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教育培訓(xùn)市場(chǎng)前景2022年整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.2萬(wàn)億元左右。IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)飛速進(jìn)展,其增長(zhǎng)速度大大超過(guò)IT教育培訓(xùn)市場(chǎng)的平均增長(zhǎng)速度,2022年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到177.1億元。下面進(jìn)行教育培訓(xùn)市場(chǎng)前景分析。

不同于其它行業(yè),教育培訓(xùn)行業(yè)成熟較晚,許多關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)員學(xué)費(fèi)保障制度等長(zhǎng)期缺位,也就造成了這個(gè)行業(yè)魚龍混雜,難以形成更多大規(guī)模有品牌效應(yīng)的機(jī)構(gòu),行業(yè)龍頭新東方和好將來(lái)所占市場(chǎng)份額均不足行業(yè)總體量的2%。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2022年全國(guó)中學(xué)校輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)規(guī)模超過(guò)8000億元,參與課外輔導(dǎo)的同學(xué)達(dá)1.37億,參加輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師有700-850萬(wàn)人。國(guó)民收入水平的快速提高和國(guó)民教育觀念的普遍升級(jí)為k12教育培訓(xùn)供應(yīng)了較為寬闊的市場(chǎng)。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)發(fā)布的輔導(dǎo)教育行業(yè)權(quán)威調(diào)查報(bào)告表明中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)課外輔導(dǎo)普遍重視,認(rèn)可度較高,30.7%的家長(zhǎng)特別認(rèn)可課外輔導(dǎo),56.9%的家長(zhǎng)比較認(rèn)可,而持不認(rèn)可態(tài)度的家長(zhǎng)只占了2.8%。從支出意愿看,有劇烈支付意愿的家長(zhǎng)占了58.2%,表示只要能夠提高成果,情愿支付可支配收入的50%以上用于子女的課外輔導(dǎo)。

通過(guò)對(duì)教育培訓(xùn)市場(chǎng)前景分析,教育培訓(xùn)行業(yè)可以分為體制內(nèi)公立教育和體制外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩大類,其中體制外市場(chǎng)化的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括K12輔導(dǎo)、嬰幼兒教育、愛好輔導(dǎo)等,合計(jì)所占市場(chǎng)規(guī)模為8700億元,占比52.80%,是整個(gè)教育培訓(xùn)最主要組成部分。

21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化、服務(wù)國(guó)際化的時(shí)代,中國(guó)加入世貿(mào)組織以來(lái),教育也作為服務(wù)業(yè)中最重要的組成部分。近年來(lái),教育市場(chǎng)呈現(xiàn)旺盛的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域閃亮的市場(chǎng)熱點(diǎn),成為創(chuàng)業(yè)投資最熱門的關(guān)鍵詞。依據(jù)國(guó)家教育部《全國(guó)教育事業(yè)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》來(lái)將來(lái)5到10年,中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。

尤其是中學(xué)校的教育培訓(xùn),超出3000多億的市場(chǎng),并且正以每年30%速度急速增長(zhǎng),每年參與各類培訓(xùn)的青少年兒童超過(guò)1億人次。目前,我國(guó)現(xiàn)有2億多的中學(xué)校生。而在大中城市,90%以上學(xué)校生在課后接受各種各樣的輔導(dǎo),這是一個(gè)無(wú)比巨大的需求群體市場(chǎng)。

通過(guò)對(duì)教育培訓(xùn)市場(chǎng)前景分析,中學(xué)校生的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)市場(chǎng)日益升溫,這與家庭對(duì)教育資源的巨大需求密不行分。調(diào)查顯示,城市家庭中為孩子請(qǐng)家教的比例占到了60%-80%,城市居民日常支出中教育所占的比例占到35%,統(tǒng)計(jì)表明這部分比重在逐年遞增。

僅學(xué)校生和高中生的課外輔導(dǎo)市場(chǎng)年產(chǎn)值就已經(jīng)超過(guò)1000億,這一數(shù)值估計(jì)將在5年內(nèi)達(dá)到3000億元。在我國(guó),的教育資源安排不均衡,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不能做到面面俱到,升學(xué)和就業(yè)的壓力又特別大,這些都導(dǎo)致了我國(guó)中學(xué)校課外輔導(dǎo)市場(chǎng)上的浩大需求。

目前全國(guó)有73%的中學(xué)校生,選擇用課外輔導(dǎo)的方式來(lái)彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。調(diào)查顯示,1/3的家長(zhǎng)情愿拿出上萬(wàn)元為孩子進(jìn)行課外輔導(dǎo),中學(xué)校課外輔導(dǎo)市場(chǎng)進(jìn)展?jié)摿薮蟆kS著國(guó)際教育集團(tuán)不斷入住中國(guó)教育市場(chǎng),我國(guó)的教育機(jī)構(gòu)也將走向國(guó)際大舞臺(tái)

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