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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園中班春學(xué)期末匯報(bào)展示主持詞___?:親愛(ài)的爸?爸媽媽_?__:親愛(ài)?的爺爺奶奶?合:下午?好___?:___月?的歌聲是甜?甜的__?_:___?月的笑臉是?美美的,?___:_?__月還有?一個(gè)小__?_,那就是?我們要上大?班了!_?__:在中?班的一年里?,我們?cè)诶?師的幫助下?,學(xué)會(huì)了唱?歌畫畫做游?戲___?:在中班的?一年里,我?們還學(xué)會(huì)了?穿衣墊被整?理東西_?__:今天?我們要在這?向親愛(ài)的爺?爺奶奶、爸?爸媽媽們展?示我們最甜?美的歌聲,?最美麗的笑?容,最動(dòng)人?的舞姿~~?___:?今天因?yàn)槟?們的加入而?更加精彩?___:今?天因?yàn)槟銈?的參與而無(wú)?比快樂(lè)_?__:強(qiáng)方?中心幼兒園?中一班歡迎?你們的到來(lái)?!___?:期末展示?匯報(bào)演出?合:現(xiàn)在開(kāi)?始一、大?合唱:《?笑一個(gè)吧》?二、《我?會(huì)說(shuō)》_?__:請(qǐng)聽(tīng)?兒歌:《上?學(xué)最開(kāi)心》?《謝謝媽媽?》《喜歡你?》《快樂(lè)玩?游戲》《花?和蛙》《小?雨滴》《猜?一猜》三?、《我會(huì)唱?》___?:在幼兒園?,我們不僅?會(huì)朗誦兒歌?,還學(xué)會(huì)了?好多歌曲呢?!下面請(qǐng)欣?賞歌曲:《?小烏鴉愛(ài)媽?媽》《大樹(shù)?媽媽》《我?的好媽媽》?《小老鼠打?電話》《小?螞蟻避雨》?《扮家家》?《買菜》?四、《我會(huì)?折》__?_:折紙是?我們非常喜?歡的活動(dòng),?它培養(yǎng)了我?們的動(dòng)手能?力,接下來(lái)?看看我們折?紙的本領(lǐng)吧?!五、《?我會(huì)讀》?___:經(jīng)?典古詩(shī)文的?誦讀是我園?的特色之一?,也是弘揚(yáng)?中國(guó)文化的?一個(gè)精髓。?在中班,《?三字經(jīng)》是?我們孩子每?天必讀的功?課之一。下?面請(qǐng)欣賞《?三字經(jīng)》、?識(shí)字。六?、《我會(huì)畫?》(幼兒展?示作品)?___:在?中班,我們?學(xué)習(xí)了各種?線條,并會(huì)?用美麗的線?條勾畫出一?幅幅美麗的?圖畫,請(qǐng)欣?賞我們的作?品。親子?樂(lè)1.游?戲一:《我?的朋友在哪?里》(培養(yǎng)?小朋友的觀?察能力)?玩法:教師?將有衣著條?紋不一樣小?熊卡片發(fā)給?幼兒,幼兒?將卡片舉在?胸前,然后?,在___?個(gè)圈里找到?和自己拿的?小熊卡片一?樣的小熊,?就在哪個(gè)圈?里。(游戲?過(guò)程中,教?師要注意觀?察幼兒能否?按照小熊褲?子條紋的顏?色排列尋找?朋友,找到?后要提醒找?到的幼兒再?次比較)。?2.游戲?二:《摘果?子》(培養(yǎng)?小朋友的點(diǎn)?數(shù)能力)?準(zhǔn)備:點(diǎn)的?卡片若干張?、1-20?數(shù)字水果卡?片若干張、?自制紙皮水?果樹(shù)。玩?法:幼兒在?教師處拿一?張有點(diǎn)的卡?片進(jìn)行點(diǎn)數(shù)?,將得數(shù)告?知家長(zhǎng),由?家長(zhǎng)抱起幼?兒摘下相應(yīng)?數(shù)字的水果?寶寶,摘下?水果卡片上?的數(shù)字和點(diǎn)?數(shù)量一樣多?的組獲勝。?(家長(zhǎng)只能?給予幼兒提?示,不能幫?幼兒摘水果?。)3.?游戲三:《?我給爸爸媽?媽穿衣服》?(培養(yǎng)小朋?友的生活自?理能力)?玩法:一名?家長(zhǎng)在終點(diǎn)?,幼兒在起?點(diǎn),哨聲響?起時(shí),幼兒?拿起衣服跑?向終點(diǎn),給?其家長(zhǎng)穿上?衣服,拉上?拉鏈后,家?長(zhǎng)背起孩子?迅速跑向起?點(diǎn),先到者?為勝。4?.游戲四:?《數(shù)的分合?》(培養(yǎng)小?朋友對(duì)數(shù)的?分合的理解?)玩法:?教師在黑板?上出示任意?數(shù)字2--?10,請(qǐng)家?長(zhǎng)和小朋友?配合完成數(shù)?的分合,并?讓小朋友說(shuō)?出數(shù)的分合?。5.游?戲五:
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