，最低工資標(biāo)準(zhǔn)每()年至少調(diào)一次。答案：A解析：按照《最低工資規(guī)定》最低工資標(biāo)準(zhǔn)每兩年至少調(diào)整一次。《最低工資規(guī)定》第十條，“最低工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實施后，如本規(guī)定第六條所規(guī)定的相關(guān)因素發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)適時調(diào)整。最低工資標(biāo)準(zhǔn)每兩年至少調(diào)整一次?！?9、根據(jù)《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》，關(guān)于保護(hù)女職工的措施，正確的是()對懷孕7個月以上的女職工，用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動對哺乳2周歲嬰兒的女職工，用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動懷孕女職工在勞動時間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查，所滯時間不計入勞動時間用人單位在每天的勞動時間內(nèi)為哺乳期女職工安排30分鐘哺乳時間答案：A解析：對懷孕7個月以上或哺乳未滿1周歲嬰兒的女職工，用人單位不得延長勞動時間或安排夜班勞動。60、根據(jù)《社會保險法》，失業(yè)保險金的領(lǐng)取時間最長不超過()個月個月個月個月答案:D解析：失業(yè)保險的領(lǐng)取參照繳費時間。繳費時間超過10年以上的，領(lǐng)取24個月，最長不超過24個月。二、多項選擇題61、2017年，國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報告時指出“促進(jìn)專業(yè)社會工作志愿服務(wù)發(fā)展”。這是“專業(yè)社會工作”連續(xù)二年被寫入政府工作報告，關(guān)于社會工作特點的說法，正確的有()社會工作應(yīng)以維護(hù)社會穩(wěn)定為目標(biāo)社會工作遵循尊重平等的服務(wù)理念社會工作需要團(tuán)隊合作來解決問題社會工作是重點服務(wù)困難群體的職業(yè)活動社會工作需要在科學(xué)理論指導(dǎo)下采取行動答案：DE解析：社會工作目標(biāo)分為服務(wù)對象層面目標(biāo)，社會層面目標(biāo)、文化層面目標(biāo)，故A錯誤。B項社會工作遵循助人自助的服務(wù)理念。社會工作不一定需要團(tuán)隊配合，只是需要在機(jī)構(gòu)下進(jìn)行，C錯誤。D項社會工作服務(wù)對象是一切大眾，重點是困難群體。E項社會工作需要在各種科學(xué)理論指導(dǎo)。62、社會工作價值觀是內(nèi)化于社會工作者專業(yè)實踐的精神標(biāo)準(zhǔn)，其主要作用有()保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益保護(hù)社會工作者的合法權(quán)益促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展促進(jìn)社會工作機(jī)構(gòu)能力建設(shè)維護(hù)社會公平正義答案ACDE解析：直接排除Bo教材原話。63、某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會工作者大明在巡視老人房間時，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象孫奶奶正對著鏡子看自己的頭，經(jīng)詢問后得知，孫奶奶昨天在房間摔了一跤，頭上碰了一個包。孫奶奶擔(dān)心被人笑話，囑咐大明千萬不要告訴別人。根據(jù)社會工作者專業(yè)倫理難題處理原則，大明恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)積極做好防跌倒服務(wù)囑咐孫奶奶在房間走動要小心勸孫奶奶去醫(yī)院檢查提醒其他老人吸取孫奶奶的教訓(xùn)建議機(jī)構(gòu)檢查設(shè)施情況答案：ABC64、關(guān)于阿爾德弗爾的ERG理論的說法，正確的有()人類需要不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序生存需要包括身體健康和自主兩方面關(guān)系的需要包括自我發(fā)展和自我完善某種需要在得到基本滿足后還可能會增強(qiáng)人類需要分為生存需要、關(guān)系需要和成長需要答案：ADE65、小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生，同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他，向他索要零花錢。針對這種情況，社會工作者可以開展的服務(wù)有()答案：BCDE解析：A項錯誤，對預(yù)期令同學(xué)這種行為應(yīng)該對于兩邊都進(jìn)行教育。66、因妻子突發(fā)疾病去世，張先生半年了一直處于極度悲傷狀態(tài)，經(jīng)常吃不下飯，睡不著覺，表現(xiàn)出迷茫不安，無法正常生活和工作。社工小王得知張先生的情況后，決定為他提供服務(wù)。此時，小王的正確做法有()安撫張先生的情緒協(xié)助張先生解決失眠等問題協(xié)助張先生處理妻子后事了解張先生面臨的主要問題評估張先生狀態(tài)的危急程度答案：ADE67、在個案工作進(jìn)入結(jié)案階段時，有的服務(wù)對象會出現(xiàn)分離焦慮，從而提出更多有待解決的問題或需求，此時社會工作者適宜的做法有()增加機(jī)構(gòu)會談或家訪的次數(shù)接納服務(wù)對象的分離焦慮分享服務(wù)對象收獲的正向經(jīng)驗與服務(wù)對象共商轉(zhuǎn)介計劃酌情延長服務(wù)時間答案：BC68、辛女士：“我年輕時學(xué)習(xí)成績可好了，尤其是喜歡音樂。結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽?，F(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個人在家，覺得空落落的，孩子他爸一直不理解我一個人照顧家庭的辛苦，我有時候真懷念小時候?qū)W音樂的日子，那時候真有意思啊!”社會工作者：“聽了您剛才說的話，我的理解是您既想照顧好家庭，又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，是這樣嗎?”辛女士：“是的?！鄙鐣ぷ髡撸骸拔衣牫鰜砟泻芏嘞胝劦脑挘蹅冞@次時間有限，您說說看，這次最想談的是什么?”上述對話內(nèi)容中，社會工作者使用的技巧有()建議對質(zhì)對焦摘要忠告答案：CD69、社會工作者小王為社區(qū)老人舉辦了一個“健康管理”小組。在開始階段，有不少組員怕說錯話，做錯事，表現(xiàn)出沉默，觀望等狀態(tài)，大家都希望在別人發(fā)言后，自己在表態(tài)。針對這一情況，小王適合的做法有()組織創(chuàng)意活動打破僵局指定幾名組員輪流發(fā)言邀請組員分享健康保健經(jīng)驗以身示范成為主要的發(fā)言者通過尋找組員的相似性，調(diào)動發(fā)言積極性答案：ACE70、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標(biāo)實現(xiàn)十分重要，下列說法中，屬于營造小組信任氣氛的有()利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)，促進(jìn)組員相互認(rèn)識和熟悉找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員，幫其樹立權(quán)威在組員表達(dá)想法后，邀請其他組員給予回應(yīng)協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組答案：AC71、在設(shè)計小組活動時，社會工作者應(yīng)該考慮的要素有(ABCE)緊扣小組目標(biāo)組員的特征和能力經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)社會工作者的喜好小組活動的基本要素72、下列做法中，屬于社區(qū)照顧模式實施策略的有(ABCE)為服務(wù)對象的照顧者提供支援服務(wù)動員服務(wù)對象的親朋鄰里提供支持邀請轄區(qū)單位加入為服務(wù)