小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆例文

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆例文寫隨筆，可能是有些孩子們對比頭疼的事，然而好的隨筆往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，下面我給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆，夢想會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所扶助。

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆1

翻開童年的記憶，最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是無法形容，令人難忘。

在我家樓下有一個小菜園，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、蘿卜和辣椒。最引起我留神的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下漫步，當(dāng)時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，望見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：這么紫的小辣椒莫非還會辣嗎?斷定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來我想得了一件寶物似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。即刻，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我記憶中最難忘的一件事了。

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆2

我心愛的寶物是小狗，它長著個黑溜溜的大眼睛，猶如是一顆紫瑩瑩的葡萄鑲嵌在眼中;它全身披著一個黃色的大袍子，所以我們大家都叫它小黃。

它最熱愛吃的就是火腿腸了，每次我去喂小黃的時候，都會給它一根火腿吃。假設(shè)不給它，它就會纏著我不放，一向到給它吃為止。

有一次，我去給它喂食的時候，我給它抓了一把狗糧，然后它津津有味地吃著。我想去偷偷地給狗拿一根火腿腸吃，可是，它抬頭望見了我，就以百米賽跑速度沖過去。我望見被察覺了，只好給拿火腿腸了。

哎!我這一只心愛又淘氣的小狗啊!

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆3

今天，森林里將舉辦一場更加的唱歌比賽，參賽的選手是森林里的鳥兒們，由八哥當(dāng)主持人，猴子、河馬、小免、梅花鹿當(dāng)評委。

比賽開頭了，第一個上場的是烏鴉，它渾身的毛黑乎乎的，它一張口，“嘎、嘎、嘎……”，聲音又刺耳又難聽，沒等它唱完，觀眾們聽得不耐煩了，它們大聲嚷著：“下去吧，下去吧!”烏鴉只好灰溜溜地離開了。

其次個上場的是百靈鳥，它一上臺，便一展它那悠揚入耳的歌喉，觀眾們被它的聲音深深地吸引住了，等它唱完了，觀眾們都為它鼓掌、喝彩。

鳥兒們一個個登臺亮相，歌聲響徹了整個森林上空。

比賽終止，由八哥宣布本次比賽的勞績，百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名，它剛一宣布完勞績，臺上臺下歡呼聲一片。變成了一個快樂的海洋。

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆4

今天的體育工程是攀巖。這個工程我已經(jīng)等了很久了?！罢l第一個上?”老師眨著眼問。我自信滿滿地說：“老師讓我先來吧!”老師麻利地給我系上安好帶，對我笑了笑說：“加油!我們就靠你獲得女生攀巖冠軍了!”沒等老師說完，我就深吸一口氣，像壁虎一樣緊緊粘在墻上，我先用手盡量抓在高地方，右腳先走，左腳緊跟，而且每走一步手就往上一格，我就這樣一向爬呀爬呀……終究到了頂端，往下一看，天哪，好高啊，下面的人就像一個個小螞蟻。這時我看到了在我下面不遠處正在往上爬的哥哥，心想哪怕我掉下去，哥哥也是我的大肉墊，這樣我給自己了一個心理撫慰，才放下心來，讓老師把我放下去!

等著明天帶給你們新的故事吧!

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆5

每個人都有自己的目標(biāo)，而我呢?我的目標(biāo)就是超過張佳麗，由于她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，確定要超過張佳麗!

從那時開頭，我就一向在努力學(xué)習(xí)，每天都在查看張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的，就照著他的樣子去學(xué)?？墒?，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨?”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數(shù)課的時候老師說什么嗎?世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的勞績好?是由于人家努力了，克苦了，精心了。假設(shè)你也想像他們那樣勞績好，就也要做到精心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的勞績好。

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆6

我叫王家寧，是育英小學(xué)三六班的一名小學(xué)生。

我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁，一張小小的櫻桃嘴。親戚摯友們都夸我長的美麗呢!

我性格活潑開朗，有正義感，責(zé)任心強。平日我寫作業(yè)也是一絲不茍，假設(shè)有的作業(yè)得不了優(yōu)秀，那么我晚上會睡不著覺的。

別看我外表挺一本正經(jīng)的，我可是個很幽默的人呢。每當(dāng)爸爸媽媽勞累了一天回到家，我總會給他們講一些笑話，逗的他們哈哈大笑。當(dāng)我們大家笑做一團時，別提我有多開心了。

我興趣廣泛，熱愛羽毛球，滑冰，騎自行車，跳繩……

可我也有一個“致命”的缺點，就是急躁。我平日早上穿衣服時，由于冬天的穿的對比多，我往往被急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，生怕上學(xué)遲到。

這就是我，一個活潑開朗、幽默、愛學(xué)習(xí)且急躁的小女孩，你熱愛我嗎?

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆7

今天，老師要教我們做紙燈籠，要讓我們的教室更美觀。

于是我加緊把彩紙，剪刀，膠棒，東西打定好了。老師一邊說一邊做著，只見老師先拿出一張正方形的彩紙，然后把彩紙對折再對折，直到對折到半厘米寬后開展，再對著那些印子剪起來，剪的長條一樣，然后再粘成圓桶形，再剪一個長條粘在頂部。結(jié)果再做穗子，老師拿出一個長方形的紙，剪成細(xì)細(xì)的長條，粘在底下，這樣色調(diào)秀美的紙燈籠就做好了。

我看著老師的燈籠，想：“好美麗的燈籠啊!我也要做一個?！庇谑俏覍Ｐ牡淖隽似饋?，但是，剪的時候，手不聽使喚，剪的長條不是長就是短，氣死我了，于是我不做了。老師望見了，說，別灰心，只要多做多幾個就行了。于是我多做了幾個，結(jié)果一個終究告成了，這要多謝老師的指點啊!

小學(xué)三年級學(xué)生記敘隨筆8

在大自然中,會給我們帶來大量啟示。

一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會,我突然望見石墩子下面有一個螞蟻洞,那時,我正好餓了,我讓爸爸給我買了個面包,掉下來的面包屑我撿起來,放在螞蟻洞口,不一會,螞蟻的偵察兵出來了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進洞里了。有了一會兒,一小群螞蟻出來了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點,一只搬一點,有的小螞蟻用兩只腳搬,