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5/5中暑了怎么辦小班健康教案中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)喪失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。下面由我為大家整理了關(guān)于中暑了怎么辦小班健康教案,供大家參考。中暑了怎么辦小班健康教案1【教學(xué)目的】1.了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風(fēng)扇等)。2.培養(yǎng)自我保護(hù)的意識?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.教師收集一些關(guān)于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因?yàn)檫^分貪涼而引起疾病的事例。'2.準(zhǔn)備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3.課前通知家長給幼兒查閱一些關(guān)于動物如何防暑降溫的方法?!窘虒W(xué)過程】1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起,引出活動主題。(1)教師:夏天到了,天氣越來越熱了,你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2)幼兒紛紛答復(fù)。教師小結(jié):在夏天,河馬去水塘里泡澡,小狗張開嘴哈氣,獅子躲在陰涼的樹下,老虎喝許多的水等等,動物們的方法還真是千奇百怪啊!2、引導(dǎo)幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1)教師:小動物們用這么多的方法防暑降溫,我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)答復(fù)。教師小結(jié):我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來,這些都是防暑降溫的好方法。3、幼兒看書,學(xué)習(xí)兒歌。(1)教師:小朋友們,請翻開書,看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2)幼兒答復(fù)。(3)教師:書上有一首兒歌說了夏天時(shí)防暑降溫的情景,讓我們來聽聽吧。"(4)幼兒聽教師朗誦兒歌。'(5)教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6)幼兒跟著教師一起朗誦兒歌,然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導(dǎo)幼兒知道夏天防暑要適度。(1)教師:冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來,可是我們是不是每天都要吃許多冷飲,每天都呆在空調(diào)房里呢?(2)幼兒猜想并答復(fù)。教師小結(jié):其實(shí),無論什么樣的防暑降溫方法都要適度,過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3)教師將夏天因?yàn)檫^分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風(fēng)扇,感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。中暑了怎么辦小班健康教案2活動目標(biāo)1、探索防暑降溫的各種方法。2、了解在夏天帶草帽的好處。3、用各種方法制作大草帽。4、初步了解健康的小常識。。5、積極的參與活動,大膽的說出自己的`想法。設(shè)計(jì)意圖孩子們談?wù)撎栒赵谏眢w不是暖暖的了,感覺好燙啊。同時(shí)我們班有好幾個同學(xué)都中暑了,家長多提醒孩子在幼兒園多喝水,少在太陽光下走路,通過此活動可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法,也可開發(fā)寶寶們的想象力,來制作一些防暑的用品!活動準(zhǔn)備收集各種防暑用品活動過程1、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷?。你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹?。你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?重點(diǎn)介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時(shí)會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?在夏天戴遮陽帽可使人們防止陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等。我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?3、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。4、制作大草帽活動結(jié)束1、評價(jià)2、總結(jié)小百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)喪失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。中暑了怎么辦小班健康教案3活動目標(biāo):1、了解夏季里的集中防暑降溫的方法。2、養(yǎng)成自我保護(hù)的意識。3、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)?;顒訙?zhǔn)備:1、各種防暑降溫的工具,如:帽子、遮陽傘、防曬霜、綠豆湯、冷飲、風(fēng)扇、空調(diào)等圖片。2、提前讓家長給幼兒查閱一些關(guān)于動物如何降溫的資料。3、教學(xué)掛圖?;顒舆^程:一、活動開始。(老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來說一說夏天防暑降溫的方法有那些)老師:夏天馬上就要來了,天氣會變得越來越熱,你們在夏天會用什么方法來防暑降溫呢?(幼兒答復(fù))老師:在夏天的時(shí)候,太陽非常的大,出門的時(shí)候我們應(yīng)該帶著帽子或者打好傘,最好再涂一點(diǎn)防曬霜,這樣我們就不會被強(qiáng)烈的太陽光灼傷了。(引導(dǎo)幼兒再思考可以降暑的食物)老師:那小朋友們想一想,除了可以打傘或者涂防曬霜,有什么食物可以讓我們解暑呢?(幼兒思考)老師:好的,現(xiàn)在請__小朋友來分享一下他的觀點(diǎn),我們一起來聽一聽吧!(幼兒答復(fù))老師:小朋友們說的非常好,夏天天氣很熱,我們還可以吃一點(diǎn)綠豆湯呀,或者冷飲來給自己降降溫,但是冷飲不能喝的太多哦。(幼兒答復(fù))二、觀看掛圖。老師:好啦,現(xiàn)在我們一起來看一看老師掛的這幅圖畫吧!(幼兒觀看掛圖)老師:小朋友們說一說這里畫的是什么季節(jié)啊?(幼兒答復(fù))老師:書上的小朋友用了什么方法來降溫呢?這里啊有一首兒歌說了夏天的時(shí)候防暑降溫的情境,讓我們來聽聽吧!(幼兒聽老師朗讀兒歌)老師交單提問兒歌里面的內(nèi)容,然后帶著幼兒一起朗誦兒歌。老師:我們還可以利用空調(diào)和電風(fēng)扇來讓自己涼快一點(diǎn),但是空調(diào)和電風(fēng)扇小朋友都不能吹太久,不然很容易感冒的。這些都是防暑降溫的小妙招哦!你們記住了嗎?那你們回家了,也可以把這些方法告訴你們的爸爸媽媽,這樣大家就不會中暑了哦!三、活動結(jié)束。效果分析:小百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高

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