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柘榮職業(yè)技術(shù)學校教學設(shè)計任課教師:單元、課(或章節(jié)) 第四章 解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥 共課時課題第一節(jié)解熱鎮(zhèn)痛藥 其次節(jié)非甾體抗炎藥 第三節(jié)抗痛風藥課型 授課 教具
多媒體教 1.把握阿司匹林、對乙酰氨基酚、安乃近、貝諾酯的化學性質(zhì)、化學合成、作用學 用途、不良反響和用藥留意事項;目 2.生疏非甾體抗炎藥羥布宗、吲哚美辛、雙氯芬酸鈉、布洛芬、吡羅昔康、丙磺的 舒和別嘌醇的化學性質(zhì)、作用用途、不良反響和用藥留意事項;要 3.了解抗痛風藥的分類;求 4.能夠依據(jù)所學學問解決藥學崗位的實際問題。教法與 問題導向、目標教學為主,結(jié)合多媒體使用;學法學法:爭論、自主學習為主指導〔謝奎亮主編〕其次章,考慮學生專業(yè)根底和認知水平、藥劑專業(yè)學生的培育目標和實際工作需要制定本章教材的重點難點。用途、不良反響和用藥留意事項;非甾體抗炎藥羥布宗、吲哚美辛、雙氯芬酸鈉、分析布洛芬、吡羅昔康、丙磺舒和別嘌醇的化學性質(zhì)、作用用途、不良反響和用藥留意事項;難點:藥物的理化性質(zhì)和化學合成象為藥劑專業(yè)三年級學生,已學過有藥用化學根底、分析化學、解剖學等學習專業(yè)根底學科,對物質(zhì)的根本官能團有確定了解,大局部學生對藥物化學學習興趣者特較深厚,學習主動性較強,能準時完成課前課后作業(yè)。對藥劑專業(yè)而言,今后就業(yè)征分的方向主要面對藥企、藥房、藥店等,對藥物的生產(chǎn)過程在教材處理時可不做重點析 要求,重在嫻熟把握藥物在構(gòu)造、理化性質(zhì)及臨床應用?!矊W 情分作用用途、不良反響和用藥留意事項;非甾體抗炎藥羥布宗、吲哚美辛、雙氯芬酸析〕鈉、布洛芬、吡羅昔康、丙磺舒和別嘌醇的化學性質(zhì)、作用用途、不良反響和用藥留意事項。1組織教學
教學環(huán)節(jié)及內(nèi)容安排
設(shè)計意圖 評注〕秋冬降落,氣溫變化較快,是感冒發(fā)燒的多發(fā)季節(jié),瘍病人可否服用阿司匹林來治療感冒呢?〔過渡〕本章我們一起來生疏以下解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥?!舶鍟车谒恼陆鉄徭?zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥第一節(jié)解熱鎮(zhèn)痛藥〔互動〕你們記得當你們感冒頭痛發(fā)燒時有用過哪些藥物嗎?〔講解〕解熱鎮(zhèn)痛藥在退熱的同時能在確定程度上緩解苦痛,主要〔如乙酰苯胺類〕以外,其他大局部藥物都具有抗炎、抗風濕作用,甚至有的藥物還具有抗痛風的作用。合成,而到達消炎、解熱、鎮(zhèn)痛作用。〔圖示〕分析作用機制〔見PPT〕,比較解熱鎮(zhèn)痛藥與鎮(zhèn)痛藥的作用部位與靶點?!舶鍟骋弧⒎诸惻c進展解熱鎮(zhèn)痛藥是一類能使發(fā)熱病人的體溫降至正常水平〔但對正常人的體溫沒有影響〕,并能緩解苦痛的藥物。水楊酸類:阿司匹林。乙酰苯胺類:對乙酰氨基酚。吡唑酮類:尼芬那宗。學問拓展——水楊酸類的構(gòu)造修飾酯和鹽,可以降低羧基的酸性,減少或抑制其對胃腸道刺激的副作〔圖示〕水楊酸類衍生藥物。3.〔圖示〕乙酰苯胺類進展史〕吡唑酮類藥物的進展史。安替比林、氨基比林、安乃近、尼2芬那宗?!舶鍟扯?、穩(wěn)定性分析阿司匹林、對乙酰氨基酚的構(gòu)造,思考它們的化學性質(zhì)與穩(wěn)定性。