2023年小學教育教師下學期教學工作總結

第9頁共9頁2023年?小學教育教?師下學期教?學工作總結?我校在鎮(zhèn)?、中心學校?的正確領導?下，認真學?_____?屆__，牢?固和樹立科?學發(fā)展觀，?全面貫徹黨?的教學方針?。認真執(zhí)行?瓊海市小學?教研室制定?的“小學教?師教學常規(guī)?管理實施細?則”和中心?學校制定的?工作目標責?任制、師德?目標標準和?教學常管理?細則等工作?思路和要求?，以人為本?，以制度管?理人，向管?理要質量，?深化教育教?學改革，認?真落實中心?校提出的辦?學理念（以?考風促教風?學風）求真?務實，促進?了教育教學?質量的提高?，充分調動?了我校老師?的工作積極?性，老師們?按質按量完?成教學工作?任務，使我?的教育教學?工作走上新?的臺階，我?校的教學效?果有了新的?成效?，F將?我校在一學?期來的教育?教學工作總?結如下：?一、指導思?想、我校?的教學工作?以___“?三個面向”?和___書?記____?為指導，全?面貫黨的教?育方針，培?養(yǎng)具有良好?的高素質、?有科學文化?、身心健康?以及有創(chuàng)造?能力的新型?人才。、?德育工作是?學校的首要?任務，為加?強教師的職?業(yè)道德教育?，培養(yǎng)學生?誠實守信，?做頂天立地?的好少年，?突出抓好《?小學生守則?》和《小學?生日常行為?規(guī)范》的學?習。3、?進行升國旗?制度，每周?一早操后進?行一次升旗?儀式，儀式?后對學生進?行一次愛國?、愛人民、?愛家鄉(xiāng)、愛?___教育?，教育學生?誠實守信，?做一個合格?的三好學生?充分利用班?會、校會、?落實《小學?生守則》和?《小學生日?常行為規(guī)范?》等。5?、學校舉行?豐富多彩的?課外活動，?讓學生參加?一次次有意?義的課外活?動，受到一?次___教?育，培養(yǎng)學?生吃苦耐勞?，團結合作?的精神，同?時鍛煉學生?的體能。?6、學校的?教育教學工?作是全面執(zhí)?行國家的（?范本）教育?方針和教育?法規(guī)，認真?落實了新課?程的各項工?作要求，堅?決執(zhí)行國家?規(guī)定的作息?時間，做到?專時專用，?專課專用，?確保了我校?的教學秩序?順利地進行?。我校教師?認真學習新?的教育理論?，學習新的?教學理念，?轉變教學觀?念，提高了?自己思想政?治素質，有?堅定的信念?、愛崗敬業(yè)?，為人師表?的教育教學?思想。嚴格?要求，注意?維護教師的?良好形象，?團結合作，?服從領導。?不撥弄是非?，不___?，不搞__?_活動。?二、課堂教?學研究工作?我校是一?個教學點，?在課堂教學?研究工作中?也按照中心?學校教研要?求，認真抓?好課堂教學?的研究。我?校四位老師?在本學期每?人上一節(jié)語?文和一節(jié)數?學公開研究?課，教研活?動人人參與?，每次教研?活動共同聽?課、評課，?大膽提出保?貴意見，主?要指出不足?之處，人人?都有發(fā)言。?大家有評課?記錄，并寫?好綜合評價?和反思。按?時完成網絡?教研。三?、狠抓常規(guī)?教育教學管?理本學期?，我校按照?中心校的工?作計劃安排?和市局教學?常規(guī)管理實?施細則，結?合本校的實?際情況，認?真制訂了我?校的各種工?作計劃，以?及各項目標?責任制，以?制度管理人?向管理要質?量，使每一?位教師都有?法可依，有?規(guī)可循，狠?抓常規(guī)教學?的各項工作?任務的落實?。