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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)三年級校園一角操場溜達(dá)在校園里,甜甜的微笑,輕輕的腳步,像在天涯的仙境里翱游,又像在云里飄浮,感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里,我看到了珍寶般的閃亮與神秘,貌似又聽到了一個動人的童話。一個緊挨一個,這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)三年級校園一角操場作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級校園一角操場作文1
我的學(xué)校不算大,有13000平,和重點(diǎn)高中比不上。麻雀雖小五臟俱全,假設(shè)感,我可以給你介紹介紹。
學(xué)校正對太陽,粗略計算的話,可以把學(xué)校分成四個一致片面,四片面被兩條甬道分隔,就像一個加號,不妨以左上為起點(diǎn),逆時針分它們?yōu)閰^(qū)一?二?三?四。校門正朝太陽,水泥砌的門頂上有泰來三中的楷體字。區(qū)一最右側(cè)為高三教學(xué)樓,向左依次是操場和自行車擺放處,上邊有空地。教學(xué)樓是紅色的,建立的上下起伏,與領(lǐng)獎臺相仿。操場,也是場,學(xué)校的各種大型活動會在這舉行。當(dāng)然了,課學(xué)生們還會在這踢球。靠近操場兩側(cè)有一些白樺樹,透過樹有一小塊空地,運(yùn)動會時會在這里舉行鐵餅等工程。
說說區(qū)二吧。和景區(qū)一差不多,右側(cè)是教學(xué)樓,不過向左是休息場所和籃。場,平視的話,還有一小塊的場所。教學(xué)樓門口有一條寬道,寬道兩側(cè)有兩個園子,一為紫園,一為棋園。紫園內(nèi)有花,有假山,有水,水中有魚。現(xiàn)在是初春,所以圍著紫園的樹已經(jīng)發(fā)芽。其中一些已經(jīng)開了花。另一側(cè)的棋園也別有風(fēng)味,同樣由樹環(huán)繞。棋局安設(shè)玄機(jī),假設(shè)你靜心算的話,你會察覺哪一方先走,那么決勝權(quán)就在誰手上。天氣逐步回暖,人人都開頭活氛起來。現(xiàn)在每日籃。排球場都人滿為患了。若你不熱愛強(qiáng)烈運(yùn)動,你還可以在健身場所做一些小運(yùn)動??拷鼥|墻有稀稀稀稀的樹,樹中有個新建的廁所。
景區(qū)三和四屬于宿舍區(qū)。
一道墻把三區(qū)橫著切開,上半片面靠近北墻的是大食堂,連著大食堂下方的平房有商店。干洗店。還有洗頭房。前方從右到左是花壇和平房宿舍。墻的另一側(cè)有鍋爐房,供應(yīng)校園的和暖。鍋爐房后有一個小廁所,這里大片面還是樹,很高大的楊樹,為點(diǎn)綴校園添抹一色。景區(qū)四也被墻橫切一下,不過靠近西墻的那一側(cè)是農(nóng)園。墻的這邊有小食堂,音樂室和供水處,靠近北墻的就是宿舍樓了。農(nóng)園種了大量果樹,仲秋的時候會把水果分發(fā)給老師們。宿舍樓分兩門,一通女寢,一通男寢。樓是地?zé)岬模瑢W(xué)校說了,冬天不能開窗,否那么凍了就只能把一層樓都扒下來。
這就是我眼中的校園。當(dāng)然,假設(shè)你不得志的話,可以借助衛(wèi)星地圖來一看到底。
小學(xué)三年級校園一角操場作文2
我們的校園很大,里面種著大量樹,花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹。但是,我最熱愛的還是小學(xué)教學(xué)樓前的那些樹。教學(xué)樓前的小路旁,有一排高大屹立的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高,一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子,在陽光的照射下閃著亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實(shí)極了。
每年四五月間,廣玉蘭靜靜地開花了。那碩大的、純凈如玉的花朵像一只只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在璀璨的陽光里;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最熱愛到二樓的走廊上近距離地參觀它們。它們有的含苞待放,那白里透綠的花苞鮮嫩心愛;有的才盛開兩三片花瓣,就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去,有的花瓣全開展了,純凈柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得特別清白高雅。
廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著大量樹。春天,紫玉蘭開花了,滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風(fēng)中向人們炫耀自已的美觀。
夏天,龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時,龍爪愧既像一個個心愛的大蘑菇,又像一把把美麗的遮陽傘。
秋天,桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然后逐漸變成桔紅色的,散發(fā)著濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中即刻彌漫了桂花的香味。
冬天,香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳屹立在寒風(fēng)中,像堅強(qiáng)的士兵,給草地帶來了活力與活力。
草地的東邊有幾棵高大屹立的梧桐樹,茂密的枝葉向周圍開展,給臺搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉逐漸地變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如落了一樹的“金蝴蝶”,望著滿樹的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那畢竟是蝴蝶還是樹葉。
啊,我們的校園多么美觀!它給我們帶來了無窮的喜悅和美好的回憶,給我們帶來了美的享受!
