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文檔簡介

3﹡雨的四季天上的街市1.有感情朗讀課文，體會語言之美，感受文章畫面美。2.學習作者抓住景物特征描寫的方法，把握文章線索，理解內容。3.體會作者熱愛自然，熱愛生活的意趣。

劉湛秋,當代詩人。1935年10月生。安徽省蕪湖市人。著有詩集《寫在早春的信箋上》《溫暖的情思》《生命的快樂》，曾被譽為“當代抒情詩之王”。靜謐高邈

咄咄逼人粗獷干澀一脈情思一、讀一讀mì

miǎo

duō

sè

mài

guǎng

二、記一記高邈

：蒞臨

：吝嗇

：咄咄逼人

：高而遠

。來到，來臨。（多用于貴賓）

小氣,當用而舍不得用,過分愛惜自己的錢財。形容氣勢洶洶，盛氣凌人?？偂帧?/p>

以對雨的愛戀為線索。

本文運用了怎樣的結構？全文的線索是什么？一、研讀文本1.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。春雨的特點：美麗、嬌媚；夏雨的特點：熱烈而粗獷；秋雨的特點：端莊而沉靜；冬雨的特點：自然而平靜。2.文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡”，結合全文，談談作者“喜歡雨”的原因。雨給作者的形象和記憶，永遠是美的；雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動；雨總是美麗而使人愛戀的。3.本文表達了作者怎樣的情感？最能表達這種情感的句子是什么？對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛?！拔蚁矚g雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡?！倍?、品析語言1.也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經化了妝，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。這句話運用擬人的修辭，“化了妝”，寫出了春雨的美麗與嫵媚“飄然蒞臨人間”寫出了春雨降臨的動態(tài)美，表達出了作者對冬雨的喜愛之情。2.水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。本句運用了擬人的修辭手法。把“雨水”寫成“少女的眼淚”，并以“嬌媚”飾之，寫出了作者對春雨的喜愛和憐惜之情。3.只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心，因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的杰作，是我們生活中不可缺少的精靈。1.人生境遇不同，聽雨的感受也會不同，雨使你想到了什么？2.選擇你喜歡的一種景物，抓住景物特征，運用多種修辭，做一段精彩的描寫。雨的四季春雨：美麗、嫵媚夏雨：

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