我校按照?瓊海市教育?局制定的“?小學教師教?學常規(guī)管理?實施細則”?和中心學校?制定的“教?學常規(guī)管理?細則“要求?，開學初，?老師們都能?認真制訂好?各種教育教?學工作計劃?，送交學校?存檔。備課?，老師們按?細則要求認?真?zhèn)浜谜n，?備課中做到?“五有五備?”“七要九?有”編寫教?案能做到一?課一案，能?體現教學目?標和要求，?突出重、難?點。本學期?，學校經過?四次檢查，?寫得較好的?是王老師，?他們寫的教?案，詳細、?書寫工整，?美觀，體現?了自己的特?色，有實用?性。在課堂?教學中，老?師們按細則?要求認真上?好課，能做?學生的__?_者、引導?者，參與者?和促進者。?以學生為本?，引導學生?自主探究、?合作交流，?讓學生參與?知識形成的?過程。面向?全體學生，?注意因材施?教，能調動?學生學習的?積極性，激?發(fā)學生的學?習興趣。課?后能認真反?思，找出自?己在課堂教?學中的成功?和不足。作?業(yè)的布置較?適量，統一?格式，做到?全收全批，?不漏改不漏?錯，三、四?年作文有眉?批、總批，?及時反饋給?學并寫好教?學反思。每?周末要學生?帶回家讓家?長檢查一次?，并要家長?閱后簽名。?可是學生在?作業(yè)中也存?在一些不足?，如二年級?李民同學，?作業(yè)書不夠?工整，生字?抄寫不按筆?順規(guī)則書寫?，造成田字?格書寫不正?確，錯別字?較多。又如?三年級同學?作業(yè)書寫了?草馬虎。另?的，各班學?習風氣不濃?，存在這些?問題下步進?行加以整改?。在考核?這一工作中?，學校把好?關，認真抓?好考試與評?價工作，按?中心校的辦?學理念（以?考風促教風?學風）。學?校統一時間?，統一定單?元考試，做?到不漏考，?杜絕學生考?試做弊，嚴?正考風，交?換監(jiān)考，科?任評卷，認?真統分，并?且做好各科?試卷分析和?寫好單元反?思，送交學?校保存。這?學期，我校?在考評工作?中做深化的?改革，促進?了老師們的?教學工作積?極性，使我?校的教學質?量有一個轉?變，也是激?發(fā)學生積極?學習的重要?途徑。本學?期，學校通?過四次對老?師們的常規(guī)?檢查，完成?任務較好的?是王老師，?從她編寫的?教案、批改?學生的作業(yè)?、各單元考?評來看，工?作是非常認?真踏實。中?心校在期末?對我校進行?常規(guī)檢查結?果反饋，各?老師能按質?按量完成各?項教學工作?任務。并寫?好教學論文?和總結。?四、切實加?強安全教育?工作、加?強領導，把?學校的教育?安全工作放?在首位，學?校健全機構?，落實到人?，學校把安?全工作崗位?責任制落實?到每一位班?主任的身上?，確保學校?的安全工作?萬不一失。?、建立健?全制度，把?學校安全工?作逐步實現?制度化、規(guī)?范化：一是?實行定期檢?查，安排人?員值班制。?二是制訂安?全事故報告?制度，如有?安全事故發(fā)?生，立即向?學校報告、?以便學校在?第一個時間?里報告給中?心學校，全?力___人?力物力搶救?，將事故發(fā)?生的經過、?原因在較短?的時間里處?理。3、?加大宣傳力?度，增強師?生安全防范?意識，分別?對學生進行?防火、防盜?、防溺水、?防觸電、防?交通事故、?防吃物中毒?等安全的意?識，做到安?全工作天天?講，周周講?，講到家庭?，爭取家庭?結合。學校?安全工作抓?得力，本學?期我校安全?事故發(fā)生率?為0預防人?豬流感。各?班主任每天?做好早晨、?午間檢查登?記工作，并?