阿司匹林構(gòu)造中含有酯鍵,穩(wěn)定性較差,簡潔水解。在枯燥空氣中穩(wěn)定性較好,但遇濕氣即緩慢水解生成水楊酸和醋酸。對乙酰氨基酚在空氣中比較穩(wěn)定,在水溶液中的穩(wěn)定性與溶液的pH值親熱相關(guān)。〔板書〕三、典型藥物化學名:2-(乙酰氧基)苯甲酸,又名乙酰水楊酸。性狀:本品為白色結(jié)晶或結(jié)晶性粉末;無臭或微帶醋酸味,味微135~140℃?!矄栴}〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)受熱及微量金屬離子催化易水解成水楊酸和醋酸;前者在空氣中見光可自動氧化生成醌型化合物而變色〔淡黃→紅棕色→黑色〕。故應密封、防潮、避光保存。試劑,顯紫堇色。依〔FeCl3試劑即顯紫堇色〕?!才R床應用〕在臨床上除用于感冒發(fā)熱、頭痛、牙痛、神經(jīng)痛等外,也是風濕熱及活動性風濕性關(guān)節(jié)炎的首選藥物。由于它可以抑制血小板聚攏,預防血栓的形成,可用于心血管系統(tǒng)疾病的預防和治療;本品還有促進尿酸排泄的作用,用于痛風的治療?!矊W問鏈接〕阿司匹林的歷史1898年德國對其進展了合成,并為他父親治療風濕性關(guān)節(jié)炎,〔Bayer〕公司推廣到臨床,取名為阿1958年開頭生產(chǎn)。阿司匹林從使用至今已有一百多年的歷史,成為醫(yī)藥史上三大經(jīng)典藥物之一。代表藥物二:對乙酰氨基酚Paracetamol(羥基苯基)168~172℃。〔問題〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)氣中很穩(wěn)定,但露置在潮濕的空氣中會水解,生成對氨基苯酚,毒性較大,能進一步氧化成有色的醌型化合物(黃色→紅棕色→暗棕色),應留意避光保存。3發(fā)生重氮化-偶合反響產(chǎn)生橙紅色沉淀?!才R床應用〕本品為解熱鎮(zhèn)痛藥,可用于發(fā)熱、苦痛,解熱鎮(zhèn)痛效果與阿司匹〔實例分析)分析:對乙酰氨基酚在體內(nèi)有少局部經(jīng)肝臟氧化代謝成N-羥基衍生物,進一步轉(zhuǎn)化為有毒性的乙酰亞胺醌。在正常劑量下對乙酰氨GSH結(jié)合而失去活性。但大劑量或超劑量服用對乙酰氨基酚時,使肝中貯存的谷胱甘肽70%被消耗,則可使乙酰亞胺醌與含巰基的肝蛋白質(zhì)結(jié)合成共價加合物導致肝壞死、腎小管壞死和低葡萄糖昏迷。兒童由于肝臟產(chǎn)生谷胱甘肽的力氣弱,更簡潔消滅肝壞死,應慎用。小孩假設(shè)誤服大量的對乙酰氨基酚,應馬上洗胃,并口服5%的乙酰半胱胺酸等含巰基的化合物挽救。OCOCH3代表藥物三:貝諾酯又名〔撲炎痛〕化學名:4-羥基乙酰苯胺乙酰水楊酸酯
COO NHCOCH3貝諾酯的構(gòu)造,思考化學性質(zhì),簡介貝諾酯的臨床應用。強調(diào)其為前體藥物。治療風濕、類風濕關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛、頭痛和感〔水解在血液酯酶作依靠性及反跳現(xiàn)象〕。 O〔簡介〕吡唑酮類主要是吡唑酮-5和吡唑二酮-3,5的衍生物。HN H吡唑酮-5衍生物主要有安替比林、氨基比 NH保泰松、羥基保泰松、硫氧唑酮及γ-酮基保泰松等。代表藥物三:安乃近〔吡唑酮-5衍生物〕
HNNOHCH化學名:[(1,5-二甲基-2-苯基-3-氧代-2, 3
NCH3SONa3-二氫-1H-吡唑-4-基)甲氨基]甲烷磺酸鈉 N 2 3鹽—水合物。強調(diào)安乃近的副作用:粒細胞削減?!脖竟?jié)小結(jié)〕
HC N 3
