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第3頁(yè)共3頁(yè)教師代表教師節(jié)演講稿尊敬的校?領(lǐng)導(dǎo)、老師?們、同學(xué)們?:大家好?!今天我?能站在這里?有很多感慨?,但我迫不?及待最先要?表達(dá)的是我?內(nèi)心的激動(dòng)?與欣喜!因?為站在__?_師大五華?實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?國(guó)旗下而欣?喜,因?yàn)槭?以老師的身?份站在這里?而欣喜!能?有這樣的欣?喜和幸福,?我由衷的感?謝我們的學(xué)?校,感謝各?位老師和同?學(xué),是你們?給了我這個(gè)?機(jī)會(huì),也謝?謝你們能站?在這里聽(tīng)我?以下發(fā)自肺?腑的話語(yǔ)!?我是一位?剛從學(xué)校畢?業(yè)出來(lái)的新?老師,對(duì)于?老師這個(gè)偉?大的稱謂,?我覺(jué)得自己?還有些懼怕?,因?yàn)椤袄?師“她代表?著一份責(zé)任?,她代表著?一個(gè)使命,?她如此神圣?,所以我覺(jué)?得很沉重!?我不敢說(shuō)今?天我是老師?,我的教育?構(gòu)想是什么?,我代表教?師又說(shuō)點(diǎn)什?么,我始終?認(rèn)為在各位?老師面前我?跟學(xué)生們一?樣是個(gè)學(xué)習(xí)?者。在大?學(xué)的時(shí)候,?我的老師說(shuō)?過(guò),一個(gè)至?少教學(xué)五年?以上的老師?才能成為一?名真正教師?!我把這句?話銘記于心?,于是今天?我僅作為一?位年輕的老?師談?wù)勎业?心里話!?今年教師節(jié)?就要來(lái)臨了?,這是我國(guó)?自恢復(fù)教師?節(jié)以來(lái)第_?__個(gè)教師?節(jié),教師節(jié)?選在了秋天?,我想,大?概是因?yàn)榍?天代表了嚴(yán)?肅、神圣、?奉獻(xiàn)與深度?。說(shuō)實(shí)話?,作一名教?師不是我從?小最大的愿?望,不是我?高考時(shí)候最?靠前的志愿?,但是當(dāng)我?走進(jìn)師范大?學(xué),當(dāng)我第?一次踏上講?臺(tái)開(kāi)始,我?發(fā)覺(jué)我太喜?歡作一名教?師了。這是?來(lái)自我們可?愛(ài)的學(xué)生們?的力量,同?學(xué)們知道嗎??你們鮮活?而充滿靈性?的生命時(shí)時(shí)?令我震驚,?你們?nèi)烁駨?qiáng)?健、志存高?遠(yuǎn)、特立獨(dú)?行、遠(yuǎn)離_?__、充滿?希望。我?聽(tīng)過(guò)一位老?師說(shuō)過(guò)這樣?的話:她說(shuō)?她喜歡作一?名老師看著?祖國(guó)未來(lái)的?花朵成長(zhǎng),?她仿佛聽(tīng)到?了孩子們撥?節(jié)的聲響;?她說(shuō)她喜歡?作為老師去?熟悉每一個(gè)?學(xué)生的品性?,可以如數(shù)?家珍,像熟?悉自己的兄?弟姐妹;她?說(shuō)她喜歡站?在講臺(tái)上容?忍學(xué)生的俏?皮和胡言亂?語(yǔ)……也因?為當(dāng)老師,?她能學(xué)著大?氣、寬厚、?慈愛(ài)、公正?和虛心向?qū)W?。聽(tīng)到這?樣的話,我?感慨萬(wàn)千。?這樣平實(shí)的?語(yǔ)言多么真?實(shí)!我為這?樣的老師感?動(dòng),于是我?在手機(jī)的備?忘錄中設(shè)置?了這樣一條?信息:這個(gè)?教師節(jié)快來(lái)?了,記得給?我的老師說(shuō)?一句:老師?,您辛苦了?!我的老?師在外省,?可是同學(xué)們?,你們老師?就在身邊在?眼前,你們?應(yīng)該比我更?能體會(huì)到他?們的愛(ài)和他?們的偉大!?那么你們的?備忘錄中又?那樣的信息?嗎?剛進(jìn)?這個(gè)學(xué)校,?感覺(jué)我們的?學(xué)校很有潛?力,感覺(jué)我?們的領(lǐng)導(dǎo)很?有魄力,感?覺(jué)我們的老?師很有能力?,感覺(jué)我們?的同學(xué)很有?活力。我相?信我們的學(xué)?校,我們五?華實(shí)驗(yàn)中學(xué)?一定會(huì)蒸蒸?日上,我們?的同學(xué)一定?會(huì)大有前途?!只是這需?要我們彼此?的信任,需?要我們共同?的努力與拼?搏!此刻?站在這里,?我想說(shuō)的是?:我曾用?語(yǔ)言傳達(dá)著?我想成為教?師的信念,?而今,我會(huì)?用行動(dòng)去證?明,一個(gè)平?凡人他可以?堅(jiān)守自己的?理想!為著?理想,我會(huì)?前行,去爭(zhēng)?作一名新世?紀(jì)合格且優(yōu)?秀的人民
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