記錄上表，?如有發(fā)現發(fā)?熱的，立即?通知家長送?往醫(yī)院檢查?治療。5?、為了孩子?們的身心健?康，衛(wèi)生院?通知要做好?腮腺炎的預?防接種工作?，我校學生?全部接種。?6、學校?門口設有交?通安全警示?牌，加強師?生安全教育?工作，嚴防?事故的發(fā)生?。采取措施?，防患于未?然，學校安?全人員值班?制有報告制?度。在寒假?期里，如有?安全事故的?發(fā)生，留校?老師應在第?一個時間里?向學校領導?負責人報告?，以便及時?上報中心學?校。五、?改善辦學條?件、本學?期學校配套?了___套?新課桌椅，?使全校學生?坐上新桌椅?上課。、?新建一個墩?位教師使用?的廁所和二?個墩位學生?使用的廁所?，解決了師?生們大小便?的困難。?六、存在的?問題、學?校教師宿舍?大樓上的避?雷設備裝置?已破爛損壞?，教學大樓?還沒有__?_避雷設備?，對師生們?的人身安全?造成嚴重的?威脅，下學?期必須整改?。、各班?學生原有的?基礎較差，?學習跟不上?去。下學期?下定決心狠?抓教育教學?質量的提高?。小學教?育教學工作?總結【】?在剛剛過去?一學期里，?我校在各級?教育行政部?門、社會各?界關心支持?幫助指導下?，在學校全?體教職工的?齊心努力和?團結協作下?，崌峪小學?教育教學取?得了令人矚?目的成績，?圍繞省級示?范學校評估?復查授牌工?作重心，推?行養(yǎng)成教育?，增強德育?功能；強化?隊伍建設，?提高師資水?平；優(yōu)化內?部管理，推?行素質教育?；改善辦學?條件，提升?辦學品位。?在抓好學校?常規(guī)工作的?同時，響應?上級號召，?積極采取有?效措施預防?“非典”，?保證了正常?的教育教學?秩序。為了?做好今后的?工作，現將?本學期的工?作總結如下?：一、基?本情況本?學期主要是?圍繞省級示?范學校評估?復查授牌工?作重心，針?對評估時提?出的三個問?題，全面核?實適齡兒童?入學情況，?確保適齡兒?童的入學率?；進一步加?強教師的理?論及技能的?培訓，提高?教師的綜合?素質；保證?資金投入，?進一步完善?教學設施的?配置。在常?規(guī)工作管理?中，我們推?行養(yǎng)成教育?，增強德育?功能；強化?隊伍建設，?提高師資水?平；優(yōu)化內?部管理，推?行素質教育?；改善辦學?條件，提升?辦學品位。?在抓好學校?常規(guī)工作的?同時，積極?響應，廣泛?動員，采取?扎實有效措?施預防“非?典”，保證?了正常的教?育教學秩序?，做到了“?常規(guī)工作”?和“防非”?兩不誤。?二、取得成?績、進一?步全面核實?適齡兒童入?學情況，確?保適齡兒童?的入學率達?到___%?，小學升初?中率___?%，鞏固了?“普九”成?果。、加?強了常規(guī)工?作管理，抓?好了學前教?育，規(guī)范了?辦學行為。?3、教學?過程管理得?到加強，落?實了教學環(huán)?節(jié)，強化了?質量觀念，?樹立了質量?意識，加強?了畢業(yè)班的?管理，確保?了教學質量?居全鎮(zhèn)前列?制定出長遠?教師隊伍培?訓規(guī)劃，提?高了教師綜?合素質。?5、完成了?過去課題的?結題工作，?申報的新課?題通過了評?審得以立項?。6、校?園文化建設?得到完善，?進一步綠化?、美化、香?化了校園。?7、學區(qū)?的教育信息?宣傳工作開?端良好，提?高了學校的?知名度。?8、鞏固好?原有的勤工?儉學項目，?提高了學校?的收入，保?證了學校辦?公經費。?9、學校安?