.H2O,顯紫堇色;紫色,水解后可發(fā)生重氮化偶合方應。貝諾酯為前體藥物。4其次節(jié)非甾體抗炎藥〔問題〕什么是炎癥?炎癥如何產(chǎn)生?炎癥:機體對感染的一種防范機制。常見病理病癥為局部組織紅、腫、熱、痛。炎性介質(zhì):一類參與炎癥反響并具有致炎作用的活性物質(zhì)。質(zhì),對致炎物質(zhì)有增敏作用。5-羥色胺等生物胺類;激肽和炎癥蛋白酶類;20余種個別的血漿蛋白的補體系統(tǒng);前列腺A2、白三烯類等類脂質(zhì)介質(zhì);溶酶體酶;淋巴因子。在這六類炎癥介質(zhì)中,花生四烯酸代謝產(chǎn)物類脂介質(zhì)在慢性炎癥及過敏反響中起著重要作用?!策^渡〕什么是非甾體抗炎藥?非甾體抗炎藥是一類主要用于抑制介質(zhì)前列腺素合成,消退濕、類風濕性關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎等疾病?!舶鍟骋?、概述年月初迅猛進展起來的一類療效更好、副作用更低的抗炎藥。型關(guān)節(jié)炎等疾病。其按化學構(gòu)造可分為五類:①3,5-吡唑烷二酮類:羥布宗;②鄰氨基苯甲酸類:雙氯芬酸鈉;③芳基烷酸類:布洛芬;④1,2-苯并噻嗪類:吡羅昔康⑤吲哚乙酸類:吲哚美辛〔板書〕二、典型藥物
COOHONOCl化學名:1-(4-氯苯甲?;?-5-甲氧基-2-甲基-1H-吲哚-3-乙酸。酮,略溶于乙醚、乙醇、三氯甲烷及甲醇,微溶于苯,極微溶于甲158~162℃?!矄栴}〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)穩(wěn)定性:本品室溫下在空氣中穩(wěn)定,但對光敏感。其水溶液在pH2~8時較穩(wěn)定。但在強酸強堿中酰胺鍵可被水解,生成對氯苯甲5-甲氧基-2-甲基吲哚-3-乙酸,后者經(jīng)脫羧可進一步被氧化形成有色物質(zhì)。酸鈉和鹽酸反響顯綠色,放置后漸變黃色。另本品有吲哚環(huán),可與穎的香草醛鹽酸液共熱,呈玫瑰紫色?!才R床應用〕本品為環(huán)氧合酶抑制劑,主要用于治療類風濕性關(guān)節(jié)炎、強直性5用。學問鏈接——吲哚美辛的構(gòu)效關(guān)系對吲哚美辛構(gòu)效爭論說明:①3位羧基是抗炎活性必需基團,羧基假設(shè)被醛、醇、酯等替換則活性下降,酸性越強,抗炎活性越大;②5位甲氧基可被二甲氨基、乙?;?、氟原子等取代,活性都比未取代物強;③2位甲基取代比芳基取代活性高;④1N-?;韧榛钚詮姡S脤ξ畸u代芳?;〈4硭幬锒弘p氯芬酸鈉2[(26二氯苯基氨基]性狀:本品為白色或類白色結(jié)晶性粉末,283~285℃?!矄栴}〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)穩(wěn)定性:本品性質(zhì)較穩(wěn)定。
OCl ONaNHCl后,濾液顯氯化物的鑒別反響。〔臨床應用〕本品具有解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎作用。其鎮(zhèn)痛和解熱作用分別為吲哚各種緣由引起的發(fā)熱。本品是環(huán)氧合酶〔COX〕和脂氧化酶〔LOX〕的雙重抑制劑,可COXLOX活性突增引起的副作用HCHC3化學名:2-〔4-異丁基苯基〕丙酸。 O性狀:本品為白色結(jié)晶性粉末,有特異 CH3OH臭,無味;幾乎不溶于水,易溶于乙醇、CH3乙醚、丙酮或三氯甲烷,易溶于碳酸鈉和氫氧化鈉溶液;熔點74.5~77.5℃。〔問題〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)中,可與賴氨酸成鹽。鑒別:本品與氯化亞砜作用,與乙醇成酯后,加鹽酸羥胺在堿紅色至暗紫色的羥肟酸鐵?!才R床應用〕〔類〕風濕性關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎、強直性脊椎炎、神經(jīng)炎、咽喉炎及支氣管炎等癥。6代表藥物四:吡羅昔康化學名:2甲基-4羥基-N-(2吡啶基)-2H-1,2-苯并噻嗪-3-甲酰胺-1,1-二氧化物。性狀:本品為類白色或微黃綠色的結(jié)晶