小學(xué)三年級校園一角操場作文3
我們校園中,有高大的教學(xué)樓,廣闊的操場……我最熱愛的要數(shù)其次棟教學(xué)樓前西邊的花壇了。那里綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,一年四季風(fēng)景如畫。
地毯似的馬尼拉草在風(fēng)媽媽的撫摩下微微搖動著小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱著一部和諧的樂曲,望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,就像小石子投進(jìn)寧靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整齊的排成兩個菱形。在每個菱形中間,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她可能太內(nèi)向了,低著頭,柔順的新綠色的頭發(fā)滑落下來,有著柏樹的襯托,美得無語倫比。
花壇四周種著巨大的棕櫚樹,它們拍著大手掌,孩子似的歡樂著。而劍麻卻特別肅穆,一柱獨(dú)峙,像一把利劍,以防外來人的侵略,微風(fēng)習(xí)習(xí),一個個心愛的球柏?fù)u動著袋,彼此吹噓著自己的才干??雌饋砣跣〉墓献狱S楊有著鋼一樣不屈的精神,盡管冬天的寒風(fēng)那么刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然挺立著。
花壇一年四季花兒爭芳斗艷。春,幾株觀桃花開了,漲紅著臉歡樂著,掩映著,閃來閃去,和路人逗樂;夏,雞冠花點(diǎn)綴著花壇,火一樣的紅襯著翡翠似的綠,顯得特別嬌美;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟騰躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,紛飛,寒風(fēng)凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風(fēng)雪,傲然屹立著,像頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著花壇。
夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結(jié)了,但那美觀的綠色,蓬勃的活力,在我心中閃動!
小學(xué)三年級校園一角操場作文4
在我的生活中,接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有大量地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟諳的地方是操場,那是彌漫同學(xué)歡聲笑語的地方。
春天,春姑娘帶著微笑來到我們的校園。操場上活力勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來了?;▍仓泻h動,小草團(tuán)中又展現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場裝飾地更加心愛。在這鳥語花香的季節(jié),同學(xué)們在這玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的在查看新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來做遮擋物玩捉迷藏,有的會被眼尖的同學(xué)察覺,還要受處治,但過后照樣玩;也有時捉到的同學(xué)會騙我們說老師來排隊(duì)了,大量同學(xué)老是上當(dāng),中了瞞天過海之計。
夏天來了,操場成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了猛烈的陽光,一邊的亭子可供大家休息。繁茂的樹蔭,草綠色的操場,真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說說笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場上玩了起來。有些男生借來足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時還會在樹蔭下猜,陰涼的大樹下能讓大家靜下心來想,怪不得我總答得上來。
一陣陣涼風(fēng)吹來,迎來了秋天。落葉隨風(fēng)飄落,我們的校園變成了一個“金色花園”。金秋節(jié)令,秋菊凝然綻放?;ㄏ銈鞅榱苏麄€校園。落葉宛如蝴蝶一般飄落在地上。我們在一起玩耍、嬉戲。我們很熱愛走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在為秋天作樂曲呢!
冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,操場成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,奇怪的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!
校園的一角——操場給我們童年帶來了無限的喜悅!
小學(xué)三年級校園一角操場作文5
陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱心的問候,還來到桌椅間騰躍著嬉戲,活像個淘氣的孩子。只要它留下印記的地方,都是一片片絢爛的金黃,曼妙如畫。
窗外是一條落紅稀少的小徑,卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木,星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花遍地皆是。最為特殊的,當(dāng)數(shù)那顆我們不經(jīng)意間一起察覺的“圓夢樹”了,可能在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹,但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個幾尺高的樹墩,上面有深深淺淺的年輪,這是歲月饋贈給它的痕。
樹墩前有一個石碑,上面鐫刻著鎏金字“圓夢樹”,多少一心懷著復(fù)旦夢的菁菁學(xué)子在此放飛理想,多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前!
樹干上結(jié)著拳頭大的青色碩果,滾圓滾圓的,像是一向半生不熟那樣,和我們一樣,但愿一向停留在稚氣未退的花季。
秋日里,楓葉滿地
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