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/4題及答案是從什么到的?（一、三個小朋友在觀察長方體紙箱。這個紙箱有題及答案是從什么到的?（一、三個小朋友在觀察長方體紙箱。這個紙箱有（）個面。三個小朋友每人最多可以看到（）個面,最少可以看到（）個面。I號里填方位名稱。12分）北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試4.連小雞在車右側(cè)）猴在車尾狗在車的左側(cè)連，這幾幅4.連小雞在車右側(cè)）猴在車尾狗在車的左側(cè)連，這幾幅從左面看從正面看從右面看從上面看圖都是從什么方向看到的?（12分）二、看一看，連一連。1?是誰看到的？（在括號里填動物名稱。12分）（）是誰畫的?（在括占紅紅東東東東5?哪個圖是小朋友從正面看到的?在這個圖上打）“廠。（4分）⑵從側(cè)面看是圖B的有（）。⑶從正面和上面看都是圖B的有（）。DI8?看圖畫出它的正面和左側(cè)面圖形。（12分）請你連一連。（12分）正面:/上面:二猜一猜，可能是*左側(cè)面:1?我在正面看到的是II,它可能是（2.我在正面看到的是Q，它可能是（）。四、我是小小智多星!（附加10分）兄弟二人舉行100米賽跑，當(dāng)哥哥到達終點時，弟弟才在95米處。如果讓弟弟在原起點起跑,哥哥后退5米起跑,兩人的速度仍和原來一樣,那么誰將獲勝呢？⑴從側(cè)面看是圖A的有（）。3/4北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試題及答案二、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、9分。2、共85分(1)?(4)各12分；(5)4分(6)12分(7)9分(8)12分3、6分三、答案：1、8、3、1.2、(1)猴、雞、狗(2)紅紅、東東、蘭蘭(3)——(6)略(7)1、3；2；0(8)略3、略4~5T"5T、nrnr命題意圖培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于實踐的意識與習(xí)慣、切實提高學(xué)生的動手能力。動手實踐是學(xué)生獲取知識一條非常重要的途徑。它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、有利于檢測學(xué)生對知識的深層次理解。上述操作題、采用估一估、量一量、畫一畫、描一描、分一分

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