OH ON NHNS CHO O性粉末,無臭,無味;幾乎不溶于水,易溶于三氯甲烷,略溶于丙198~202℃,熔融同時分解?!矄栴}〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)吡啶環(huán),呈堿性。鑒別:本品三氯甲烷溶液遇三氯化鐵試液,顯玫瑰紅色。〔臨床應用〕炎、急性痛風及急性骨骼損傷等。OCHO49代表藥物五:羥基保泰松 N O〔吡唑二酮-3,5衍生物〕化學名:1-(對羥基苯基)-2-苯基-4-丁基-3,5-吡唑烷二酮一水化合物,又稱羥布宗。〔問題〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì):易溶于乙醇或丙酮
N .H2OOHNaNO2β-奈酚生成鮮橙紅色沉淀,溶于乙醇中呈橙紅色;溶于氯仿中呈橙黃色〔臨床應用〕治療痛風;風濕性關(guān)節(jié)炎;強直性脊椎炎〔副作用〕青年患者粒細胞削減;老年患者再生障礙性貧血?!惭a充〕學問鏈接——解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥的作用機制花生四烯酸是產(chǎn)生前列腺素類、白三烯類血栓素類〔TXs〕的主要前體物質(zhì)。當機體受到刺激后,細胞膜磷脂AA,AA再經(jīng)兩條途徑氧化成不同的代謝物:〔COX〕PGsTXs兩大AA經(jīng)脂氧酶〔LOX〕LTs系列物質(zhì)。其中TXs則具有血小板聚攏作用,可引起血管收縮形成血栓。目前使用的解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥都是通過抑制COX或LOXPGsLTs的合成,從而到達解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎〔主要抑制磷酸酯酶〕是不同的?!脖竟?jié)小結(jié)〕吲哚美辛對光敏感,應避光保存,其在強酸強堿下簡潔水解;雙氯芬酸鈉為強效消炎鎮(zhèn)痛藥;布洛芬有光學活性,臨床使用消旋體,可發(fā)生羥肟酸鐵顯色反響。7色。第三節(jié)抗痛風藥〔復習〕非甾體抗炎藥的種類和代表藥物。痛風病是由于體內(nèi)嘌呤代謝紊亂所致的一種疾病。臨床表損害。一〕抑制痛風炎癥藥典型藥物一:秋水仙堿抑制急性痛風發(fā)作時的粒細胞浸潤,對急性痛風性關(guān)節(jié)〔副作用〕不良反響多二〕促進尿酸排泄藥典型藥物二:丙磺舒,促進尿酸排泄,并促進已結(jié)晶的尿酸鹽溶解。用于治療慢性痛風,因無抗炎止痛作用,不用于急性痛風?;瘜W名:對-[〔二丙胺基〕磺?;鵠苯甲酸
O OS CH3
HO CH3O198~201℃。〔問題〕分析構(gòu)造,具有哪些化學性質(zhì)?〔小結(jié)〕理化性質(zhì)參與數(shù)滴亞硝酸試液,再經(jīng)鹽酸酸化后,過濾,濾液顯硫酸鹽的性質(zhì)反響。〔臨床應用〕本品為抗痛風藥,主要用于慢性痛風,對急性痛風無效。〔板書〕〔三〕尿酸生成阻斷劑HN典型藥物三:別嘌醇 N NN
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