全工作得到?加強，特別?是學校的環(huán)?境衛(wèi)生進一?步徹底得到?清理；加強?對師生健康?教育，確保?“防非”工?作的開展，?取得了無疫?情發(fā)生的良?好局面。?三、方法措?施（一）?推行養(yǎng)成教?育，增強德?育功能。?思想品德教?育是素質教?育的靈魂。?在全面實施?素質教育的?過程中，我?校立足農村?實際，結合?小學生的年?齡特點和身?心發(fā)展規(guī)律?，從大處著?眼，小處著?手，突出德?育地位，拓?寬德育渠道?，建立德育?網絡，增強?德育實效性?、針對性，?狠抓學生行?為習慣的養(yǎng)?成教育，不?斷提高學生?思想道德素?質。、突?出德育地位?，建立德育?網絡，拓寬?德育渠道。?一方面形成?了以校長負?總責，德育?領導小組為?龍頭，少先?隊抓督促，?各班抓落實?的德育網絡?，各科教學?有機滲透；?利用晨會、?講座、黑板?報、學習園?地、教育櫥?窗、文化長?廊、新風臺?、班隊會進?行“五愛”?、“四有”?的愛國主義?理想教育，?已形成了“?誠實、守紀?、勤奮、博?學”的學風?。增添了養(yǎng)?成教育新內?容，拓寬養(yǎng)?成教育新途?徑，大力開?展有益健康?的文娛活動?，樹立了良?好的學風、?班風、校風?，使學校成?為___精?神文明的重?要窗口。?、立足農村?實際，增強?德育實效性?、針對性，?狠抓學生行?為習慣的養(yǎng)?成教育，不?斷提高學生?思想道德素?質。我們主?要做了以下?四方面的工?作：第一?，培養(yǎng)學生?良好的勞動?習慣。農村?的孩子生在?農村，長在?農村，沒有?良好的勞動?習慣，就不?能很好的適?應農村發(fā)展?形勢。為此?，我們大膽?探索，積極?實踐，增強?勞動意識，?培養(yǎng)勞動習?慣，讓學生?熱愛勞動、?尊重勞動，?用勞動創(chuàng)造?生活。第?二，培養(yǎng)學?生良好的禮?儀習慣。針?對當前一些?青少年不良?習慣，我校?依據《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《小學生?日常行規(guī)范?》，狠抓文?明禮貌教育?，培養(yǎng)學生?良好的禮儀?習慣。在具?體工作中，?我們堅持了?“四性”：?一是建立網?絡，堅持一?體性；二是?榜樣示范（?范本），堅?持針對性；?三是曉理動?情，堅持持?久性；四是?潛移默化，?堅持互動性?。第三，?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣?！胺e一?千，累一萬?，不如養(yǎng)成?個好習慣。?”我們通過?調查分析，?認為學習成?績不理想的?大部分學生?不是智力原?因和教師因?素，而是沒?有養(yǎng)成良好?的學習習慣?。針對這種?情況，我校?著力培養(yǎng)學?生學習習慣?，提高學生?學習成績。?激發(fā)學習欲?望，讓學生?想學；減輕?課業(yè)負擔，?讓學生樂學?；三是注重?方法指導，?讓學生會學?。第四，?培養(yǎng)學生良?好的生活習?慣?！安粫?生活，就不?會工作”小?學生可塑性?強，各種習?慣極易形成?，形成良好?的生活習慣?，可以使他?們終身受益?。學校結合?小學生的年?齡特點和農?村實際，確?定了生活習?慣養(yǎng)成教育?三大系列八?項內容，從?一點一滴抓?起，持之一?恒，以一貫?之，堅持開?展了“三小?”活動：一?是爭當“小?大人”活動?，自己動手?，自理生活?，杜絕衣來?